已閱讀1頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、廈門市松柏中學公開課教案廈門市松柏中學公開課教案學科:生物年級:高二教師:謝雪錦日期:20122012年9月2525日級別:市級情感態(tài)度價值觀1.通過學習體液免疫和細胞免疫的過程和兩者的關系,認識到生命的物質(zhì)性、生命運動的多樣性,樹立普遍聯(lián)系的觀點。2.通過了解艾滋病的傳播途徑和預防措施,關注這一全球性問題的,認識到自尊自愛的重要性,珍愛生命,拒絕毒品,遠離艾滋病,并盡自己所能關心、幫助艾滋病患者。3.通過了解免疫學發(fā)展的歷史和廣泛的應
2、用,感悟科學的發(fā)展對人類的健康和發(fā)展的重要性,建立科學的價值觀,同時關注器官移植所面臨的問題——主要是缺少可移植的器官,喚醒學生心靈深處的愛心,鼓勵發(fā)揚崇高的奉獻精神,為救死扶傷作貢獻。重點免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能解決重點方法:通過資料分析討論和“艾滋病死因和免疫系統(tǒng)受損的關系”,然后借助多媒體課件對免疫系統(tǒng)的第三道防線即體液免疫和細胞免疫過程進行分析,掌握免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能。為了全面、正確地學習免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能,通過舉例學習自身免疫病和過
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論