基于自主學習中的教師角色的研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、自主學習是新一輪基礎教育課程改革所倡導的主要學習方式之一.教師的教學方式一定要服務于學生的學習方式,教師應全面學習和掌握自主學習的內(nèi)涵、本質(zhì)及特征,主動更新角色意識,轉變角色行為.教師自身要成為自主的學習者、研究者,在工作中不斷學習,在研究狀態(tài)下工作,與學生共同成長和發(fā)展.教師要做學生自主學習的引導者、合作者、幫助者,教學以學生為中心,注重創(chuàng)設問題情境,培養(yǎng)學生的問題意識,教給學生提問技能,善于引導學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題.教師要充分尊重

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