【要素評價法考核工具】職位評價要素計點法

1、二、職位評價二、職位評價——要素計點法要素計點法1.選擇合適的報酬要素一級要素二級要素一級要素二級要素1最低學(xué)歷要求1風(fēng)險控制責(zé)任2工作經(jīng)驗2經(jīng)濟效益責(zé)任3溝通能力3指導(dǎo)監(jiān)督責(zé)任4熟練期4協(xié)調(diào)責(zé)任5專業(yè)知識技能5工作結(jié)果的責(zé)任6工作復(fù)雜性6法律上的責(zé)任知識與技能因素7創(chuàng)新與開拓能力責(zé)任因素1工作壓力1工作時間特征2腦力辛苦程度2工作地點穩(wěn)定性努力程度因素3工作量大小工作環(huán)境因素3職業(yè)病2.對每一種報酬要素的各種不同程度、水平或?qū)哟渭右越?/p>

2、定；并確定不同報酬要素在職位評價體系中所占的比重或者相對價值；并確定每一種報酬要素的不同等級所對應(yīng)的點值定義一級要素的權(quán)重總分為1000分（其中知識與技能占31.5%、315分；責(zé)任因素占31%、310分；努力程度因素占22.5%、225分；工作環(huán)境因素占15%、150分)根據(jù)每個二級要素將其分為35級，并對每個級別進行定義和劃定分值，詳情如下：一級要素二級要素等級分數(shù)定義指順利履行工作職責(zé)所要求的最低學(xué)歷，是按正規(guī)教水平判斷15高中、

3、職業(yè)高中或中專畢業(yè)210大學(xué)專科畢業(yè)315大學(xué)本科學(xué)歷最低學(xué)歷要求(20)420大學(xué)本科以上學(xué)歷指達到工作所需基本要求后，還必須運用某種必須隨經(jīng)驗不斷積累才能掌握的技巧工作經(jīng)驗(20)151年以內(nèi)合法權(quán)益所擔(dān)負的責(zé)任，該責(zé)任的大小由失敗后損失的大小作為判斷基準(zhǔn)19無任何風(fēng)險218僅有一些小風(fēng)險，一旦發(fā)生問題，不會給公司造成多大影響327有一定風(fēng)險，一旦發(fā)生問題，給公司帶來的影響能明顯感覺到436有較大風(fēng)險，一旦發(fā)生問題，會給公司帶來較嚴

4、重的影響控制責(zé)任(45)545有極大風(fēng)險，一旦發(fā)生問題，對公司造成的影響不僅不可挽回，而且會使公司發(fā)生經(jīng)濟危機甚至倒閉在任職職位上發(fā)生工作失誤，或者工作沒有達到標(biāo)準(zhǔn)，對公司經(jīng)濟效所造成的直接和間接經(jīng)濟損失，由經(jīng)濟效益損失的大小來衡量19不會造成經(jīng)濟的損失218造成較小的損失327造成較大的損失436造成嚴重的損失經(jīng)濟效益責(zé)任(45)545造成不可估量的損失指在正常權(quán)力范圍內(nèi)所擁有的正式指導(dǎo)職責(zé)，由本職位管理的人數(shù)多和被管理人員的權(quán)限決定

5、112不管理任何人224管理的人數(shù)小于或等于10人336管理的人數(shù)在10到15人之間，被管理的人員中1到5管理者448管理的人數(shù)在15到35人之間，被管理的人員有5到8名管理者指導(dǎo)監(jiān)督責(zé)任(60)560管理的人數(shù)在35人以上，被管理的人員中有5名以上的管理者指在工作的過程中，需要與系統(tǒng)內(nèi)外的單位和個人調(diào)關(guān)系，以共同利開展業(yè)務(wù)工作的活動，由調(diào)對象所在的層次、人員數(shù)量、及頻繁程度判斷110僅與本部門的人員工作協(xié)調(diào)，偶爾與其他部門或外部人員接