簡介：點擊查看更多美國fda 指導原則 抗病毒產品開發(fā)開展病毒學研究并向該機構提交乙肝病毒耐藥性數據指南英文原版精彩內容。

簡介：點擊查看更多美國fda 指導原則 抗病毒產品開發(fā)開展病毒學研究并向該機構提交流感抗性數據指南英文原版精彩內容。

簡介：大理大學病毒學檢驗期末備考精華大理大學病毒學檢驗期末備考精華責任編輯總結程家國責任編輯總結程家國第1章細胞培養(yǎng)技術細胞培養(yǎng)技術一、名詞解釋一、名詞解釋11細胞培養(yǎng)技術細胞培養(yǎng)技術CELLCULTURETECHNOLOGYCELLCULTURETECHNOLOGY是模擬體內生理環(huán)境條件，一共細胞適宜的營養(yǎng)和溫度條件，在無菌操作的基礎上，使離體組織細胞生長增殖并進行傳代的技術。22細胞系（細胞系（CELLLINESCELLLINES）原代培養(yǎng)物經傳代培養(yǎng)獲得的一群細胞。33原代細胞培養(yǎng)（原代細胞培養(yǎng)（PRIMARYCELLPRIMARYCELL）將動物或人的胎兒組織經剪碎、酶消化、稀釋計數、加營養(yǎng)液，37度培養(yǎng)12天后，形成單層細胞或懸浮細胞的方法。44傳代細胞培養(yǎng)（傳代細胞培養(yǎng)（CONTINUOUSCONTINUOUSCELLCELL）原代細胞培養(yǎng)過程中，在大多數細胞退化時，少數細胞又能長期傳下去，這種能在培養(yǎng)容器內連續(xù)多次傳代的細胞。55細胞株（細胞株（CELLCELLSTRAINSTRAIN）從原代培養(yǎng)物或細胞系中獲得的遺傳、生化特性相同的細胞群。二、問答題二、問答題11簡答空斑形成單位法的原理。簡答空斑形成單位法的原理。答將不同稀釋度的病毒懸液接種于單層細胞上，使病毒吸附于細胞，然后覆蓋一層營養(yǎng)瓊脂培養(yǎng)基。由于瓊脂的限制，病毒只能感染周圍的細胞，出現蝕斑現象。加入中性紅染料，由于死細胞不能攝入中性紅染料，會出現不染色的空斑。一個空斑理論上可認為石油一個病毒粒子感染形成的，稱為一個空斑形成單位?？梢远繙y定病毒的感染力。250250終點法的原理和注意事項。終點法的原理和注意事項。答1原理將病毒液經系列稀釋后，接種單層細胞，觀察細胞病變，計算造成50細胞發(fā)生最終病變的病毒液濃度。2注意事項88單層細胞培養(yǎng)上病毒增殖如何檢測單層細胞培養(yǎng)上病毒增殖如何檢測答答99病毒滴度測定有哪些方法病毒滴度測定有哪些方法答答

簡介：犬瘟熱防控研究成就與進展犬瘟熱防控研究成就與進展2011級生物科學20114083049張岳摘要犬瘟熱CANINEDISTEMPER,CD是由犬瘟熱病毒CANINEDISTEMPERVIRUS,CDV引起的一種急性、高度接觸性傳染病，流行范圍廣，發(fā)病率、致死率高，臨床癥狀多樣。CDV感染宿主廣泛，所有日齡的犬都有可能感染。CDV屬于副粘病毒科麻疹病毒屬，有囊膜包裹的單股負鏈線性RNA病毒。CDV基因組編碼6種蛋白，核衣殼（N）蛋白、磷（P）蛋白、基質膜（M）蛋白、融合（F）蛋白、血凝素（H）蛋白和大L蛋白。N、P和L蛋白與病毒復制有關；M蛋白與病毒的裝配和出芽有關；F、H蛋白在病毒的侵染過程中起到關鍵作用。近年來，隨著我國寵物業(yè)、毛皮經濟養(yǎng)殖業(yè)的迅速發(fā)展，CD在我國的發(fā)病率有升高的趨勢。論文對CDV分子生物學研究進展進行歸納總結。關鍵詞關鍵詞犬瘟熱病毒，致病機理，分子生物學，致病機理，診斷檢測，防御治療犬瘟熱CANINEDISTEMPER,CD）是由犬瘟熱病毒CANINEDISTEMPERVIRUS,CDV引起的一種急性、高度接觸性傳染病，流行范圍廣，發(fā)病率及致死率高。臨床癥狀多表現為“雙相熱”，眼鼻有黏液樣分泌物，伴有腹瀉，嚴重時出現血便，四趾肉墊增厚、角質化明顯，神經癥狀多表現為抽搐。CDV感染宿主廣泛，主要為食肉目動物，如犬科、鼬科、浣熊科、貓科和靈貓科等，但主要宿主為犬科動物，所有日齡的犬都有可能感染［1］。本文將近期CDV分子生物學研究進行歸納總結，為深入研究提供參考。犬瘟熱病毒的分子生物學犬瘟熱病毒的分子生物學CDV屬于副黏病毒科麻疹病毒屬，為有囊膜包裹的單股負鏈線性RNA病毒。呈圓形或橢圓形，有時呈長絲狀。直徑約為150NM，核衣殼呈螺旋對稱。CDV只有１種血清型，根據血凝素H基因的多樣性和病毒的毒力，分6種基因型ASIA1、ASIA2、EUROPE、USA、ARCTIC和VACCINE）。由于具有囊膜，CDV對有機溶劑敏感，對酸堿抵抗力弱，所以臨床上常用消毒方法即可殺滅；CDV對熱和干燥敏感，故該病多流行于冬春寒冷季節(jié)。CDV侵染不同類型的細胞，如上皮、間質、神經內分泌和造血干細胞，在不同組織和器官內造成持續(xù)感染，例如中樞神經系統(tǒng)CNS和淋巴組織［2］。感染犬通常表現為呼吸道、胃腸道以及其他組織和器官的多種臨床癥狀，其中急性感染導致中樞神經系統(tǒng)脫髓鞘性腦脊髓炎（DEMYELINATINGLEUKOENCEPHALOMYELITIS,DL）,并引起嚴重的全身免疫抑制和淋巴組織損耗［24］?；蚪M位于病毒粒子內部，被核衣殼蛋白包裹，基因組全長約16KB，基因組呈線性排列。從3’端至5’端的基因順序依次為前導序列、N、P、M、F、H、L、前導（尾隨）序列。3’端前導序列由55個核苷酸組成，5’端前導（尾隨）序列由38個核苷酸組成。3’端前導序列和5’端前導（尾隨）序列，被認為是啟動、調節(jié)序列，指導基因的轉錄復制過程，同時又是CDV基因的轉錄終止、重起始序列。兩序列之間包括6個非重疊基因區(qū)，編碼六種基因蛋白核衣殼蛋白N、磷蛋白P、基質膜蛋白M、融合蛋白F、血凝素蛋白H、大蛋白L。N、P和L蛋白形成核糖核蛋白復合體RNP包裹病毒RNA，三種蛋白與病毒復制過程相關；兩種表面糖蛋白F和H蛋白黏附在囊膜表面，形成纖突在病毒感染侵入過程中發(fā)揮重要作用；M蛋白則嵌合到囊膜內，在糖蛋白與核衣殼連接中起橋連作用，同時與病毒的裝配和出芽有關。1、核衣殼、核衣殼NN蛋白及其基因蛋白及其基因核衣殼N蛋白基因由1683個核苷酸組成，有一個開放閱讀框起始于53位～55位的AUG起始密碼子，共編碼523個氨基酸，分子質量為58KU。N蛋白基因由中間保守區(qū)和N末端、C末端的可變區(qū)組成［5］。N蛋白具有較高的保守性，能誘導體液免疫和細胞免疫。N蛋白的C末端1AA～80AA、337AA～358AA為抗原識別不可或缺的抗原表位，能誘導體液免疫產生抗體［6］；N蛋白的9氨基酸寡肽281AA～289AA，TYRPROALALEUHISGLUPHE介導CTL反應，可能是CTL活性細胞作用靶細胞的抗原表位之一，對CDV引起的細胞免疫具有重要作用［78］。N蛋白和P、L蛋白與復制過程相關，P和L蛋白具有RNA聚合酶活性，隨后N蛋白包裹病毒RNA，避免RNA降解［910］，三者能夠構成一個復制單位－核糖核蛋白復合體RNP。N蛋白上有特定的細胞核定位信號NLS和細胞核轉出信號NES，NLS和NES為N蛋白核轉運過程中所必需的［11］。YOSHIDAE等［6］通過間接免疫熒光實驗IFA測得，缺失了N末端的1AA～80AA的N蛋白只4、融合、融合FF蛋白及其基因蛋白及其基因融合F蛋白基因長為2205個核苷酸，F蛋白分子質量為62KU，由F1和F2由兩個亞單位蛋白組成，翻譯時起始于461～463位的AUG到757位核苷酸，編碼99個氨基酸為F2蛋白，分子質量為23KU，從758至2071位核苷酸，編碼438個核苷酸為F1蛋白。F1蛋白嵌入囊膜，而F2蛋白位于囊膜外側，F1蛋白和F2蛋白通過二硫鍵連接。F蛋白經蛋白酶裂解分為三個部分，縮氨酸信號肽、F2蛋白和F1蛋白［20］。裂解位點AQIHW在縮氨酸信號肽的C端，而RRQRR在F1蛋白的N端［2123］，這兩個裂解位點是高度保守的?？s氨酸信號區(qū)在前體蛋白F0被裂解成F1蛋白和F2蛋白的過程中起到至關重要的作用［24］。將ASIA1型和ASIA2型CDV的縮氨酸信號區(qū)分別與ONDERSTEPOORT株進行比對，氨基酸差異性分別為30％～32％和34％～35％，核苷酸序列差異性分別為15％～16％和18％～19％，說明該信號肽序列的多樣性。F1蛋白具有融合功能，它包括N端的縮氨酸融合區(qū)FP、穿膜區(qū)TM和C端的CYTOPLASMICTAI區(qū)CT；F2蛋白具有附著功能。ASIA型CDV的F蛋白上有7個潛在的糖基化位點，其中4個分別在F2蛋白區(qū)的141位～143、173位～175和179位～181位和F1蛋白區(qū)的517位～519位［25］。另外3個潛在糖基化位點具有一致的氨基酸序列NXS/T，而且只在ASIA1型CDV中被發(fā)現。其中2個在縮氨酸信號區(qū)的62位～64位和108位～110位，最后一個則在個別ASIA1型CDVF1蛋白區(qū)的605位～607位［26］。F蛋白是位于CDV囊膜上的I型糖蛋白，以非共價鍵連接的同源三聚體形式存在，介導囊膜和細胞膜融合，使病毒具有在宿主體內擴散的能力，是感染性病毒粒子進入宿主細胞所必需的。VONMESSLING等［15］構建了3種重組質粒58UTRMFNP、58△F106和58UTRMFNP△F106。研究表明只缺失F蛋白縮氨酸信號FSP區(qū)不影響病毒感染的進程和結果；將MFUTR替換成NPUTR能夠延長病毒在中樞神經系統(tǒng)中的感染進程；縮短MFUTR能夠提高F蛋白轉錄水平，進而促進F蛋白的翻譯和成熟病毒的產生。結果證明，麻疹病毒屬病毒MF基因區(qū)通過控制Ｆ基因表達的轉錄過程來調節(jié)病毒的抗原性［27］。5、血凝素、血凝素HH蛋白及其基因蛋白及其基因血凝素H蛋白基因長為1946個核苷酸，有一個開放閱讀框，起始于21位～23位ATG，終止于1833位～1835位的TAA，編碼604個氨基酸，分子質量為76KU。在麻疹病毒屬所有的結構蛋白基因中，H蛋白基因變異性最大。H蛋白是CDV囊膜表面主要的糖蛋白之一，為Ⅱ型糖蛋白，是構成囊膜纖突的主成分，決定了CDV的宿主特異性，并協助F蛋白使病毒囊膜與宿主細胞發(fā)生膜融合侵入宿主細胞。CDV的H蛋白首先吸附于宿主細胞SLAM受體上，隨后H蛋白的構象發(fā)生改變，產生信號給F蛋白使病毒囊膜和宿主細胞發(fā)生膜融合，進而入侵宿主細胞。而且膜融合的程度和效率也依賴于H蛋白［2830］。H蛋白還決定CDV的生長特性和趨向性［29］。也是誘導機體產生中和抗體的主要蛋白之一，而且抗CDVH蛋白單克隆抗體MCAB保護力強于抗F蛋白MCAB［31］。CDVH蛋白有廣泛的糖基化位點，但是野毒株與疫苗株H蛋白的潛在糖基化位點不同，野毒株為8個～9個，而ONDERSTEPOORT株為4個［3233］。形成大蝕斑的ONDERSTEPOORTOL株的H蛋白在60位氨基酸殘基處與野毒株5804P的H蛋白存在差別，可能是5804P株多了幾個潛在N糖基化位點，而且疫苗株H蛋白的分子量小于野毒株的H蛋白。由此可以推測減少的N糖基化位點可能對病毒感染性減弱起到關鍵作用，如果增加N糖基化位點可能最終導致疫苗免疫失?。?5，3334］。OL疫苗株的H蛋白較5804P強毒株的H蛋白少了3個潛在連接N糖基化位點，導致了在309N～S、393T～A和456N～D氨基酸序列的改變。VONMESSLINGV等［29］，研究證明了野毒株5804P的H蛋白上的7個標準的膜外N糖基化位點和一個非標準的N糖基化位點，其中5個可能被利用。將5804PH蛋白N糖基化位點突變，保留與OL株相同的3個糖基化位點，構建P5804PHOLLIKE重組質粒，經轉染細胞表達，發(fā)現重組病毒致病性減弱，證明H蛋白的糖基化影響病毒的毒力；再使其H蛋白上的N糖基化位點全部缺失，構建P5804PH5KO和P5804PH6KO重組質粒，發(fā)現重組病毒不再引起發(fā)病，但是仍然具有引起免疫抑制的能力，這就證明了H蛋白N糖基化位點的減少，能夠引起病毒感染性減弱而不影響免疫抑制反應。所以H蛋白的N糖基化位點對于病毒感染進程是必不可少的，并且影響病毒的感染性。6、大、大LL蛋白及其基因蛋白及其基因大L蛋白基因長為6573個核苷酸，有一個開放閱讀框起始于23位的AUG，編碼2161個氨基酸，5’端有22個核苷酸的非編碼區(qū)序列

簡介：【書名版次】普通病毒學第一版開本16開【作者】謝天恩,胡志紅【出版社】科學出版社【簡介】本書系統(tǒng)論述各類病毒的本質、結構與功能的相似形和特點，概括各方面共同的理論和概念，從分子水平、細胞水平、機體水平及群體水平闡明病毒與宿主相互關系的規(guī)律。內容包括病毒的分類與命名、形態(tài)結構、理化性質、復制、遺傳與變異、進化、基因工程、朊病毒、病毒與腫瘤、病毒與細胞凋亡，人類致病性病毒、昆蟲病毒、植物病毒等與宿主之間的相互關系。書后附有病毒專業(yè)術語匯編。全書內容翔實，豐富而新穎，既介紹各類病毒的基礎知識、又反映病毒研究的最新發(fā)展動態(tài)和方向。本書適用于病毒學、微生物學專業(yè)碩士、博士研究生的專業(yè)教材，也可供從事病毒學、微生物學、醫(yī)學、獸醫(yī)、農業(yè)科技的人員參考。第三節(jié)病毒顆粒形態(tài)結構的對稱性提要第四章病毒的復制前言第一節(jié)用于病毒復制研究的實驗系統(tǒng)第二節(jié)病毒的復制周期第三節(jié)病毒的異常復制提要第五章病毒的遺傳與變異前言第一節(jié)病毒的突變第二節(jié)病毒的重組第三節(jié)影響病毒表型的病毒間相互作用第四節(jié)病毒基因圖的構建方法第五節(jié)病毒基因功能的研究方法第六節(jié)哺乳動物病毒表達載體提要第六章病毒的進化前言第一節(jié)有關病毒起源的學說第二節(jié)研究病毒分子進化的有關方法第三節(jié)DNA病毒的進化第四節(jié)RNA病毒的進化提要第七章病毒與腫瘤第一節(jié)腫瘤病毒概述第二節(jié)DNA腫瘤病毒第三節(jié)RNA腫瘤病毒第四節(jié)原癌基因與抑癌基因第五節(jié)細胞轉化與腫瘤提要第八章病毒的持續(xù)性感染前言第一節(jié)病毒感染的類型第二節(jié)病毒持續(xù)性感染的機制第三節(jié)病毒持續(xù)性感染的實例

簡介：病毒教學目標教學目標過程與方法1能提出與病毒相關的問題；2會查閱與病毒相關的書刊和其信息源3能制作有關病毒的剪貼報4會用多種形式表達、交流研究的方法和結果科學知識1知道一些由病毒感染的病的種類主要傳播途徑和預防措施2了解病毒是一類什么樣的生物教學準備教學準備教師準備有關病毒的資料學生準備了解有關病毒的有關知識教學過程教學過程一、引入一、引入1教師提問關于由病毒感染引起的疾病，你知道些什么如何預防呢2學生交流自己收集的資料二、新授二、新授1流感的癥狀有哪些主要傳播途徑是什么如何預防2學生討論指名回答3教師講解4狂犬病的癥狀有哪些主要傳播途徑是什么如何預防5脊髓灰質炎的癥狀有哪些主要傳播途徑是什么如何預防6麻疹的癥狀有哪些主要傳播途徑是什么如何預防7病毒是一類什么樣的生物8學生討論后教師講解三、拓展延伸三、拓展延伸（網上學習）1教師講述關于病毒，你還知道些什么請回去以后在網上自主學習2學生交流學習收獲和體會3課后作業(yè)（1）回去查資料了解人類與病毒的抗爭史（2）利用作文、圖畫或小報的形式，說一說自己的學習體會和收獲教學反思

簡介：,,什么是禽流感禽流感為何感染人何為H7N9H5N1H7N9為何致死率高,2013年3月安徽、上海等地出現人感染H7N9禽流感疫情。截至2013年4月22日20時全國已確診104人，21人死亡，13人痊愈,如何防治H7N9H7N9從哪里來H7N9會否人際傳播,,,需掌握的內容,病毒與細菌的區(qū)別病毒的定義、分類病毒的形態(tài)結構病毒的感染與復制病毒致病機制病毒的檢測病毒的預防與治療,病毒的概念,病毒是一類比細菌更低等，體積更小、結構更簡單的，超級寄生的，具感染性的非細胞型微生物。它能侵犯植物、動物和細菌、真菌等微生物。,病毒與人類的關系,所致疾病占感染性疾病的75傳播力強病死率高與致畸、腫瘤和某些免疫性疾病有關其它（分子生物學、遺傳學意義，經濟領域關系）,病毒的特點,體積小，能通過細菌濾器無細胞結構，只含有一種核酸嚴格的細胞內寄生，以復制方式繁殖有機體水平和細胞水平兩種致病方式耐冷不耐熱，對抗生素不敏感,病毒的形態(tài),球狀體（皰疹病毒、腺病毒）絲狀體（煙草花葉病毒、流感病毒）磚形體（天花病毒）彈狀體（水泡性口炎病毒、狂犬病毒）蝌蚪狀體（噬菌體）,球狀,腺病毒,SARSCOV,絲狀,新分離的流感病毒,煙草花葉病毒,磚形,痘病毒,子彈形,狂犬病毒,蝌蚪狀,噬菌體,病毒的大小,測量單位為NM（NANOMETER）,,,,,,,,,,,,,,,葡萄球菌1000NM）,,,,,,,,,牛痘病毒300250NM,A,B,C,D,E,F,G,立克次體450NM,,,衣原體390NM,A、大腸桿菌噬菌體6595NM,B、腺病毒70NM,C、脊髓灰質炎病毒30NM,D、乙腦病毒40NM,E、蛋白分子10NM,F、流感病毒100NM,G、煙草花葉病毒200NM,病毒體的大小,病毒體,病毒體VIRION成熟的、具有感染性的病毒個體。,SARSCOV,病毒的結構與功能,基本結構基因組蛋白衣殼特殊結構包膜觸須,,,,,,基因組GENOME,遺傳物質，DNAORRNA病毒遺傳變異的物質基礎，編碼蛋白，控制病毒性狀，決定病毒復制及增殖。,SARSCOV基因組（單股正鏈RNA）,圖片來源MARRA,MA,ETALTHEGENOMICSEQUENCEOFTHESARSASSOCIATEDCORONAVIRUSSCIENCE2003MAY3030013991404,HIV1基因組（單正鏈RNA）HBV基因組（不完全雙鏈環(huán)狀DNA）,,蛋白衣殼CAPSID,包裹或鑲嵌在病毒核酸外面，由病毒基因組編碼的蛋白質。保護核酸免受外界環(huán)境因素影響，同時有其特定的病毒生物學特性。如細胞親嗜性，致病性，抗原性，毒性等。,病毒衣殼的對稱性,病毒衣殼的結構特點，就是其排列的對稱性。立體對稱螺旋對稱復合對稱,立體對稱,二十面體,五鄰體,六鄰體,,,螺旋對稱,復合對稱,,包膜ENVELOP,包裹在病毒核殼外的膜狀結構，由脂質和糖蛋白組成。脂質細胞親嗜性，決定病毒的特定侵害部位。糖蛋白吸附，結合細胞受體，介導細胞融合，特殊功能，如流感病毒的HA，NA。,有包膜病毒,CALIFORNIAENCEPHALITISVIRUSCORONAVIRUSCYTOMEGALOVIRUSCMVEASTERNEQUINEENCEPHALITISVIRUSEEEVEPSTEINBARRVIRUSEBVHANTAVIRUSHEPATITISBVIRUSHBVHEPATITISCVIRUSHCVHEPATITISDELTAVIRUSHDVHERPESSIMPLEXVIRUS1HHV1ROTAVIRUSRUBELLAVIRUSSAINTLOUISENCEPHALITISVIRUSSMALLPOXVIRUSVARIOLAVACCINIAVIRUS,HERPESSIMPLEXVIRUS2HHV2HUMANIMMUNODEFICIENCYVIRUSHIVHUMANTLYMPHOTROPHICVIRUSHTLVINFLUENZAVIRUSFLUVIRUSMOLLUSCUMCONTAGIOSUMPAPILLOMAVIRUSHPVPOLIOVIRUSRHINOVIRUSVARICELLAZOSTERVIRUSHHV3VENEZUELANEQUINEENCEPHALVIRVEEVWESTERNEQUINEENCEPHALITISVIRUSWEEVYELLOWFEVERVIRUS,無包膜病毒,ADENOASSOCIATEDVIRUSAAVADENOVIRUSPARVOVIRUSB19COXSACKIEVIRUS–ACOXSACKIEVIRUS–BECHOVIRUSHEPATITISAVIRUSHAVHEPATITISEVIRUSHEVNORWALKVIRUS,,觸須ANTENNA,,腺病毒的觸須可凝聚和毒害宿主細胞。,病毒的化學組成,核酸DNA或RNA，決定病毒的感染性，復制特性，遺傳性蛋白質結構蛋白和非結構蛋白，保護病毒核酸，參與病毒感染過程，抗原性，構成病毒的酶，毒素作用糖類，脂類包膜成分，抗原性，毒性，信號傳導,病毒的分類,核酸類型DNA病毒RNA病毒結構特點雙鏈單鏈正鏈負鏈有包膜無包膜,病毒的分類,傳播方式和感染部位蟲媒病毒腸道病毒呼吸道病毒肝炎病毒性傳播病毒,亞病毒,亞病毒比病毒更小，更簡單的病毒治病因子。衛(wèi)星病毒單鏈RNA（擬病毒）亞病毒類病毒單鏈環(huán)狀RNA分子朊病毒蛋白質,,病毒與細菌的比較,課堂作業(yè)疾病與病原體,1關于熱原質，錯誤的描述有A本質是脂多糖B通過高壓蒸汽滅菌（121℃20MIN）可以破壞C主要由革蘭陰性菌產生D是細菌的合成代謝產物E采用高溫干烤可以破壞2細菌缺乏下列哪一種結構仍可存活A細胞壁B細胞膜C細胞質D核質E以上均可3名詞解釋HOSPITALACQUIREDINFECTION4名詞解釋PHAGE5簡答正常菌群什么情況下會變成條件致病菌6問答細菌的毒力包括哪些,第二章,病毒的復制與變異病毒的培養(yǎng),病毒的復制,病毒借助宿主細胞提供原料和能量，完成自我復制，產生子代病毒。即病毒的增殖。病毒的復制步驟（復制周期）可大致分為吸附ADSORPTION穿入PENETRATION脫殼UNCOATING生物合成BIOSYNTHESIS裝配ASSEMBLY釋放RELEASE,1吸附病毒表面蛋白與宿主細胞表面受體特異性結合。,包膜糖蛋白或衣殼蛋白與細胞表面受體特異性結合，決定了病毒嗜組織特異性。,2穿入包膜融合，病毒胞飲,,3脫殼,宿主細胞溶酶體酶破壞病毒衣殼，釋放病毒核酸,4生物合成,復制病毒核酸，轉錄MRNA，翻譯病毒蛋白質。此過程不存在病毒體，只有病毒元件，稱為隱蔽期。DNA病毒DNA復制，合成蛋白質RNA病毒/鏈雙鏈復制中間體逆轉錄病毒逆轉錄為DNA，整合至宿主染色體,逆轉錄,逆轉錄REVERSETRANSCRIPTION以RNA為模板合成DNA的過程，即RNA指導下的DNA合成。,HIV逆轉錄過程,HIV逆轉錄酶活性RNA依賴的DNA聚合酶活性RNASEH活性DNA依賴的DNA聚合酶活性但沒有3’?5’外切酶活性（無糾錯功能，突變率高）,病毒基因組整合至宿主細胞染色體,HIV整合酶活性DNA外切酶活性雙鏈內切酶活性連接酶活性,,裝配病毒核殼蛋白與核酸包裹，形成病毒體釋放無包膜病毒裂解細胞，子代病毒釋放有包膜病毒通過出芽方式，釋放子代病毒。帶走細胞核膜或細胞質膜，作為自身包膜成分。,病毒生長曲線,,,請觀看HIV1病毒復制周期FLASH，注意尋找病毒復制步驟。,,,病毒的異常增殖,頓挫感染ABORTIVEINFECTION缺損病毒DEFECTIVEVIRUS病毒干擾VIRALINTERFERENCE,病毒的變異,病毒變異類型突變基因重組表型重組,,,,,突變,突變的本質突變類型條件致死性突變株（溫敏突變株）缺陷型干擾突變株宿主范圍突變株耐藥突變株突變株與變異株概念,,基因重組,兩個病毒基因組之間發(fā)生核酸水平上的互換和重新組合，形成兼有兩親代病毒特性的子代病毒。此過程為基因重組。重組時核酸分子斷裂，交叉連接，引起核酸分子內部重新排列。分節(jié)段的RNA病毒基因組之間，兩個病毒株交換基因片段，稱為重配。,,表型重組,兩種病毒感染同一細胞時，各自產生不同的結構蛋白和非結構蛋白，在子代病毒裝配時，出現互換衣殼和包膜蛋白時，表型會發(fā)生混合和交換。,,人工定向變異,改變宿主親嗜性冷適應株或溫度敏感株基因重組基因改造突變,病毒的抵抗力,物理因素化學因素,病毒的培養(yǎng),易感動物、雞胚或易感細胞,CPE（CYTOPATHICEFFECT）,D0,D15,D8,D5,D4,D3,D2,D1,D16,,,,,,,,,思考題,什么是病毒病毒有那些特點簡述病毒的基本結構。以HBV病毒為例，試述病毒的復制周期。解釋病毒的干擾現象、缺陷病毒、頓挫感染、亞病毒、朊粒。,THEEND,

簡介：,病毒學研究方法,病毒培養(yǎng)方法形態(tài)學研究方法免疫學血清學方法生化、生物物理與分子生物學方法,1、體外細胞培養(yǎng)技術二十世紀中期動物細胞體外培養(yǎng)技術的建立，極大推動了動物病毒學研究的發(fā)展原代成纖維細胞建株成纖維細胞上皮細胞,原代成纖維細胞建株成纖維細胞上皮細胞,PIGKIDNEYCELLSIBRS2GROWINGONCYTODEX1,VEROCELLSGROWINGONCYTODEX1,人二倍體細胞培養(yǎng),接種細胞24小時,接種細胞72小時,收毒第3天,,,,,,MDCK細胞,VERO細胞培養(yǎng),接種細胞24小時,接種細胞48小時,接種細胞60小時,VERO細胞接種PEDV病毒病變過程照片,VERO細胞培養(yǎng),ST細胞,接種細胞24小時,接種細胞48小時,ST細胞,接種偽狂犬病毒病變過程照片,MARC145細胞,接種細胞24小時,接種細胞38小時,接種細胞50小時,MARC145細胞,接種PRRSV病毒病變過程照片,PK15細胞,接種細胞24小時,接種細胞36小時,接種細胞48小時,PK15細胞,接種TGEV病毒病變過程照片,MDCK細胞,接種細胞24小時,接種細胞48小時,接種細胞72小時,MDCK細胞,接種H9N2病毒病變過程照片,細胞培養(yǎng)技術在病毒學中的應用病毒生物學定量病毒克隆化獲得遺傳均一的病毒方便地生產病毒同步化研究病毒復制的過程，提高實驗的可重復性,病毒的定量并非所有的病毒顆粒都有感染活性有感染活性的病毒顆粒一般僅占總數的幾百到幾萬分之一,病毒的定量病毒的定量分為物理顆粒的數量有感染活性的顆粒的數量有感染活性的顆粒的數量，更有生物學意義特稱為或TITRE病毒的效價TITERTITRE,病毒效價的測定（之一）空斑測試（PLAQUEASSAY）用稀釋的病毒液感染單層細胞，蓋上瓊脂，限制病毒的流動病毒感染造成局部細胞死亡或病變，形成肉眼可見的“斑”或“空斑”（噬菌體中噬菌斑）根據“斑”的數量和稀釋倍數可以統(tǒng)計病毒的效價,病毒空斑,未感染的細胞被染成紅色,病毒空斑,顯微鏡下的空斑帶有LACZ基因的重組病毒形成的空斑,病毒效價的測定（多孔板終點稀釋法）病毒逐級稀釋接入長有細胞的孔中，培養(yǎng)后觀察各孔中細胞是否被感染，計算TCID50（TISSUECULTURE50INFECTIONDOSE一半的孔被感染時的稀釋度）,病毒效價的相對性用不同的細胞株去測定病毒的效價，可能會得到完全不同的效價數據需要標準化,病毒感染復數MULTIPLICITYOFINFECTION,MOI,病毒感染復數病毒感染細胞時平均每個細胞的病毒數,1萬個細胞，為了保證99細胞感染病毒，至少有一個病毒感染，共需要多少病毒病毒感染細胞是隨機的獨立事件群體感染時，有的細胞被1個病毒粒子感染，有的被2個病毒粒子感染有的可能沒有被病毒感染病毒感染細胞的情況，符合泊松分布PKEMMK/K其中M病毒感染復數，PK細胞被K個病毒感染的幾率所以未被感染的細胞的比率P0EM被1個病毒感染的細胞比率P1EMM被2個病毒感染的細胞比率P2EMM2/2,,問題PFU與TCID50間的換算關系是1TCID5007PFU為什么,感染復數對病毒感染的實驗結果有很大影響低感染復數時感染不同步高感染復數時病毒易產生變異不同的實驗要求不同的感染復數,2、活體培養(yǎng)方法仍有許多病毒缺乏可供其復制的離體細胞培養(yǎng)系統(tǒng)如乙肝病毒，大多數植物病毒活體系統(tǒng)還可提供病毒與宿主相互作用的信息免疫反應致病機理治療方法最常用活體系統(tǒng)之一雞胚,雞胚用于繁殖病毒、制備疫苗,雞胚的構造和病毒培養(yǎng),流感病毒,單純皰疹病毒,病毒在雞胚中的繁殖流感病毒單純皰疹病,活體培養(yǎng)方法免疫缺陷動物SCID小鼠）對病毒感染無免疫排斥可接入人的免疫細胞等，使之具有人的免疫功能，用于研究HIV、皰疹病毒等與免疫系統(tǒng)的相互關系SCIDSEVERECOMBINEDIMMUNODEFICIENT,二、病毒形態(tài)學研究方法1、光學顯微鏡病毒細小，一般光學顯微鏡下不可見但有時可見病毒聚集，或衍生形成的包涵體,狂犬病毒包涵體,病毒包含體,昆蟲桿狀病毒的多角體,2、電子顯微鏡,噬菌體負染，透射電鏡皰疹病毒感染細胞的超薄切片，透射電鏡,新的電鏡技術冰凍電鏡低輻射電鏡,冰凍電鏡圖像重構技術,冰凍電鏡解析病毒結構,一種綠藻病毒的冰凍電鏡重構,冰凍電鏡解析病毒結構,質型多角體病毒冰凍電鏡圖,X射線晶體學通過X射線衍射研究病毒中原子、分子的排列,研究可形成晶體的病毒,熒光顯微鏡,新的熒光顯微鏡技術用于實時跟蹤AAV入侵的過程,三、免疫學方法病毒學與免疫學是密切相關的免疫技術在病毒學中的應用利用抗原抗體反應的專一性進行病毒的檢測病毒的鑒定分型病毒的定量特異性抗體的監(jiān)測,常用免疫學技術血球凝集試驗補體結合試驗酶聯免疫吸附試驗（ELISA）免疫印跡試驗（WESTERNBLOT）免疫熒光組織化學免疫膠體金標記免疫共沉淀,血球凝集試驗某些病毒具有與血細胞表面多糖分子結合的蛋白（基團）。如流感病毒，風疹病毒,補體結合試驗游離的補體可導致抗體包被的紅血球破裂溶血但當有抗原抗體復合物存在時，補體就會與抗原抗體復合物結合，可避免溶血。由此可檢測是否有特定的抗原或抗體存在,補體結合試驗測定特定抗原的量抗體（抗血清）與待測抗原樣品混合加入一定量的補體加入包被抗體的紅血球測定溶血,酶聯免疫吸附試驗（ELISA）用酶標記的抗體靈敏地定量檢測病毒抗原,ELISAENZYMELINKEDIMMUNOSORBENTASSAYA雙抗夾心B間接法,ELISA檢測抗體,A抗原E標記酶S低物,四、生化、生物物理與分子生物學方法生物物理方法離心技術病毒顆粒分離純化病毒顆粒的大小、沉降系數測定生物化學方法病毒顆粒生物化學組分分析蛋白質分析核酸分析其它組分分析,分子生物學方法舉例病毒反向遺傳學方法,從合成基因到合成病毒人工合成脊髓灰質炎病毒,

簡介：HIV1病毒載量檢測及質量保證指南_____________________________________________________________________1本指南由中國疾病預防控制中心性病艾滋病預防控制中心艾滋病參比實驗室組織有關專家撰寫，由中國疾病預防控制中心批準執(zhí)行。編寫主持人編寫主持人蔣巖編寫人員編寫人員潘品良蔣巖李敬云鐘平尚紅李太生審核咨詢專家及技術人員邵一鳴康來儀朱效科王佑春汪寧朱紅郭志宏季陽劉海林肖瑤邱茂鋒馬春濤編寫單位編寫單位中國疾病預防控制中心性病艾滋病預防控制中心參編單位參編單位中國人民解放軍軍事醫(yī)學科學院上海市疾病預防控制中心中國醫(yī)科大學北京協和醫(yī)院技術顧問MIKEUSSERYHAOZHANG美國國立衛(wèi)生研究院過敏及傳染病研究所JAMESWBREMER美國RUSH大學醫(yī)學中心VQA實驗室TREVERPETER克林頓基金中國艾滋病防治項目實驗室專家DONALDJBRAMBILLA美國華盛頓大學新英格蘭研究所FRANCISFMY加拿大公共衛(wèi)生局疾病預防控制中心國家免疫學實驗室HIV1病毒載量檢測及質量保證指南_____________________________________________________________________3HIV1HIV1病毒載量檢測及質量保證指南（病毒載量檢測及質量保證指南（20072007版）版）目錄目錄第一章總則第二章實驗室設置第三章樣品的采集、處理、保存、運輸第四章常用HIV1病毒載量檢測方法簡介第五章室內質量控制第六章外部質量控制第七章實驗室生物安全附表1常見問題分析和處理附表2HIV1病毒載量檢測樣品送檢及接收單附表3HIV1病毒載量檢測能力驗證樣品接收專用單附表4HIV1病毒載量檢測報告單附表5HIV1病毒載量能力驗證結果專用報告單（NASBA附表6HIV1病毒載量能力驗證結果專用報告單（RTPCR參考文獻縮略語

簡介：病毒,病毒能感染所有生物，如細菌、真菌、植物和動物。人類80％的疾病是有病毒引起的。,各種病毒,甲型H7N9病毒,流行性感冒病毒,艾滋病毒,禽流感病毒,乙型肝炎病毒,煙草花葉病毒,SARS病毒,番茄病毒,病毒引起的疾病,麻疹是由病毒感染引起的；流行性感冒是由于感染了流行性感冒病毒；百日咳是由百日咳桿菌引起的兒童呼吸道傳染??；肝炎病毒會使人患肝炎；口蹄疫病毒會侵害動物，人被傳染后會中毒發(fā)病；,由病毒感染引起的疾病,鼻炎，鼻竇炎，肺炎，氣管炎，支氣管發(fā)炎感冒時間長了，就會導致以上的疾病,預防措施,病毒一般通過空氣、飲食、體液或接觸等途徑進行傳播。因此我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。,春季學校常見傳染性疾病及預防措施,常見傳染性疾病流行性感冒、麻疹、水痘、腮腺炎、風疹、猩紅熱等,預防措施1、合理膳食，增加營養(yǎng)，多飲水，攝入足夠的維生素，積極參加體育鍛煉，增強體質；2、教室、辦公室、宿舍等每天應開窗通風，，保持室內空氣新鮮，并對教室、辦公室、宿舍等公共場所的室內空氣和地面，墻壁、課桌椅等表面進行定期消毒工作；3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，飯前便后要洗手、不喝生水、不吃不潔凈的食物，把好“病從口入關”。合理安排好作息，做到生活有規(guī)律；注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降；4、做好相關傳染病疫苗接種工作。5、一旦發(fā)現傳染病病人，及時報告疾病預防控制機構。,病毒是一類怎樣的生物體,病毒是一種沒有細胞結構的微生物。結構簡單，所有病毒都由保護病毒蛋白質外殼和由遺傳物質組成的內核組成，沒有細胞結構；它們必須寄生在其他生物的活細胞里，病毒才能繁殖，繁殖出的新病毒從細胞中釋放出來，同時將細胞摧毀。離開了活細胞病毒就會變成結晶體失去生命活動；病毒只能侵入或感染某些特定物種中的某些細胞，如大多數流感病毒只能侵染人的鼻和咽喉部。煙草花葉病毒只能侵染煙草的葉部。病毒個頭微小，觀察病毒大小用的是高分辯率電子顯微鏡，放大幾萬到幾十萬倍直接測量。,“病毒體”的五種形態(tài),1、球形。大多數人類和動物病毒為球形，如脊髓灰質炎病毒、皰疹病毒及腺病毒等。2、絲形。多見于植物病毒，如煙草花葉病病毒等。人類某些病毒（如流感病毒）有時也可形成絲形。3、彈形。形似子彈頭，如狂犬病病毒等，其他多為植物病毒。4、磚形。如痘病毒（無花病毒、牛痘苗病毒等）。5、蝌蚪形。由一卵圓形的頭及一條細長的尾組成，如噬菌體。,根據病毒寄生的細胞不同，將病毒分為三類,,動物病毒,植物病毒,細菌病毒（又叫噬菌體）,防治病毒的方法1藥物治療。2接種疫苗。3通過切斷病毒傳播途徑防止病毒的傳播。,課外拓展,查閱資料，了解人類與病毒的抗爭史。制作有關病毒的剪貼報。,

簡介：點擊查看更多病毒學總論解讀精彩內容。

簡介：病毒學VIROLOGY,病毒的基本性狀,3000BC，埃及孟非思壁畫中長老患小兒麻痹癥。,什么是病毒,病毒是一類體積微小、結構簡單、只含有一種類型的核酸、嚴格細胞內寄生的、對抗生素不敏感，而對干擾素敏感的非細胞型微生物。,病毒與其它微生物的區(qū)別,第一節(jié)病毒的形態(tài)、結構與化學組成,病毒體VIRION具有一定形態(tài)結構和感染性的完整病毒顆粒。,一、病毒的大小和形態(tài)大小50－250NM左右。形態(tài)球形、桿狀或絲狀、磚形、子彈形、蝌蚪形等。,,,,,,,,,,,,,,,葡萄球菌1000NM）,,,,,,,,,牛痘病毒300250NM,A,B,C,D,E,F,G,立克次體450NM,,,衣原體390NM,A、大腸桿菌噬菌體6595NM,B、腺病毒70NM,C、脊髓灰質炎病毒30NM,D、乙腦病毒40NM,E、蛋白分子10NM,F、流感病毒100NM,G、煙草花葉病毒,二、病毒的結構和化學組成基本結構NUCLEOCAPSID輔助結構VIRALENVELOPE,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,病毒體結構模式圖,,,,殼粒,,,衣殼,,,核心（核樣物）,,,,,核衣殼,,包膜,,包膜病毒,,,,,包膜子粒（刺突）,化學組成－病毒核酸,分子量差別顯著3ＫＢ－400ＫＢ多種形式存在ＲＮＡ或ＤＮＡ；不同形式復制；病毒基因組可相互重疊，轉錄的ＲＮＡ前體可以多種方式拼接；與真核細胞基因結構相似，有內含子及非編碼區(qū)；具有感染性。,化學組成－病毒蛋白質結構蛋白CAPSID,ENVELOPEPROTEIN非結構蛋白酶與病毒復制有關的酶；與致病有關的酶；調控蛋白HIVTAT,REVETC,病毒衣殼病毒20面體立體對稱模式圖,不同病毒核酸結構不同，殼粒數目和排列也不相同。根據殼粒的排列方式稱為對稱，病毒結構由以下幾種對稱型,ICOSAHEDRALSYMMETRY（二十面體立體對稱型）,,病毒衣殼螺旋對稱模式圖,病毒衣殼復合對稱模式圖,,衣殼的主要功能保護病毒核酸參與感染過程具有抗原性,病毒衣殼電鏡照片,病毒包膜電鏡照片,包膜的主要功能維護病毒體結構的完整性與病毒入侵有關具有抗原性,第二節(jié)病毒的增殖,一、VIRUSREPLICATIONCIRCLE吸附ADSORPTION穿入PENETRATION脫殼UNCOATING生物合成BIOSYNTHESIS裝配與釋放ASSEMBLYANDRELEASE,1吸附ADSORPTION（幾分至幾十分鐘）,23PENETRATION、UNCOATING,融合有包膜病毒胞飲無包膜病毒直接穿入,,在溶酶體酶作用下，脫殼。,4生物大分子合成BIOSYNTHESIS（隱蔽期）,6大類型雙鏈DNA病毒單鏈DNA病毒單正鏈RNA病毒單負鏈RNA病毒雙鏈RNA病毒逆轉錄病毒區(qū)域DNA病毒核內（除痘病毒）RNA病毒胞質（除流感病毒及逆轉錄病毒）,生物合成（以DSDNA為例）,親代DNAMRNA早期蛋白（酶）（功能蛋白）子代DNA子代MRNA晚期蛋白（結構蛋白）子代病毒,,,,,,,,RNA病毒的生物合成,單正鏈RNAMRNA結構和非結構蛋白中間復制體子代核酸單負鏈RNA正鏈RNA蛋白質中間復制體子代核酸（依賴RNA的RNA多聚酶）,,,,,,,,逆轉錄病毒,病毒RNA逆轉錄酶RNADNA中間體雙鏈DNA整合入細胞染色體子代病毒MRNA和子代核酸,,,,,57ASSEMBLY，MATURATION,ANDRELEASE,裝配（ASSEMBLY）,釋放（RELEASE）,裂解（DISINTEGRATION）NAKEDVIRUSCAUSETHEHOSTCELLLYSIS出芽（BUDDING）ENVELOPEDVIRUSES,二、病毒的生長曲線,1、隱蔽期2、對數生長期3、細胞死亡期,缺陷病毒因病毒基因組不完整或基因發(fā)生改變，而不能進行正常增殖所產生的子代病毒。缺陷干擾顆粒DEFECTIVEINTERFERINGPARTICLE,DIP缺陷病毒，具有干擾同種成熟病毒體進入細胞的作用。輔助病毒可以輔助缺陷病毒完成正常增殖的病毒。,三、與病毒增殖有關的異?，F象,,頓挫感染病毒進入宿主細胞后，如細胞不能為病毒增殖提供所需要的酶、能量及必要的成分，則病毒在細胞中不能合成本身的成分，稱為頓挫感染。非容納細胞、容納細胞。干擾現象兩種病毒感染同一種細胞，常發(fā)生一種病毒抑制另一種病毒復制的現象，稱干擾現象。機制IFN、受體、DIP。,第三節(jié)理化因素對病毒的影響,一、物理因素的影響溫度大多數病毒耐冷不耐熱。在－70℃（數月）或－196℃（數年）條件下，病毒感染性可保持數月至數年。一般加熱60℃經30MIN或100℃數秒鐘可使大多數病毒滅活。PH值多數病毒在PH6～8范圍內穩(wěn)定。射線和UV射線使核苷酸鏈發(fā)生致死性斷裂；UV則是在病毒的多核苷酸上形成雙聚體如胸腺核苷與尿核苷，抑制病毒DNA或RNA的復制。,二、化學因素的影響脂溶劑乙醚、氯仿、去氧膽酸鹽等脂溶劑可使有包膜病毒的包膜脂質溶解而滅活病毒，失去吸附能力。消毒劑過氧乙酸、甲醛等均能使大多數病毒滅活。與細菌相比，病毒對消毒劑抵抗力強，特別是無包膜的小型病毒。中草藥板藍根、大青葉、大黃、貫仲和七葉一枝花等對某些病毒有一定的抑制作用。,第四節(jié)病毒分類動物病毒,DNA病毒,RNA病毒,亞病毒一類比病毒還小的、結構更簡單的微生物。包括類病毒和PRION。,病毒的感染與致病機制,,第一節(jié)病毒的傳播方式和感染類型,,一、病毒感染,來源感染途徑傳播方式水平傳播垂直傳播,二、病毒感染的類型,機體感染病毒后1按有無臨床癥狀，可分為隱性感染和顯性感染。2依病毒感染后在機體內滯留的時間長短，分為急性感染和持續(xù)性感染。3持續(xù)性感染根據發(fā)展和預后又分為慢性感染、潛伏感染、慢發(fā)病毒感染和急性感染的遲發(fā)并發(fā)癥。,（一）隱性病毒感染與顯性病毒感染,1隱性病毒感染病毒進入機體后不引起臨床癥狀的感染，對組織和細胞的損傷不明顯。相關因素病毒毒力弱、機體防御能力強、病毒種類、病毒的性質。病毒仍可在體內增殖并向外界播散病毒，可成為重要的傳染源。隱性感染者雖不出現臨床癥狀，但仍可獲得免疫力而終止感染。病毒攜帶者有部分隱性感染者一直不產生對此種病毒的免疫力叫病毒攜帶者，無癥狀，但病毒可在體內增殖并向外界排泄播散，也是重要的傳染源。,有的病毒如天花病毒、麻疹病毒等進入機體，到達靶細胞后大量增殖，使細胞和組織損傷，機體出現明顯的臨床癥狀，這樣的感染稱為顯性病毒感染或臨床感染；按癥狀出現早晚、持續(xù)時間的長短以及病毒在體內持續(xù)存在狀態(tài)等顯性感染又分為急性病毒感染和持續(xù)性病毒感染兩種。,2顯性病毒感染,（二）急性病原消滅型病毒感染,病毒侵入機體后，在細胞內增殖，經數日以至數周的潛伏期后突然發(fā)病。在潛伏期內1、病毒增殖到一定水平，由靶細胞的損傷和死亡而導致組織器官的損傷和功能障礙，出現臨床癥狀。2、宿主動員非特異性和特異性免疫因素清除病毒。宿主一般能在癥狀出現一段時間內，把病毒清除掉而進入恢復期。特點為潛伏期短，發(fā)病急，病程數日至數周。病后常獲得特異性免疫。因此，特異性抗體可作為受過感染的證據。,（三）持續(xù)性病毒感染,病毒可在機體內持續(xù)存在數月數年數十年?？沙霈F癥狀，可不出現癥狀而長期帶病毒，成為重要的傳染源。持續(xù)性病毒感染有病毒和機體兩方面的因素機體免疫功能低下，無力完全清除病毒；病毒抗原性弱，機體難以產生免疫應答以清除；病毒存在于受保護的部位或病毒發(fā)生突變,可以逃避宿主免疫作用；某些病毒的抗原性弱，難以產生免疫應答；病毒基因整合在宿主細胞的基因組中，長期與宿主細胞共存。,持續(xù)性感染有下述四種類型,1．潛伏性病毒感染LATENTVIRALINFECTION2．慢性病毒感染（CHRONICVIRALINFECTION）3．慢發(fā)病毒感染SLOWVIRUSINFECTION或稱遲發(fā)病毒感染DELAYEDVIRALINFECTION4．急性病毒感染的遲發(fā)并發(fā)癥（DELAYEDCOMPLICATIONAFTERACUTEVIRALINFECTION）,1潛伏性病毒感染,經急性或隱性感染后，病毒基因組存在于一定組織或細胞內，但并不能產生有感染性的病毒體。在某些條件下病毒被激活而急性發(fā)作，病毒僅在臨床出現間歇性急性發(fā)作時才被檢出。在非發(fā)作期，用一般常規(guī)法不能分離出病毒。例如，單純皰疹病毒Ⅰ型（HSV1）感染水痘帶狀皰疹病毒（VZV）感染,2慢性病毒感染,經顯性或隱性感染后，病毒并未完全清除，可持續(xù)存在于血液或組織中并不斷排出體外，病程長達數月至數十年?；颊呖杀憩F輕微或無臨床癥狀。如乙型肝炎病毒（HBV）、巨細胞病毒（CMV）及EB病毒（EBV）等常形成慢性感染。,3慢發(fā)病毒感染,病毒感染后潛伏期很長可達數月、數年甚至數十年之久。此時機體無癥狀，也分離不出病毒。一旦發(fā)病出現慢性進行性疾病，最終常為致死性感染。如AIDS、羊瘙癢?。⊿CRAPIE）、人克雅?。–JD）、庫魯?。↘URU）等。庫魯病是朊病毒感染機體后，經過長達數十年的潛伏期后，引起的一種進行性小腦退行性疾病。,4急性病毒感染的遲發(fā)并發(fā)癥,急性感染后1年或數年，發(fā)生致死性的病毒病。如亞急性硬化性全腦炎（SSPE）。該病是在兒童期感染麻疹病毒后，有些到青春期才表現為中樞神經系統(tǒng)疾病，用電鏡在腦組織中可查到類似麻疹病毒樣顆粒。有人認為這是麻疹病毒的缺陷病毒。,第二節(jié)病毒的致病機制,病毒能否感染機體引起疾病取決于病毒的致病性病毒在宿主細胞內增殖，導致宿主細胞結構和功能改變，并擴延到多數細胞，便可形成組織器官的損傷及功能障礙。宿主免疫力在病毒和機體細胞相互作用過程中，機體的免疫應答有時也可對機體造成某些免疫病理性損傷，介導疾病的發(fā)生與發(fā)展。,一、病毒感染引起宿主細胞的變化,病毒對細胞的致病作用包括來自病毒的直接損傷和機體免疫病理應答兩個方面。敏感的宿主細胞被病毒感染后，兩者相互作用下可表現為溶細胞作用穩(wěn)定狀態(tài)感染細胞凋亡包涵體的形成細胞增生和轉化病毒基因的整合,（一）溶細胞作用,病毒在宿主易感細胞內增殖成熟后，短時間釋放大量子代病毒造成細胞破壞與死亡，這種作用稱殺細胞效應，或稱為溶細胞作用。主要見于無包膜，殺傷性強的病毒。病毒在細胞內增殖引起細胞變性、死亡裂解的作用稱病毒的細胞病變效應（CYTOPATHICEFFECT,CPE）。,,病毒培養(yǎng)時出現的CPE,二穩(wěn)定狀態(tài)感染,一些不具有殺細胞效應的病毒（多為有包膜病毒）所引起的感染稱穩(wěn)定狀態(tài)感染STEADYSTATEINFECTION。病毒在感染宿主細胞的過程中，對細胞代謝、溶酶體膜影響不很大。成熟的病毒多以出芽方式釋放出來，其過程緩慢、病變輕微，細胞暫時還不會出現裂解和死亡，但可發(fā)生宿主細胞膜受體被破壞、細胞膜成分發(fā)生變化，出現細胞融合及細胞表面產生新的抗原等。,1細胞融合感染與未感染的細胞融合，可以使病毒從感染的細胞直接進入相鄰的正常細胞，有利于病毒在細胞間的擴散。2細胞膜出現新抗原病毒在細胞內增殖過程中，將病毒基因編碼的蛋白質插入細胞膜表面，導致細胞膜表面抗原的改變。有利于進行病毒感染的診斷。,（三）細胞凋亡,細胞凋亡（CELLAPOPTOSIS）是由細胞基因自身指令發(fā)生的一種生物學過程。實驗研究證實有些病毒（腺病毒、人免疫缺陷病毒等）增殖可直接誘導細胞凋亡，也可通過病毒基因組編碼的蛋白質間接作用下誘發(fā)細胞凋亡。,（四）包涵體的形成,某些受病毒感染的細胞內，用普通光學顯微鏡可看到有與正常細胞結構和著色不同的圓形或橢圓形斑塊，稱為包涵體（INCLUSIONBODYORIBCLUSION）。因病毒種類不同，包涵體有位于胞漿內的痘病毒，也有在細胞核內的皰疹病毒；或者兩者都有麻疹病毒；有嗜酸性的或嗜堿性的。包涵體的本質①有些病毒的包涵體就是病毒顆粒的聚集體；②有些是病毒增殖留下的痕跡；③病毒感染引起的細胞反應物。可作為診斷依據和鑒定病毒的參考。如從可疑為狂犬病的腦組織切片或涂片中發(fā)現細胞內有嗜酸性包涵體，即內基小體NEGRIBODY，可診斷為狂犬病。,（五）細胞轉化增生和病毒基因組的整合,某些DNA病毒的全部或部分核酸，或RNA病毒基因組經逆轉錄后產生的DNA，結合至細胞染色體中，稱為整合。整合作用可使細胞遺傳性狀發(fā)生改變，即轉化（TRANSFORMATION）。轉化的細胞生長、分裂失控，細胞可發(fā)生惡性變。,病毒的致腫瘤作用,DNA病毒（1）乙型肝炎病毒（HBV）與原發(fā)性肝癌有關；（2）EB病毒（EBV）與鼻咽癌、非洲兒童惡性淋巴瘤有關；（3）人乳頭瘤病毒（HPV）與子宮頸癌有關。RNA病毒只有逆轉錄病毒科與癌癥有關。人類T細胞白血病病毒HTLVI型。,二、病毒感染引起的機體變化,一組織器官的損傷及組織器官的親嗜性病毒對細胞的殺傷作用，在大多數情況下，必然導致組織和器官的損傷和功能障礙。病毒對人體組織的致病作用是有選擇性的。例如，流感病毒和鼻病毒對呼吸道粘膜有親嗜性；天花病毒和皰疹病毒對皮膚粘膜細胞有親嗜性；而腦炎病毒和脊髓灰質炎病毒則對神經組織具有親嗜性。,（二免疫病理損傷,1．體液免疫病理作用許多病毒如狂犬病病毒、HSV、流感病毒等有包膜病毒侵入細胞后，能誘發(fā)細胞表面出現新抗原。這種抗原與特異性抗體結合后，在補體參與下引起細胞的破壞。2．細胞免疫病理作用細胞免疫在某些病毒感染的恢復上起著重要作用。但特異性細胞毒性T細胞CTL可以同時損傷受病毒感染而出現膜新抗原的靶細胞。病毒蛋白亦可因與宿主細胞的某些蛋白間存在共同抗原性而導致自身免疫應答。由于某些病毒可引起免疫病理性損傷，因此，一般在臨床上不宜應用免疫功能增強劑治療這類疾病。綜上，病毒感染早期所致細胞損傷主要是病毒引起，感染后期由免疫復合物、補體活化、ADCC作用、CD4T細胞介導的復雜反應引起機體局部組織器官的嚴重損傷和炎癥。,三病毒感染對免疫系統(tǒng)的影響,1．病毒感染引起的免疫抑制許多病毒感染可引起暫時性免疫抑制。如麻疹病毒、風疹病毒、CMV等感染，急性期和恢復期患者外周血淋巴細胞對特異性抗原和促有絲分裂原PHA、CONA）的反應減弱。同時，對結核菌素皮膚試驗也出現轉陰的情況。2．病毒感染對免疫活性細胞的殺傷已發(fā)現引起AIDS的人類免疫缺陷病毒HIV）對輔助性T細胞CD4＋具有強親和性和殺傷性。因而在感染者出現CD4＋細胞減少，CD8細胞數相對增多，兩種細胞比值倒置的現象。3．病毒感染引起自身免疫性疾病隱蔽在細胞內的一些抗原暴露或釋放出來；病毒抗原也可能與機體細胞結合，改變細胞表面結構成為“非已物質”，這些細胞可成為靶細胞而受到免疫細胞和免疫因子的作用，從而發(fā)生自身免疫性疾病。,第三節(jié)抗病毒免疫ANTIVIRALIMMUNITY,干擾素,定義,由病毒或其他干擾素誘生劑刺激人或動物細胞所產生的一類分泌性蛋白具有抗病毒、抗腫瘤和免疫調節(jié)等多種生物學活性。,,種類,種類產生細胞抗病毒免疫調節(jié)抗腫瘤?人白細胞強弱弱?人成纖維細胞強弱弱?T細胞弱強強,抗病毒意義,抗病毒特點,種的特異性、間接性、廣譜性,早期中斷病毒復制，阻止病毒擴散,LYSISOFVIRUSINFECTEDCELLSBYCYTOTOXICEFFECTORCELLS,體液免疫,病毒中和抗體針對病毒某些表面抗原血凝抑制抗體血凝素補體結合抗體病毒內部抗原或表面非中和抗原,HUMORALIMMUNITY,MECHANISMSOFVIRUSNEUTRALIZATIONBYANTIBODYATTHECELLULARLEVEL,EXTRACELLULARNEUTRALIZATIONOFVIRUSBYANTIBODY,ANTIBODYDEPENDENTCELLULARCYTOTOXICITYORADCC,細胞免疫,細胞毒性T淋巴細胞直接殺傷靶細胞（細胞裂解、細胞凋亡）分泌多種細胞因子（IFN－GAMMA、TNF）等發(fā)揮抗病毒作用。TH1細胞,LYSISOFVIRUSINFECTEDCELLSBYCYTOTOXICEFFECTORCELLS,CELLMEDIATEDEVENTSINVIRALINFECTIONS,抗病毒免疫持續(xù)時間,牢固持久免疫力有病毒血癥的全身性病毒感染水痘、天花單一血清型的病毒感染乙型腦炎病毒短暫免疫力局部或粘膜表面感染流感病毒、鼻病毒多血清型病毒感染鼻病毒易發(fā)生抗原變異的病毒感染流感病毒,病毒感染的診斷與防治,常用的病毒學診斷方法包括病毒的分離鑒定病毒的血清學檢查病毒蛋白和核酸的檢測,一、病毒感染的診斷,（一）標本的采取與送檢,應注意下列原則1對本身帶有雜菌如咽拭子、糞便或易受污染的標本，要進行病毒分離培養(yǎng)時，應使用抗生素。2因病毒在室溫中易失去活性，標本應低溫保存并盡快送檢。3血清學診斷標本的采取應在發(fā)病初期和病后2～3W內各取1份血清，以便對比雙份血清抗體效價的動態(tài)變化。,（二）病毒的分離與鑒定,病毒的分離1動物接種是最原始的病毒培養(yǎng)方法，根據病毒種類不同，選擇敏感動物及適宜接種部位，如嗜神經性病毒（狂犬病毒）可接種于小鼠腦內，痘病毒可接種于家兔角膜或皮內。,,2雞胚培養(yǎng)雞胚對多種病毒敏感。一般采用孵化9～14天的雞胚，根據病毒種類不同，將病毒標本接種于雞胚的不同部位，最常用的雞胚接種部位有羊膜腔、尿囊腔、絨毛尿囊膜和卵黃囊等。,3組織培養(yǎng)法TISSUECULTURE或細胞培養(yǎng)CELLCULTURE法是將離體活組織塊或分散的組織細胞加以培養(yǎng)的技術總稱，為病毒分離鑒定中的最常用的基本方法。,細胞的變化有些病毒在細胞內增殖時可引起特有的細胞病變，稱為細胞病變效應CYTOPATHICEFFECT，CPE。常見的變化有細胞變圓、聚集、壞死、溶解或脫落等。有些病毒如麻疹病毒、CMV、RSV等作用于細胞膜，可使鄰近的細胞相互融合，形成多核巨細胞或稱融合細胞。有些病毒如狂犬病病毒、麻疹病毒等可在培養(yǎng)細胞中形成胞漿或核內的包涵體。,病毒在培養(yǎng)細胞中增殖的指標,,病毒培養(yǎng)時出現的CPE,,2紅細胞吸附HEMADSORPTION,HAD流感或副流感病毒等感染細胞后，由于細胞膜上出現了血凝素HAEMAGGLUTININ,HA，具有吸附脊椎動物豚鼠、雞、猴等紅細胞的能力，這一現象稱紅細胞吸附，常用來測定具有HA的粘病毒與副粘病毒的增殖。若有相應的抗血清，則能中和細胞膜上的HA，HAD不再發(fā)生，稱紅細胞吸附抑制試驗。,3干擾現象INTERFERENCE某些病毒感染細胞時不出現CPE或其他易于測出的變化如HAD，但能干擾在其后感染的另一病毒的增殖。如風疹病毒感染VERO細胞時CPE不明顯，但它能干擾后感染的?？刹《綞CHOV的增殖，從而阻抑后者所特有的CPE。,4細胞代謝的改變病毒感染細胞的結果可使培養(yǎng)液的PH值改變，說明細胞的代謝在病毒感染后發(fā)生了變化。這種培養(yǎng)環(huán)境的生化改變也可作為判斷病毒增殖的指標。,病毒的數量與感染性測定,空斑形成單位（PLAQUEFORMINGUNIT，PFU）限于用在有產生空斑能力的病毒。測定單層細胞培養(yǎng)中病毒裂解空斑的形成。50組織細胞感染量（50TISSUECULTUREINFECTIOUSDOSE，TCID50）引起50雞胚、動物死亡或50的培養(yǎng)細胞發(fā)生CPE的最小病毒量。,（三）病毒感染的血清學診斷,原理是用已知病毒抗原來檢測病人血清中有無相應抗體，故須待病人感染后體內產生抗體時才能檢出。另外，在采取臨床標本及病人血清應注意病程，必須采取患者急性期血清與恢復期血清雙份血清進行血清學試驗。若第2次血清抗體滴度比第1次高出4倍以上時，才有診斷意義。,（四）病毒感染的快速診斷,快速診斷主要是指從含有病毒標本及感染機體的血清中檢測病毒顆粒、蛋白抗原、IGM抗體和核酸等，往往在數小時內即可得出結果。,形態(tài)學檢查,1電鏡和免疫電鏡檢查2普通光學顯微鏡檢查有些病毒在宿主細胞內增殖后，在細胞的一定部位胞核、胞漿或兩者兼有出現一個或數個、圓形或橢圓形、嗜酸性或嗜堿性的結構，即包涵體。包涵體對病毒感染的診斷有一定價值。,病毒蛋白抗原檢查,用熒光素、放射性同位素、過氧化物酶等標記抗體，采用免疫學和分子生物學技術，檢測標本中的病毒蛋白抗原，具有敏感、特異、快速等優(yōu)點。1免疫熒光技術IMMUNOFLUORESCENCE,IF2固相放射免疫測定SOLIDPHASERADIOIMMUNOASSAY,SPRIA3酶免疫技術ENZYMEIMMUNOASSAY,EIA此法可檢測多種病毒及其抗體，主要是酶免疫組化法和酶聯免疫吸附試驗法ELISA。,特異性IGM抗體的檢測,檢測病毒特異性IGM抗體可診斷急性感染，特別是對證實孕婦感染風疹病毒尤為重要，但應注意類風濕因子IGM的干擾。另外，檢測早期抗原的抗體是快速診斷的另一途徑。如檢測針對EBV的早期抗原EA、核心抗原EANA和衣殼抗原VCA等的抗體，可以區(qū)別急性或慢性EBV感染。此外，分子生物學檢測技術、氣相色譜技術等，均可用來分析和鑒定病毒感染。,檢測病毒核酸,1核酸雜交技術用于病毒檢測的有斑點雜交、細胞內原位雜交、DNA印跡雜交、RNA印跡雜交等。2核酸擴增法目前多數病毒基因已通過分子克隆技術被明確了核苷酸序列，使得DNA擴增技術逐步發(fā)展為常規(guī)診斷技術之一。3基因芯片技術,,,病毒的快速診斷,光鏡包涵體,電鏡,免疫熒光,ELISA,分子生物學技術,雜交,SOUTHERNBLOT,PCR,NORTHERNBLOT,,,,,,,,,,,,,,,二、病毒感染的防治,免疫預防,人工主動免疫,滅活疫苗,乙腦疫苗,狂犬疫苗,流感滅活疫苗,HAV等,減毒活疫苗,脊髓灰質炎疫苗,麻疹疫苗,腮腺炎疫苗,風疹疫苗,HAV疫苗,其他疫苗基因工程疫苗，核酸疫苗，亞單位疫苗等,,,,,藥物防治,金剛烷胺抑制病毒脫殼預防感冒,核苷類藥物,病毒蛋白酶的抑制物INDINAVIR其他干擾素及干擾素誘生劑，中草藥抗病毒基因治療ASODN，ASON，核酶,皰疹凈，阿昔洛韋，AZT,,抗病毒藥物,特異性抗體治療性疫苗,免疫制劑,,,

簡介：普通病毒學,曾勇EMAILZY110CNYAHOOCOMCNCELLPHONE15053532606,教學參考書基礎病毒學莽克強，化學工業(yè)出版社，2005年，第一版普通病毒學謝天恩、胡志紅，科學出版社、2002年，第一版獸醫(yī)微生物學陸承平，中國農業(yè)出版社，2007年，第四版病毒學實驗技術傅繼華，山東科技出版社，2001年，第一版分子病毒學吳柏春，華中師范大學出版社，1999年病毒學概覽姜莉等譯，化學工業(yè)出版社，2006年HOWPATHOGENICVIRUSESWORKBASICVIROLOGYEDWARDKWAGNERMARTINEZJHEWLETT，BLACKWELLPUBLISHING,2004,SECONDEDITIONPRINCIPLESOFVIROLOGYFLINTSJ,ETAL2004,ASMPRESSSECONDEDITIONPRINCIPLESOFMOLECULARVIROLOGYCANNAJELSEVIERACADEMICPRESSFOURTHEDITION2005,課件下載煙臺大學網絡教學平臺用戶名2009ZENGYONG密碼123,主要章節(jié),第一章導論病毒學概述第二章病毒的形態(tài)與結構第三章病毒的分類與命名第四章病毒的侵染與復制第五章病毒的遺傳與變異第六章病毒與寄主的相互作用第七章病毒基因工程第八章幾種重要病毒的簡介第九章病毒與腫瘤第十章病毒學技術第十一章病毒病的防治,國家規(guī)定強免（強制免疫）的疫苗是必須打的，即強制免疫的，也是免費的，小孩日后入托、入學甚至出國都要憑打過的接種證辦理的。以下是規(guī)定強免的疫苗（2006年3月1日執(zhí)行）出生時乙肝疫苗（第一次）、卡介苗1月齡乙肝疫苗（第二次）2月齡脊髓灰質炎疫苗（第一次）3月齡脊髓灰質炎疫苗（第二次）、百白破（第一次）4月齡脊髓灰質炎疫苗（第三次）、百白破（第二次）5月齡百白破（第三次）6月齡乙肝疫苗（第三次）、A群流腦疫苗（第一次）8月齡麻疹疫苗（第一次）、乙腦疫苗（非活第一、二次）、（減活第一次）9月齡A群流腦疫苗（第二次）,18月齡百白破（第四次）、麻疹疫苗（第二次）2歲乙腦疫苗（非活第三次）、（減活第二次）3歲A群流腦疫苗（第三次）4歲脊髓灰質炎疫苗（第四次）6歲乙腦疫苗（非活第四次）、（減活第三次）、A群流腦疫苗（第四次）、精白破（第一次）16歲精白破（第二次）還有一些疫苗不屬于強免范圍，如麻腮風、風疹、腮腺炎、肺炎、水痘等，都要收費的，可自愿選擇打或不打。記住一點,凡是收費的疫苗都需要家長簽名認可,方可接種。,接種疫苗可以有效預防傳染病，但是在疫苗的接種過程中，由于多種原因，可能會發(fā)生極少數接種疫苗人出現不良反應，在學術上叫做疫苗的相關病例。對于疫苗相關病例，國家將給予一定的補償。,由于中國使用的脊灰疫苗是減毒活疫苗，加上受種者個體差異等，兒童服用后有可能發(fā)生疫苗相關麻痹病例，但發(fā)生率極低，每250萬至1000萬孩子接種后，可能有1人出現接種后的麻痹甚至下身癱瘓等副反應，這種副反應主要發(fā)生在首次接種的兒童中。1994年，我國報告了最后1例本土脊髓灰質炎病例，以后再無病例發(fā)生。2008年，衛(wèi)生部等部門聯合發(fā)布關于做好脊髓灰質炎疫苗相關病例鑒定及善后處理工作的指導意見，承諾對因接種脊灰疫苗后出現相關小兒麻痹副反應的兒童，由地方和衛(wèi)生部門相助，開展醫(yī)療鑒定、賠償。同年，北京市衛(wèi)生局等相關部門印發(fā)北京市疫苗預防接種異常反應相關麻痹型脊髓灰質炎病例補償辦法試行，其中提出，當事人應在出現癥狀滿2年后的1年內，向北京市醫(yī)學會提出傷殘等級鑒定申請，補償費用實行一次性結算，由市財政部門在預防接種工作經費中安排，最高可達24萬元。,第一章導論病毒學概述,第一節(jié)病毒學知識的起源及發(fā)展第二節(jié)病毒和病毒學第三節(jié)病毒的起源,本章重點,1、了解病毒學發(fā)展歷程中的主要事件。2、病毒的基本特點。3、幾種亞病毒的定義。4、病毒性病原確定的標準。5、病毒的起源。,第一節(jié)病毒學知識的起源及發(fā)展,一、病毒學發(fā)展的動力1、防治病毒性疾病2、分子生物學和分子遺傳學的重要模式生物,二、病毒學發(fā)展的歷史,1、經驗時期公元前1400年，古埃及象形文字就描述了一位司祭人員的病狀是典型的脊髓灰質炎。,公元前1000年，中國已有天花發(fā)生，到公元1000年，宋真宗時代已有吸入病痂接種人痘預防天花的辦法，1796年英國人EDWARDJENNER提出接種牛痘預防天花。1966年世界衛(wèi)生組織提出對對接觸天花患者的人進行計劃免疫；1977年10月索馬里最后一位患者治愈，宣布全世界消滅了天花病。,天花的種痘預防,1979年10月26日聯合國世界衛(wèi)生組織在肯尼亞首都內羅畢宣布，全世界已經消滅了天花病，并且為此舉行了慶祝儀式?，F在美國和俄羅斯的兩個實驗室（美國亞特蘭大的疾病控制中心、俄羅斯新西伯利亞的維克托實驗室）還暫時保存有天花病毒。,在家畜的病毒病中，狂犬病的相關記載可能最早。巴斯德18221895法國著名科學家發(fā)明巴氏消毒法、1884年研制成功狂犬疫苗。,家蠶“高節(jié)”、“腳腫”郁金香碎色花病,2、病毒的發(fā)現時期,煙草花葉病1886年麥爾MAYER證明其有傳染性，但認為是細菌。1892年伊萬諾夫斯基IVANOVSKI證明通過細菌濾器的汁液仍有致病性，但認為是細菌毒素。,CHAMBERLAND氏濾器,1898年貝杰林克BEIJERINCK荷蘭著名科學家（麥爾的助手）A能通過細菌濾器B僅能在感染的細胞內繁殖，在體外非生命的物質中不能生長C“有感染性的、活的物質”，并將其命名為VIRUS,第一個動物病毒的病例?？谔阋撸?898）德國細菌學家勒夫勒（LOEFFLER）和費羅施（FROSH）發(fā)現引起?？谔阋叩牟≡部梢酝ㄟ^細菌濾器，從而再次證明伊萬諾夫斯基和貝杰林克的重大發(fā)現。證明高度稀釋的濾液可以再現疾病，否定了毒素說。第一個有關噬菌體的報道葡萄球菌噬菌體PHAGE來自希臘文，意指”吃”。,認為病毒是一種與細菌類似的病原體，不同僅在于病毒必須在活細胞內才能繁殖，體積很小，能通過細菌濾器，被稱為“超顯微的濾過性病毒”。,3、病毒本質的研究時期,早期的工作證實病毒的活性與蛋白有關。1935年美國生物化學家斯坦利得到了TMV的蛋白晶體，晶體溶解后保持致病性。病毒是由蛋白質和核酸組成，核酸可分為RNA和DNA兩種，核酸是感染、致病、復制的主體。,20世紀30年代的后期，電子顯微鏡的發(fā)展，進一步促進了病毒學的發(fā)展，證明病毒顆粒的內部是核酸，外面包裹著蛋白質。ELECTRONMICROGRAPHSOFHIGHLYPURIFIEDPREPARATIONSOFSOMEVIRUSESAADENOVIRUSBROTAVIRUSCINFLUENZAVIRUSCOURTESYOFGEORGELESERDVESICULARSTOMATITISVIRUSETOBACCOMOSAICVIRUSFALFALFAMOSAICVIRUSGT4BACTERIOPHAGEHM13BACTERIOPHAGE,4、病毒學發(fā)展中的主要成就,斯坦利（19041971）美國著名化學家，1935年提純了煙草花葉病毒，1946年獲得諾貝爾化學獎,蒂勒（THEILERM）美國著名病毒學家，確證了黃熱病毒，成功地開發(fā)了減毒疫苗而榮獲1951年諾貝爾生理學和醫(yī)學獎。,美國科學家恩德斯ENDERSJF、韋勒WELLERTH、羅賓斯ROBBINSFC因將脊髓灰質炎病毒成功地在培養(yǎng)細胞中培養(yǎng)而榮獲1954年諾貝爾生理學和醫(yī)學獎,法國科學家雅各布JACOBF、利沃夫LWOFFAM、莫諾MONODJL因提出“操縱子”概念，預言了MRNA的存在，導致MRNA的證實，從而使遺傳密碼的實驗研究得以開始，因而使分子遺傳學的整個體系得以建立，其意義十分深遠。發(fā)現酶和病毒合成的遺傳控制機制獲1965年諾貝爾生理學和醫(yī)學獎。,勞斯（PEYTONROUS18791970）美國著名病毒學家，證明病毒可引起動物的癌癥，獲1966年諾貝爾生理學醫(yī)學獎,德爾布呂克（DELBRUCKM）德國、赫爾希（HERSHEYA）美國、盧里亞（LURIAS）（意大利）因提出病毒的“一步生長曲線”，發(fā)現病毒的復制機理與噬菌體的基因重組現象，證明遺傳物質是DNA而不是蛋白質，獲1969年諾貝爾生理學醫(yī)學獎。,巴爾的摩（BALTIMORED）（美國）、杜爾貝科（DULBECCOR）（意大利）、特明（TEMINHM）（美國）巴爾的摩和特明發(fā)現了逆轉錄酶，證明遺傳信息不僅由DNA到RNA，也可由RNA到DNA；杜爾貝科發(fā)現了腫瘤病毒和細胞遺傳之間的相互作用，他倡導了向細胞內注入已知功能的單個病毒基因而不注入完整病毒的技術。獲1975年諾貝爾生理學和醫(yī)學獎。,畢曉普（美國）JMICHAELBISHOP,瓦爾姆斯（美國）HAROLDEVARMUS,發(fā)現了逆轉錄酶病毒致癌基因的細胞起源，否定以前的看法癌基因必然源自病毒。獲1989年諾貝爾生理學和醫(yī)學獎。,普魯西納（美國）（SBPRUSINER１９９７年諾貝爾醫(yī)學或生理學獎、發(fā)現感染性蛋白子（PRION）,德國科學家哈拉爾德楚爾豪森（HARALDZURHAUSEN）,法國科學家弗朗索瓦絲巴爾－西諾西（FRAN?OISEBARRéSINOUSSI）,法國科學家呂克蒙塔尼（LUCMONTAGNIER）,德國科學家哈拉爾德楚爾豪森（HARALDZURHAUSEN）因發(fā)現人乳頭瘤病毒引發(fā)子宮頸癌獲此殊榮，兩名法國科學家弗朗索瓦絲巴爾－西諾西（FRAN?OISEBARRéSINOUSSI）和呂克蒙塔尼（LUCMONTAGNIER）因發(fā)現人類免疫缺陷病毒獲此殊榮。,2008年度諾貝爾生理學或醫(yī)學獎,美國12/21法國5/21德國2/21意大利2/21女科學家1/21,第二節(jié)病毒和病毒學,一、病毒與其他微生物的區(qū)別要點,二、病毒的特點,①結構簡單，不具細胞結構，僅含一種核酸，DNA或RNA。②嚴格的細胞內寄生，沒有新陳代謝機能，利用宿主細胞的酶、能量合成系統(tǒng)、核糖體、細胞因子、大分子以及病毒自身組分進行自身繁殖。③在宿主細胞內，子代病毒粒子由新合成的結構組分進行裝配而增殖。④純化的病毒可被結晶。⑤感染周期中組裝的子代病毒粒子在它們感染另外的宿主細胞時將病毒基因轉染給新的宿主細胞。⑥對一般抗生素和作用于微生物代謝途徑的藥物均不敏感。⑦絕大多數病毒在不同程度上對干擾素敏感。⑧有些病毒的核酸能整合到宿主細胞的DNA中，從而誘發(fā)潛伏性感染。,病毒的定義是一類比較原始的、有生命特征的、能夠自我復制和嚴格細胞內寄生的非細胞生物。,三、病毒學,病毒學作為一獨立的學科出現在20世紀50年代。它是一門在充分了解病毒的一般形態(tài)和結構特征基礎上，研究病毒基因組的結構與功能，探尋病毒基因組復制、基因表達及其調控機制，從而揭示病毒感染、致病的分子本質，為病毒基因工程疫苗和抗病毒藥物的研制以及病毒病的診斷、預防和治療提供理論基礎及其依據的科學。,研究病毒學的主要目的A預防疾病B利用病毒C作為模式生物，研究分子間的相互作用以及基因的復制、突變等D認識生命的起源,四、病毒類型,根據寄主的不同植物病毒動物病毒噬菌體,根據核酸的不同,單鏈DNA病毒雙鏈DNA病毒DNA與RNA反轉錄病毒雙鏈RNA病毒負鏈單鏈RNA病毒正鏈單鏈RNA病毒,根據病毒組成成分與復制方式的不同,（真）病毒EUVIRUS至少含有蛋白質和核酸兩類物質標準病毒與缺損病毒病毒在增殖過程中，由于病毒基因組因某種環(huán)境因素的影響或轉錄過程的錯誤而發(fā)生的突變，以致有裝配不全的病毒顆粒產生，成為缺損病毒（DEFECTIVEVIRUSPARTICLE），又稱干擾缺損顆粒（DEFECTIVEINTERFERINGPARTICLESDI）（DI顆粒），必須依賴于其同源的完全病毒才能復制。許多病毒都有標準病毒與缺損病毒的兩重性，如脊髓灰質炎病毒。假病毒與真病毒假型病毒（PSEUDOTYPEVIRUS）一種病毒的核酸被以另一種病毒編碼的外殼。假病毒或假病毒顆粒（PESUDOVIRION）由細胞的DNA片段被病毒的外殼包被形成。雜種病毒與純種病毒雜種病毒一種病毒顆粒中含有兩種病毒的遺傳物質。,衛(wèi)星病毒SATELLITEVIRUS和衛(wèi)星核酸它們缺少獨立復制的能力，需要輔助病毒HELPERVIRUS才能復制，或由輔助病毒提供外殼蛋白來包被核酸。其核酸序列大部分與輔助病毒不同，僅末端小段為同源。其中核酸編碼自己外殼蛋白的稱為衛(wèi)星病毒，否則稱為衛(wèi)星核酸SSDNA,SSRNA,DSRNA。類病毒VIROID它是最小的（240375BP）單鏈、環(huán)狀RNA；有獨力侵染、自主復制能力，無需輔助病毒；沒有外殼蛋白；其核酸不編碼任何蛋白。目前僅知類病毒侵染植物。朊病毒或朊粒PRION是一種不含有核酸的傳染性蛋白質顆粒，能通過分子自身的構想變化，并傳到其他分子引起同樣的變化而致病。,亞病毒SUBVIRUS,五、病毒性病害的確立,科赫法則（病毒不能用人工培養(yǎng)基培養(yǎng)增殖）1937年RIVERS法則A必須發(fā)現某種特異病毒以一定程度的規(guī)律與某種疾病有聯系，并從患病寄主中分離病毒。B在實驗寄主或寄主細胞中培養(yǎng)。C證明培養(yǎng)物的濾過性。D在原始寄主或有關的種內產生類似病害。E能重新分離出同一種病毒。,1973年EVANS提出免疫學證據A病毒必須存在于病人的組織、血液，并在該處反復出現。B能在實驗室中很好地經動物或組織傳代。C在患病前期有規(guī)律地缺乏病毒特異抗體。D在疾病期間抗體有規(guī)律地出現。1暫時的病毒特異IGM抗體2持續(xù)的IGG抗體3局部抗體IGA在原發(fā)增殖部位E抗體的產生伴隨在相應組織中存在病毒。F無類似有關的其他病毒或抗體。G能用特異性疫苗預防。,六、病毒生命形式的兩重性,病毒存在的兩重性細胞內（核酸分子形式）細胞外（不顯示復制活性，保持感染活性，病毒體或病毒顆粒形式）病毒的結晶性與非結晶性結晶是很多無機化合物存在的一種形式,七、病毒研究的發(fā)展趨勢,1988年，世界衛(wèi)生組織（WHO）提出2000年底全球消滅脊髓灰質炎，計劃修訂到2008年。病毒功能基因組學和功能蛋白質組學的研究朊病毒的研究DNA疫苗的研究病毒與宿主的相互作用及致病機制,第三節(jié)病毒的起源,病毒的起源有三類學說1）退化性起源學說退化性起源學說認為病毒是細胞內寄生物的退化形式。這種細胞內寄生的產生原因可能是由于微生物對某種不能穿過細胞膜的代謝發(fā)生了嚴重依賴。退化性起源學說可以把病毒的起源解釋為兩個階段首先，寄生物在細胞內產生獨立復制的DNA質粒，然后，編碼寄生物亞細胞結構單位的基因發(fā)生突變，形成病毒的衣殼蛋白。隨著進化的發(fā)生，新獲得的可在細胞間轉移的特性被進一步選擇下來。,2）病毒起源于宿主細胞中的RNA和（或）DNA成分的學說這種學說認為，病毒是正常的細胞組分在進化過程中獲得了自主復制的能力獨立進化而來的。該學說能解釋所有病毒的起源DNA病毒起源于質粒或轉移因子；反轉錄病毒起源于反轉座子；RNA病毒起源于自主復制的MRNA。,3）病毒起源于具有自主復制功能的原始大分子的學說病毒起源于自主復制的RNA分子。核糖核酸多聚體具有自主復制的信息和能力。由于發(fā)現RNA分子具有催化化學反應的能力使得RNA為生命和病毒的起源的學說變得更具有吸引力。小而簡單的RNA分子具有至少下列三種化學功能①核糖核酸酶的活性；②能自我拼接去掉內部的核酸序列；③有實驗表明，以RNA作引物可以合成依賴于模板的多聚胞嘧啶核酸。RNA分子可以進行復制和進化相關的三個基本反應。,這些觀察都有利于RNA是現今生物的進化起源的學說。首先是RNA的形成和復制，然后演變出RNA蛋白介導的一系列反應，第三步產生了DNA。DNA由于比RNA穩(wěn)定而最終成為遺傳信息。RNA的反應性有利于它作為催化物而不利于它成為遺傳物質。有些分子被包裝在細胞和組織中，形成宿主細胞，另一些分子則自我復制或寄生在宿主細胞中，進化成為病毒。這一理論認為病毒與宿主是共進化的。現今的類病毒和衛(wèi)星RNA，仍保留有部分的RNA催化性能，因而被一些學者認為是生命形式出現以前的RNA世界的化石。,研究病毒的進化有多種方法，可以通過序列同源性、基因組排列順序、基因組的基因組成等方面構建病毒的進化樹。研究基因組成的演化對揭示基因的起源及病毒與宿主之間的關系具有重要意義。DNA病毒和RNA病毒相比相對穩(wěn)定。一方面，DNA復制時，其酶具有校正功能；另一方面，DNA病毒容易在宿主體內形成持續(xù)性或慢性感染，它們可以在宿主體內存在多年而后爆發(fā)，其間可能幾乎不發(fā)生變異，因此，這類病毒的變異速率可能表現得比裂解型病毒慢一些。一般來講，DNA病毒不會像RNA病毒那樣引起人類世界范圍的流行性疾病。RNA病毒引起的疾病流行和變異成為研究RNA病毒進化，特別是進化時間的良好素材。,相關病毒學研究單位,中國科學院武漢病毒研究所武漢大學，病毒學國家重點實驗室中國疾病預防控制中心軍事醫(yī)學科學院微生物流行病研究所中國農業(yè)科學院,習題,1列舉5例病毒學發(fā)展史上的突出成就2列舉5本有影響的病毒學雜志3病毒的特點4病毒基因組的特點5病毒性病原確立的標準,

簡介：病毒學研究方法簡介,生物安全實驗室,P1實驗室研究的病毒危險性較低，試驗人員連口罩都不用帶，穿上白大褂就可以了，試驗人員在這里很放松；P2實驗室研究的是中度危險的病原，像肝炎、流行性感冒等等，要求戴防護性較好的口罩；P3實驗室研究的是高度危險的病毒，傳染性很強，而且沒有疫苗，試驗人員的保護措施要比P1/P2實驗室嚴密得多；P4實驗室全球級別最高的生物安全實驗室，研究的是極度危險的病毒，如令人談之色變的埃博拉病毒、馬爾堡病毒，進入這種實驗室的工作人員，處于防護服的嚴密保護之下，連空氣都不能在實驗室內呼吸，紅色螺旋狀管子，是專門用來向室內輸送新鮮空氣的，試驗人員一進入實驗室，要先屏住呼吸，馬上接上這種管子，然后才能呼吸。,,根據微生物及其毒素的危害程度不同，分為４級，一級最低，四級最高。,病毒學研究的主要方法,生物學特性測定在宿主上的反應癥狀、傳播等病毒分離與培養(yǎng)提純與純化、二元培養(yǎng)法光鏡與電鏡觀察病毒粒子和病毒與相應抗血清的特異免疫吸附情況免疫學技術以血清學和組織免疫化學方法檢測帶毒情況、多克隆抗體、單克隆抗體分子生物學技術核酸分子雜交、PCR等,一、生物學特性測定,在宿主上的反應宿主范圍、癥狀表現、傳播方式等病毒的理化性質病毒粒子的形態(tài)、大小、對理化因子的耐受性、體外存活期等病毒接種方法注射接種、病毒組織培養(yǎng)技術植物病毒汁液摩擦接種、昆蟲介體接種、嫁接接種、菟絲子接種法等,巨細胞病毒感染細胞的典型“貓頭鷹眼”樣核內包涵體,冠狀病毒感染“非典”X線胸部檢查可見肺部不同程度的片狀陰影，少數病人進展迅速，呈大片狀陰影，大多數為雙側改變，陰影吸收消散較慢。,TMVTRANSMISSIONBYANAPISSP,ASEVEREMOSAICSYMPTOMONTOMATOLEAFTMV,腿色斑CHLOROTICSPOTING,黃化YELLOWING,病毒檢測,二、病毒的分離與鑒定,,提純EXTRACTION/純化PURIFICATION,病毒的分離與鑒定,病毒的提純是將宿主中的病毒粒子與宿主細胞組分區(qū)分開來的過程。原理是利用病毒的蛋白質和大分子粒體的特性，及其與宿主細胞組分在理化特性上的差異將病毒粒子區(qū)分出來，并盡可能保持侵染力。目的是確切地研究病毒理化、生物學特性、化學組分、組成、增殖過程及機制，還可用于制備高效價的抗血清。,1953年，斯坦利第一次提取并結晶了TMV，這是病毒學史上一個重要的里程碑。,（一）病毒的純化與提純,,一般純化方法動物病毒的純化從空斑、病斑分離，用終點稀釋法植物病毒的純化如確定是一種病毒，且可機械摩擦接種，則接種到適當寄主上；如可能有多種病毒，則要嫁接傳染，先將病毒保存，然后試用蟲媒或其他方法分離。,二、病毒的分離與培養(yǎng),,,1、差速離心和密度梯度離心差速離心交替使用高速和低速離心高速離心（4000080000G）使病毒沉淀，取沉淀低速離心（約4000G）僅去除大的細胞碎片等雜質，取上清密度梯度離心部分或完全根據顆粒在一個無對流介質中的密度而獲得分離蔗糖1040CSCL等,（三）病毒提純的技術,二、病毒的分離與培養(yǎng),,,2、沉淀法簡便快速但粗糙易變性鹽析法硫酸銨濃度達3050飽和度時多數病毒沉淀等電點沉淀加醋酸或鹽酸丙酮沉淀濃度達4070聚乙二醇沉淀濃度達48乙醇沉淀濃度達20沉淀植物蛋白，上清夜用硫酸銨沉淀3、吸附法磷酸鈣、離子交換樹脂、羧甲基纖維素4、酶處理許多病毒抗蛋白酶和核酸酶,（三）病毒提純的技術,二、病毒的分離與培養(yǎng),,,5、有機溶劑萃取有機溶劑可溶掉脂肪、有色雜質或非病毒的變性蛋白，如脊髓灰質炎病毒提純中用正丁醇要考慮病毒對有機溶劑的耐受性,（三）病毒提純的技術,,,,脂肪,變性非病毒蛋白,病毒,水,醇,,,,,,二、病毒的分離與培養(yǎng),,,6、電泳法普通電泳、密度梯度電泳、等電聚焦電泳等7、柱層析法吸附用離子交換或吸附法分子篩瓊脂糖或葡聚糖制成凝膠柱8、抗血清處理針對宿主蛋白的血清來沉淀雜蛋白加病毒的抗血清形成病毒抗體復合物,（三）病毒提純的技術,二、病毒的分離與培養(yǎng),要證明某種疾病是某一感染因子所引起．則必須滿足RIVERS法則①從患病者體內分離出病毒；②在實驗動物或寄主細胞中可以培養(yǎng)；③證明這種培養(yǎng)物具有濾過性；④在原始宿主或相關種內能產生同樣的病癥；⑤能重新分離出病毒。病毒的分離與鑒定組成了病毒學診斷技術的主體。病毒分離VIRUSISOLATION是診斷病毒感染的“金標準”GOLDSTANDARD。,二、病毒的分離,病毒的分離,組織培養(yǎng)雞胚培養(yǎng)動物接種,,組織培養(yǎng)原代細胞新鮮組織胰蛋白酶消化，分散培養(yǎng)液成單層細胞二倍體細胞株原代細胞傳代（為二倍體細胞）傳代細胞系腫瘤組織或二倍體細胞自發(fā)轉化（非整倍體）,二、病毒的分離與培養(yǎng),,卵黃囊接種用58D雞胚，以細長針由氣室端刺入卵黃囊，孵育后收集卵黃囊膜檢查。常用于一些嗜神經病毒羊膜腔用1214D雞胚，將檢材注入羊膜腔，孵育后取羊水檢查。常用于流感病毒的初次分離尿囊腔用912D雞胚，將標本接種于尿囊腔，孵育后取尿囊液檢查。常用于培養(yǎng)流感病毒和腮腺炎病毒等絨毛尿囊膜用1012D雞胚，無菌下開一小窗，將材料滴在絨毛尿囊膜上，孵育后觀察膜上有無斑點病變。常用于培養(yǎng)單純皰疹病毒，天花病毒和痘病毒,雞胚接種,絨毛尿囊膜痘病毒特異性損傷,3動物接種,常用動物小鼠、大白鼠、豚鼠、家兔、猴等。不同病毒對動物的敏感性不同，根據病毒種類加以選擇。接種途徑按病毒侵襲部位選擇相應的接種途徑乙型腦炎病毒及狂犬病毒小鼠腦內接種柯薩奇病毒乳鼠腹腔接種乙肝病毒黑猩猩靜脈注射流感病毒鼻腔滴種用途分離鑒定病毒，制備疫苗，制備抗血清,標本制備濃縮標本有以下幾種方法①超速離心離心的時間和速度取決于病毒顆粒的大小和離心機轉頭的半徑，一般是30MIN到3H．沉淀的樣本用滅菌蒸餾水洗后再放到銅網上；②超過濾法用于分子篩的蛋白質相對分子質量為10000；③接種細胞接種細胞增殖病毒，然后快速包埋、切片；④免疫凝集如有特異抗血清，且病毒已知，也可用該法濃縮病毒,三、病毒的光鏡與電鏡觀察法,光鏡宿主組織切片、包涵體,三、病毒的電鏡觀察法,1、正染法（超薄切片法、病組織）將細胞用戊二醛固定，然后脫水、包埋、切片、染色、觀察病毒顆粒，通常12D完成。操作復雜、費時，但樣品可長期保存，可觀察病毒粒子形態(tài)與發(fā)生過程。2、負染法直接將病毒懸液也可用細胞滴在銅網上，用重金屬通常用磷鎢酸進行染色，觀察病毒顆粒，1020MIN可出結果。原理負性染料不滲入病毒顆粒，而是將病毒顆粒包繞，由于負性染料含重金屬使電子束不能穿透，病毒顆粒具有亮度，在周圍暗背景上顯示亮區(qū)較正染法顯示的圖像清晰，可顯示病毒的結構。缺點敏感性低，要求病毒量在107／ML以上，同科病毒難于鑒別。3、投影技術4、膠體金標記技術、與免疫學技術結合等,采用幾種電鏡技術觀察病毒粒子的形態(tài),ORFVIRUS口瘡病毒接觸性膿皰皮炎,EBOLAVIRUS埃博拉病毒（正染技術）,VACCINIAVIRUS痘苗病毒（投影技術）,負染技術,美國疾病控制和預防中心公布的一張未標明日期的彩色電子顯微照片。它顯示出H5N1型禽流感病毒（金黃色）在MDCK細胞（綠色）培養(yǎng)液中的活動狀態(tài),電鏡技術的應用,研究病毒形態(tài)、鑒定觀察病毒的形態(tài)及形態(tài)發(fā)生學過程；亞顯微結構；病毒與宿主細胞的關系；病毒感染細胞的超微結構改變；病毒的分類等。診斷病毒病檢測不能在體外培養(yǎng)的病毒，如輪狀病毒、星狀病毒、嵌杯病毒、HAV等都是用電鏡最先發(fā)現的能進一步發(fā)現新的病毒和病毒病。,四、免疫學技術,1、病毒抗原2、病毒抗體3、免疫學診斷方法免疫熒光法IF免疫酶法（ELISA）單克隆抗體技術,血凝抑制（HI）試驗,血凝試驗HA,瓊脂擴散試驗,五、病毒抗原檢查,可檢測細胞內、外的游離病毒抗原。敏感、特異，簡便、快速。適用于多種病毒性疾病的早期快速診斷。,INFLUENZAVIRUSA培養(yǎng)物DFA染色陽性,生殖道HSV2涂片DFA染色陽性,五、分子生物學技術,,聚合酶鏈反應（PCR）核酸分子雜交SOUTHERNBLOT、NOUTHERNBLOT和WESTHERNBLOT蛋白質組學基因組學核酸序列測定及基因功能基因工程抗病毒疫苗或抗病毒的大分子多肽、病毒載體,

簡介：醫(yī)學病毒學,MEDICALVIROLOGY,病毒是如何發(fā)現的,1886年MAYER證實了煙草花葉病的傳染性1892年IWANOWASKI證實其病原是一種新的病原因子。1896年BEIGERINK給這種病原起拉丁名叫VIRUS。,,FIGLEAFOFTOBACCOANDEMOFTOBACCOMOSAICVIRUS,臨床病毒學現狀,發(fā)病率高，傳染性強；人類部分腫瘤與病毒感染有關；某些病毒感染有致畸作用；其他一些疾病與病毒感染的關系；目前病毒感染的診療還相對滯后，部分尚缺乏有效疫苗；,病毒的概念,病毒（VIRUS）是一類體積微小，結構簡單，僅含一種類型核酸，必須在活的敏感細胞內才能生長繁殖的非細胞型微生物。,第二十三章病毒的基本性狀,,第一節(jié)病毒的形態(tài)第二節(jié)病毒的結構和化學組成,VIRION完整性?感染性,（一）大小測量單位為納米NM，最大的痘苗病毒為300NM，最小的脊髓灰質炎病毒為30NM準確測量方法電鏡ELECTRONMICROSCOPE,EM,,病毒體,,FIGEMOFINFLUENZAVIRUSSCALEBAR100NM,FIG1THECOMPARATIVESIZESOFREPRESENTATIVEVIRUSES,?300NM,?20NM,（二）形態(tài),（三）病毒的結構與化學組成,1基本化學組成,核酸蛋白質,2病毒的結構,裸病毒,,核心（核酸）,外披蛋白質衣殼,,包膜,核衣殼,,包膜病毒,NAKEDVIRUSES,NEUCLEOCAPSID,ENVELOPEDVIRUSES,GENERALSTRUCTUREOFAVIRION,衣殼組成殼粒CAPSOMERES,殼粒,,數目,排列,,螺旋對稱型,20面體立體對稱型,復合對稱型,衣殼分為螺旋對稱型、20面體立體對稱型等,FIGAICOSAHEDRALSYMMETRYBHELICALSYMMETRY,FIGANICOSAHEDRALVIRUS,FIGAHELICALVIRUS,FIGEMOFCOMPLEXVIRUSESPOXVIRUSSCALEBAR100NM,包膜ENVELOPE糖脂,包膜子粒PEPLOMERE或刺突SPIKE,,3病毒核酸及功能,多樣性（1）核酸種類DNA/RNA（2）形態(tài)分類線形/環(huán)形；（3）單/雙；/；節(jié)段；（4）開放讀碼框OPENREADINGFRAME,ORF間可有基因重疊。,不分節(jié)段（脊髓灰質炎病毒）RNAV分節(jié)段（RNA腫瘤病毒）SSRNA不分節(jié)段（副黏病毒）RNAVRNAV分節(jié)段（正黏病毒）DSRNA±RNAV分節(jié)段（呼腸病毒）SSDNADNAAAVDNAVDSDNA±DNAHSV,,,,,,,FIGOVERLAPPINGREADINGFRAMES,RNA病毒基因組的極性（1）RNA病毒的基因組可直接充當MRNA的稱為‘POSITIVESTRANDED’（2）由新合成的RNA充當MRNA的RNA病毒，其基因組稱為‘NEGATIVESTRANDED’,,核酸的功能,遺傳物質／復制／變異；感染性核酸；檢測的物質基礎；研究生命物質的模型；分子生物學工具；,4病毒蛋白質及功能,分類結構蛋白衣殼、基質或包膜等；非結構蛋白調節(jié)蛋白、酶類等；功能結構蛋白衣殼保護作用；抗原性；受體配體；細胞毒性；非結構蛋白復制有關酶類；致病有關酶；調節(jié)蛋白等；部分可作檢測的靶點；,第三節(jié)病毒的增殖,VIRALMULTIPLICATION,一、病毒的復制周期（VIRALREPLICATIONCYCLE）,特點復制（自我復制SELFREPLICATION）病毒的復制周期（VIRALREPLICATIONCYCLE）病毒進入敏感細胞后，以其基因組為模板，借助細胞中的原料、能量及場所合成自己的大分子（蛋白質與核酸）以組裝子代病毒顆粒，最終按一定方式釋放出細胞。分為吸附和穿入、脫殼、生物合成、組裝成熟和釋放,吸附ABSORPTION,,?（受體－配體）,穿入PENETRATION,,,,融合ENVELOPEDVIRUSES,胞飲NAKEDVIRUSES,,脫殼UNCOATING,,?酶,生物合成BIOSYNTHESIS,,合成產物,,合成地點,,,,裝配ASSEMBLY,,?場所,,釋放RELEASE,,裸病毒,殺細胞型,?,出芽型,?,（包膜病毒）,,FIGSCANNINGELECTRONMICROGRAPHOFVIRUSPARTICLESBUDDINGFROMTHECELLSURFACE,FIGTYPICALGROWTHCURVEOFAVIRUSCOMPAREDWITHTHATOFABACTERIUM,1吸附與穿入ABSORPTIONANDPENETRATION,吸附通過病毒的包膜或無包膜病毒表面的配體位點與細胞表面的特異受體結合而吸附，如脊髓灰質炎病毒神經系統(tǒng)，HIV病毒GP120TH（CD4）穿入包膜病毒包膜與宿主細胞膜融合無包膜病毒胞飲方式,2脫殼UNCOATING,病毒在細胞內脫去衣殼后，核酸才可發(fā)揮指令作用，多數是在細胞的溶酶體酶作用下脫殼釋放出病毒基因組,3生物合成BIOSYNTHESIS,通過病毒基因組表達與復制來完成的，包括蛋白質的合成與核酸的復制,此階段無完整病毒可見，也不能用血清學檢測出病毒的抗原，稱為隱蔽期發(fā)生在病毒核酸復制之前的轉錄稱為早期轉錄，產物為早期MRNA，翻譯出早期蛋白；發(fā)生在病毒核酸復制開始或之后的轉錄稱為晚期轉錄，產物為晚期MRNA，翻譯出晚期蛋白,早期蛋白EARLYPROTEIN是功能性蛋白質，為病毒核酸復制提供酶類，參與調節(jié)宿主細胞的自身代謝過程。晚期蛋白LATEPROTEIN主要是病毒的結構蛋白，與病毒的形態(tài)構成有關。,4裝配與釋放ASSEMBLYANDRELEASE,裝配部位可在核內、胞質內、核膜、胞質膜上無包膜病毒裝配成核衣殼即為成熟病毒體包膜病毒裝配成核衣殼后以出芽方式釋放，釋放時包有核膜或胞質膜成為成熟病毒體,二、病毒實例1,DSDNAVHSV（１）DNA半保留復制；（２）根據病毒核酸復制時點將轉錄分為早期轉錄／晚期轉錄；,FIGREPLICATIONSTRATEGYOFADENOVIRUS,ADNAVIRUS,病毒實例2,SSRNAVPOLIOVIRUS（１）本身具有MRNA功能；（２）復制中間體（REPLICATIVEINTERMEDIATE,RI）；±RNA；（３）早、晚期轉錄時相似不明顯；多聚大蛋白；,FIGREPLICATIONSTRATEGYOFPOLIO,APOSITIVESTRANDEDRNAVIRUS,病毒實例3,RETROVIRUSHIV（１）逆轉錄酶；（２）復制中間體（REPLICATIVEINTERMEDIATE,RI）；RNADNA雜交體；（３）前病毒PROVIRUS；,三、病毒的異常增殖,宿主細胞方面的原因非容納細胞NONPERMISSIVECELLS頓挫感染ABORTIVEINFECTION病毒本身的原因缺陷病毒DEFECTIVEVIRUSES輔助病毒HELPERVIRUSES缺陷干擾顆粒DEFECTIVEINTERFERINGPARTICLE，DIP,四、病毒的干擾現象,當兩種病毒同時感染同一細胞時，可發(fā)生一種病毒的增殖抑制另一種病毒增殖的現象INTERFERENCE；機制可能為受體的占據或細胞代謝途徑改變；干擾素（INTERFERON產生,,,第四節(jié)理化因素對病毒的影響,滅活（INACTIVATION）失去感染性；但仍可保留其抗原性、紅細胞吸附等生物學功能；物理因素TMPH射線；化學因素脂溶劑；化學消毒劑；抗生素等；,病毒的遺傳和變異,1．病毒變異的類型遺傳型變異非遺傳型變異,,2病毒變異的機制,（１）遺傳型變異基因突變（GENEMUTATION）突變株（MUTANT）,,表現為宿主范圍、組織親嗜性、抗原成分、耐藥性、毒力等性狀改變；,Ⅰ自發(fā)突變SPONTANEOUSMUTATIONRNAV﹥DNAVⅡ誘發(fā)突變INDUCEDMUTATION理化方法；,條件致死性突變如TS突變株；高溫下TS變異株基因編碼的蛋白或酶失去功能；宿主范圍突變株HOSTRANGEMUTANT,HR改變了對細胞的吸附或相互作用街病毒→固定病毒；,耐藥突變株DRUGRESISTANTMUTANT病毒靶酶基因發(fā)生改變→耐藥；HIV→AZT變異株；基因重組GENETICRECOMBINATION形成兼有兩親代病毒特性的子代病毒；,基因重配GENETICREASSORTMENT,通過交換RNA節(jié)段而進行的重組；,,（2）非遺傳型變異（基因產物的相互作用）Ⅰ互補作用；Ⅱ表型混合；,,第五節(jié)病毒的分類,分類原則1核酸類型與結構2病毒體的形狀和大小3病毒體的形態(tài)結構4對脂溶劑的敏感性現一般分為DNA病毒、RNA病毒、逆轉錄病毒三類。,其他,非尋常病毒1衛(wèi)星病毒SATELLITES基因組為5002000個核苷酸的單鏈RNA2類病毒VIROIDS基因組為200400個單鏈環(huán)狀RNA，有二級結構，不含蛋白質。3朊粒PRIONPROTEINACEOUSINFECTIONPARTICLES，蛋白侵染顆粒生物學地位待定。結構僅由一種耐蛋白酶K的蛋白分子組成。,