2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、碩士學(xué)位論文動植物新品種專利保護(hù)的中美比較研究C o m p a r a t i v e S t u d y o n P a t e n t P r o t e c t i o nf o rN e w V a r i e t i e so fP l a n t sa n d A n i m a l s i nC h i n a a n dU S學(xué) 號: 2 1 3 1 1 1 3 8大連理工大學(xué)D a l i a n U n i v e

2、 r s i t yo f T e c h n o l o g y大連理工大學(xué)碩士學(xué)位論文摘 要動植物新品種是提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)出、實(shí)現(xiàn)糧食安全的重要手段,同時(shí),育種產(chǎn)業(yè)具有高投入、高風(fēng)險(xiǎn)的特點(diǎn),因此更需要對其進(jìn)行有效的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù);但由于經(jīng)濟(jì)、社會等條件的差異,以及動植物新品種作為生命體的特殊性,各國對其專利保護(hù)存在較大差異,保護(hù)范圍和保護(hù)手段長期處于調(diào)整之中。我國自1 9 8 5 年實(shí)施專利制度,專利申請量和授權(quán)量大幅增加;但在動植物新品種

3、領(lǐng)域,目前僅對育種方法授予專利,將品種本身排除在外。低水平的專利保護(hù),難以激勵我國企業(yè)在育種領(lǐng)域的創(chuàng)新投入,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)優(yōu)良品種仍要依賴進(jìn)口。因此,有必要對我國動植物新品種保護(hù)制度進(jìn)行研究,反思存在的缺陷和不足,通過制度創(chuàng)新以推進(jìn)制度的完善和關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域的自主創(chuàng)新。通過比較研究,更有利于發(fā)現(xiàn)問題和不足;美國是世界上較早實(shí)施專利制度,并對動植物新品種給予“雙軌制”保護(hù)的國家,在育種領(lǐng)域具有較強(qiáng)的創(chuàng)新實(shí)力,且有孟山都、杜邦先鋒等實(shí)力強(qiáng)勁的跨國種

4、業(yè)公司,因此,選取中美兩國為比較研究的對象。通過研究總結(jié)文獻(xiàn)資料、政策文件,對中美兩國的動植物新品種保護(hù)制度的演進(jìn)歷程進(jìn)行梳理,并從立法精神、保護(hù)強(qiáng)度等方面對兩國的動植物新品種保護(hù)制度進(jìn)行了比較;然后,研究對兩國動植物專利數(shù)據(jù)進(jìn)行了檢索、整理,構(gòu)建指標(biāo),從專利數(shù)量、專利質(zhì)量和專利權(quán)人結(jié)構(gòu)三個方面對兩國專利保護(hù)的實(shí)施效果進(jìn)行比較研究。研究表明,兩國對動植物新品種的專利保護(hù)均呈現(xiàn)由弱到強(qiáng)的發(fā)展趨勢,美國對動植物新品種實(shí)行專利法與專門法并行的

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