四年級(jí)心理健康下冊(cè)全冊(cè)教案

1、第十六課 老師眼里的我學(xué)習(xí)目標(biāo)：教師要平等地對(duì)待每個(gè)學(xué)生，指出他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處、缺點(diǎn)和不足，鼓勵(lì)他們改正，做一個(gè)積極上進(jìn)的好學(xué)生。學(xué)生：通過(guò)老師的評(píng)價(jià)，認(rèn)識(shí)自己，了解自己的長(zhǎng)處和不足，接受自己，并努力改正自己的缺點(diǎn)，使自己健康地成長(zhǎng)。一、導(dǎo)入教師：同學(xué)們，你們想知道自己是怎樣的一個(gè)人嗎？想知道老師對(duì)你的評(píng)價(jià)嗎？想知道自己的長(zhǎng)處和短處嗎？那么，在本節(jié)課上，你要認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，仔細(xì)琢磨老師的講解，你便能看到老師眼里的你是什么樣的

2、。現(xiàn)在我們講新課：老師眼里的我。二、講授新課教師先以講做事的形式講述課文，然后讓學(xué)生默讀課文。教師：同學(xué)們，從家長(zhǎng)會(huì)前的李勇的心里活動(dòng)及情緒變化，我們看到了每位同學(xué)都希望得到老師的正確評(píng)價(jià)，希望自己在老師眼里是個(gè)好孩子。你們呢？是否也有這樣的希望。我們?cè)诶蠋煹脑u(píng)語(yǔ)中，了解自己，認(rèn)識(shí)自己，知道自己優(yōu)勢(shì)和不足，并按老師教給的方法，彌補(bǔ)個(gè)人的不是，做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。三、課堂活動(dòng)1、想想議議教師在黑板上寫(xiě)了三個(gè)問(wèn)題：（1）家長(zhǎng)會(huì)

3、前，李勇為什么心里不安？（2）老師眼里的李勇什么樣？答案，為什么？第二個(gè)問(wèn)題是你又選擇什么答案，為什么？目的是提高學(xué)生判斷是非的能力。五、教師總結(jié)教師：同學(xué)們，通過(guò)本課的學(xué)習(xí)和課堂活動(dòng)，我們懂得了如何正確對(duì)待老師的評(píng)價(jià)，還要認(rèn)識(shí)自己，正視個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，并且要努力改正缺點(diǎn)，做一個(gè)樂(lè)觀向上的好學(xué)生。六、課外活動(dòng)?；丶液?，讓爸爸媽媽給自己“畫(huà)像”，并認(rèn)真琢摸自己的長(zhǎng)處和不足，制訂改正辦法。第十七課 讓興趣帶領(lǐng)我教育目標(biāo)：教師：通過(guò)講故事形

4、式講課，讓學(xué)生理解興趣的概念，引導(dǎo)學(xué)生參加課堂上豐富多彩的有趣活動(dòng)，教給學(xué)生培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的法。學(xué)生：在課堂學(xué)習(xí)和活動(dòng)中，認(rèn)識(shí)興趣是自己學(xué)習(xí)成功的動(dòng)力，自己找到適合于自己的培養(yǎng)興趣的方法。一、導(dǎo)入教師：同學(xué)們，你們知道自己的主導(dǎo)興趣是什么嗎？愿意把個(gè)人興趣用培養(yǎng)的方法告訴同學(xué)們嗎？我們今天這節(jié)課，給大家一個(gè)展示自己的興趣怎樣培養(yǎng)興趣的機(jī)會(huì)。二、講授新課教師通過(guò)講故事方式，向?qū)W生講述課文。然后讓學(xué)生默讀一遍課文。教師：同學(xué)們，通過(guò)課文的學(xué)習(xí)

5、，我們已認(rèn)識(shí)到興趣對(duì)我們成長(zhǎng)起著很重要的作用。我們要培養(yǎng)自己廣泛的興趣，為今后的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也要確定一種中心興趣，同時(shí)要維護(hù)自己興趣的穩(wěn)定性，不能像愛(ài)愛(ài)那樣，興趣變化多端，最后一事無(wú)成。郭第十九課勇敢與逞強(qiáng)教育目標(biāo)：通過(guò)本課學(xué)習(xí),讓學(xué)生初步搞清楚什么是勇敢,學(xué)會(huì)區(qū)分勇敢與逞強(qiáng)的不同,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。一、教師要向?qū)W生講解清楚什么是勇敢,什么是逞強(qiáng)，區(qū)分開(kāi)勇敢與逞強(qiáng)的行為,教給學(xué)生戰(zhàn)勝自己，培養(yǎng)勇敢精神的方法。二

6、、學(xué)生能識(shí)別何為勇敢,何為逞強(qiáng)及冒險(xiǎn)蠻干。學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己具有勇敢精神的辦法。教學(xué)過(guò)程：一、引入教師:有一個(gè)學(xué)生剛剛學(xué)會(huì)騎自行車(chē)就要給同學(xué)們表演騎車(chē)不扶把手,這是勇敢的表現(xiàn)嗎?今天我們講新的一課:勇敢與逞強(qiáng)。二、講授新課南南邊做作業(yè)邊吃東西,爺爺批評(píng)他時(shí),他賭氣不做作業(yè)啦。南南做得對(duì)不對(duì),為什么?小莉和小燕是同桌,考試時(shí),小莉要偷看燕燕的答卷,燕燕不給她看,小莉開(kāi)始挺生氣,后來(lái)認(rèn)識(shí)到自己不對(duì),主動(dòng)向燕燕認(rèn)錯(cuò)。小莉做得對(duì)不對(duì)? 為什么?目的是

7、讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)勇敢和逞強(qiáng)的表現(xiàn),并給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)分析勇敢和逞強(qiáng)的機(jī)會(huì)。四、教師總結(jié)。教學(xué)后記：通過(guò)本課學(xué)習(xí),使學(xué)生初步搞清楚什么是勇敢,懂得區(qū)分勇敢與逞強(qiáng)的不同,在聽(tīng)、說(shuō)、議的活動(dòng)過(guò)程中進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。第十九課 勇敢與逞強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)1.了解凡是為了幫助他人，為了保護(hù)國(guó)家的利益，或是為了自己的進(jìn)步，而不怕困難，不怕危險(xiǎn)的行為是勇敢的行為。2.知道為了表現(xiàn)自己而冒險(xiǎn)、逞能、蠻干的行為，都不是勇敢的行為。3.敬佩真正的勇