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文檔簡介
1、本課題主要采用文獻調(diào)研法、調(diào)查法、歸納推理和演繹推理法等研究方法，對我省高職院校體育課程現(xiàn)狀(體育資源、體育課程情況、高校課外體育活動)進行調(diào)查研究，并同國內(nèi)外高校進行比較，參照高校教學(xué)改革的思路，結(jié)合我省高職院校的實際，提出個性、職業(yè)協(xié)調(diào)課程模式。在教學(xué)觀念方面，借鑒了個性發(fā)展觀、終身體育觀等理論：在教學(xué)目標方面，要以“育人”為最高目標，以“終身所從事職業(yè)”為主線：在課程設(shè)置與結(jié)構(gòu)方面，充分考慮學(xué)生需要、職業(yè)教育特點：在教學(xué)方法和組織
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