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    • 簡介:電大公共部門人力資源管理0065期末機考復(fù)習(xí)資料下載前請注意請仔細核查是否是自己需要的那套資料本復(fù)習(xí)資料有可能有部分主觀題沒有參考答案,沒有的請自行發(fā)揮選擇題(共20題,共40分)1人力資本的性質(zhì)主要體現(xiàn)在()。A生產(chǎn)性B稀缺性C可變性D功利性參考答案A,B,C,D2中華人民共和國公務(wù)員法于()開始施行。A2006年10月1日B2006年1月1日C2007年10月1日D2007年1月1日參考答案B3績效考評的內(nèi)容主要包括()。A工作業(yè)績考評B工作行為考評C工作能力考評D工作態(tài)度考評參考答案A,B,C,D4舒爾茨對人力資本理論的貢獻主要有()。A認為人力資本主要指凝集在人身上的知識、技能、經(jīng)歷、經(jīng)驗和熟練程度B明確概括了人力資本投資的范圍和內(nèi)容C構(gòu)建了人力資本理論的微觀經(jīng)濟基礎(chǔ),并被視為現(xiàn)代人力資本理論最終確立的標志D建立了系統(tǒng)的人力資本理論體系參考答案A,B,D5公共部門人力在制定人力資源規(guī)劃時,必須圍繞著公共利益的實現(xiàn),回答的基本問題是()。A我們所處的環(huán)境怎么樣B我們的使命和目標是什么C我們怎樣才能實現(xiàn)目標D我們做得如何參考答案A,B,C,DB市場機制C第三部門D三資企業(yè)參考答案B12勞動者的心理素質(zhì)是指勞動者心理特征的總體狀況,包括勞動者的(),它是人力資源質(zhì)量的心理基礎(chǔ)。A人格素質(zhì)B心理結(jié)構(gòu)素質(zhì)C情商D心理功能素質(zhì)參考答案A,D13工作評估的基本方法包括()。A排序法B分類法C因素比較法D點數(shù)法參考答案A,B,C,D14()是一種以工作為中心的工作分析方法,是對管理工作進行定量化測試的方法,適用于不同組織內(nèi)管理層次以上職位的分析。A職位分析問卷B管理職位描述問卷C體能分析問卷D心理分析問卷參考答案B15當今各國公職人員的任用形式各種各樣,采用較多的是()。A選任制B委任制C考任制D聘任制參考答案A,B,C,D16工作設(shè)計是對組織內(nèi)的()進行的設(shè)計,以提高工作績效和實現(xiàn)組織目標。A工作目標B工作內(nèi)容C工作職責(zé)
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    • 簡介:上海上海市公共安全技術(shù)防范工程管理實施細則市公共安全技術(shù)防范工程管理實施細則第一章總則第一條為加強本市公共安全技術(shù)防范工程以下簡稱技防工程的管理,確保技防工程質(zhì)量,保障公私財產(chǎn)和公民人身安全,根據(jù)上海市社會公共安全技術(shù)防范管理辦法上海市人民政府第93號令,以下簡稱辦法等有關(guān)規(guī)定,特制定本實施細則。關(guān)聯(lián)關(guān)聯(lián)法規(guī)法規(guī)第二條本實施細則所稱技防工程是指以維護社會公共安全,預(yù)防、制止違法犯罪行為為目的,綜合運用技術(shù)防范產(chǎn)品和其他相關(guān)產(chǎn)品所組成的安全技術(shù)防范系統(tǒng)。技防工程包括報警、電視監(jiān)控、通訊、出入口控制、防爆、安全檢查等系統(tǒng)。第二章管理機構(gòu)及職責(zé)第四條上海市公安局是本市技術(shù)防范管理工作的行政主管部門,市公安局技術(shù)防范辦公室以下簡稱市局技防辦是本市技術(shù)防范管理工作的日常管理機構(gòu),具體負責(zé)本市技防工程的監(jiān)督管理工作,其主要職責(zé)是1、參與制定技防工程的國家標準、行業(yè)標準、地方標準,制定技防工程管理規(guī)范;2、頒發(fā)上海市公共安全防范工程設(shè)計施工資格證書以下簡稱資格證書、上海市公共安全防范工程設(shè)計施工臨時資格證書以下簡稱臨時資格證書;3、組織實施對本市一、二級技防工程初步設(shè)計方案的論證和竣工驗收工作;4、簽發(fā)一、二級上海市公共安全防范工程開工登記表以下簡稱開工表、上海市公共安全防范工程竣工登記表以下簡稱竣工表、上海市公共安全防范工程設(shè)計施工資質(zhì)證明函以下簡稱證明函;5、辦理技防工程從業(yè)單位資格證書登記內(nèi)容的變更手續(xù);6、負責(zé)對取得資格證書的本市技防工程從業(yè)單位實行年度審驗工作;7、組織技防工程從業(yè)單位的設(shè)計、施工、維修人員及技防工程使用單位的相關(guān)人員的技防業(yè)務(wù)安全培訓(xùn)、考核,頒發(fā)有關(guān)培訓(xùn)證書;8、對本市已建技防工程開展日常監(jiān)督管理;G、對各公安分局、縣公安局技防管理工作進行指導(dǎo)、檢查和監(jiān)督。第五條本市各公安分局、縣公安局技術(shù)防范辦公室以下簡稱分、縣局技防辦負責(zé)本轄區(qū)內(nèi)技防工程監(jiān)督管理工作,其主要職責(zé)是1、協(xié)助市局技防辦對轄區(qū)內(nèi)一、二級技防工程實施監(jiān)督管理;負責(zé)對本轄區(qū)內(nèi)三級技防工程的監(jiān)督管理;2、簽發(fā)本轄區(qū)內(nèi)三級技防工程的開工表、竣工表,負責(zé)對申領(lǐng)臨時資格證書2、縣級以上通信樞紐、廣播電臺、電視臺;3、涉及國家秘密的科研、生產(chǎn)單位、信息中心、國家戰(zhàn)略儲備庫;4、三級風(fēng)險等級以上的文物、博物館;5、三級風(fēng)險等級以上的金融機構(gòu)、造幣廠;6、國防科研、試驗單位及軍工產(chǎn)品的生產(chǎn)、儲備場所;7、機場、大型車站和大型碼頭;8、城市集中供水、供電、供氣、供熱單位;G、從事報警網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、運營、服務(wù)。第十一條申領(lǐng)資格證書的,應(yīng)當由從業(yè)單位向市局技防辦領(lǐng)取并填報上海市公共安全防范工程資格證書申請表,經(jīng)市局技防辦核準后,頒發(fā)相應(yīng)級別的資格證書。申領(lǐng)臨時資格證書的,應(yīng)當由從業(yè)單位向市局技防辦或工程所在地分、縣局技防辦領(lǐng)取并填報上海市公共安全防范工程臨時資格證書申請表,經(jīng)分、縣局技防辦初審,報市局技防辦審核批準后,頒發(fā)相應(yīng)級別的臨時資格證書。外省市從業(yè)單位申領(lǐng)臨時資格證書的,按照本市申領(lǐng)臨時資格證書的審批程序辦理。申領(lǐng)三級開工表、竣工表的,在通過分、縣局技防辦組織的三級技防工程初步設(shè)計方案論證和竣工驗收后,由從業(yè)單位向工程所在地分、縣局技防辦申請,經(jīng)核準后,辦理簽發(fā)手續(xù),并報市局技防辦備案。申領(lǐng)一、二級開工表、竣工表的,在通過市局技防辦組織的一、二級技防工程初步設(shè)計方案論證和竣工驗收后,由從業(yè)單位向工程所在地分、縣局技防辦申請,經(jīng)分、縣局技防辦初審,報市局技防辦審核批準后、辦理簽發(fā)手續(xù)。申領(lǐng)證明函的,應(yīng)當由從業(yè)單位向市局技防辦申請,經(jīng)市局技防辦核準后,辦理簽發(fā)手續(xù)。第十二條一、二級技防工程竣工驗收前,從業(yè)單位應(yīng)向市局技防辦申請辦理技防工程系統(tǒng)檢測手續(xù),并經(jīng)公安部安全防范報警系統(tǒng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗測試中心檢測合格。第十三條一、二級技防工程初步設(shè)計方案論證及竣工驗收須有技術(shù)專家參加。技術(shù)專家可從本市科研單位、高等院校以及從業(yè)單位中聘請,并經(jīng)市局技防辦按照下列條件進行審批,對符合條件的發(fā)給聘書,聘任期限為二年。聘請的技術(shù)專家必須具備下列條件1、政治可靠,作風(fēng)正派,有較強的責(zé)任感;2、熟悉國家標準、行業(yè)標準、地方標準以及公安部門的有關(guān)規(guī)定;3、較全面了解技防設(shè)備和器材性能、用途及發(fā)展趨勢;4、具有高級以上相關(guān)技術(shù)專業(yè)職稱或有豐富的實際工作經(jīng)驗。第十四條對待有資格證書的本市從業(yè)單位改變單位名稱、單位地址、法定代表人、經(jīng)濟性質(zhì)、注冊資金的,應(yīng)向市局技防辦申請變更。市局技防辦按照上述規(guī)定審批后,對符合條件的予以辦理變更手續(xù),換發(fā)資格證書。
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    • 簡介:煙臺萬華合成革集團有限公司職位說明書內(nèi)部文件,注意保密1職位說明書職位說明書職位名稱職位名稱公共關(guān)系職位編號職位編號所屬部門所屬部門行政管理部直接上級直接上級經(jīng)理直接下屬直接下屬職位名稱職位名稱無基本情況職位設(shè)置目的職位設(shè)置目的為集團的經(jīng)營和投資活動營造有利的外部環(huán)境1協(xié)助集團領(lǐng)導(dǎo)和部門經(jīng)理開展對外高層公關(guān)、策劃和服務(wù)工作2負責(zé)與政府及有關(guān)主管部門的溝通與協(xié)調(diào)工作3參與本部門的行政管理工作工作職責(zé)41策劃和參與各種集團公司的對外高層公關(guān)和外聯(lián)活動2協(xié)助與參與各權(quán)屬公司的公關(guān)活動3協(xié)助處理部門的日常4完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)事務(wù)5678910111213工作內(nèi)容141.對部門辦公用品和公關(guān)禮品的物資采購有建議權(quán)2.高層公關(guān)方案的建議權(quán)和提案權(quán)工作職權(quán)煙臺萬華合成革集團有限公司職位說明書內(nèi)部文件,注意保密2個人專用個人專用市內(nèi)電話、移動電話、臺式電腦(互聯(lián)網(wǎng)接入)部門共用部門共用打印機、長途電話辦公設(shè)備公司共用公司共用傳真機、復(fù)印機、機動車輛定期向上級做各方面的書面和口頭工作匯報匯報督導(dǎo)與各權(quán)屬公司相關(guān)部門與崗位就對外公關(guān)進行溝通和協(xié)調(diào)內(nèi)部工作關(guān)系協(xié)調(diào)與外聯(lián)和公關(guān)對象建立和保持良好的關(guān)系工作關(guān)系外部外部工作工作關(guān)系關(guān)系學(xué)歷學(xué)歷本科及以上專業(yè)專業(yè)不限年齡年齡28歲以上性別性別不限3年以上政府工作經(jīng)驗2年以上高層公關(guān)工作經(jīng)驗工作工作經(jīng)驗經(jīng)驗有化工行業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先良好的人際交往、策劃、表達、組織能力和專業(yè)技能工作工作技能技能公司相關(guān)規(guī)章制度培訓(xùn)職前職前培訓(xùn)培訓(xùn)強烈的責(zé)任心和敬業(yè)精神任職資格其他其他要求要求良好的職業(yè)道德修訂時間修訂時間修訂內(nèi)容修訂內(nèi)容修訂者修訂者審核者審核者審批者審批者200311.05新規(guī)作成修訂履歷
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    • 簡介:最新電大最新電大公共部門人力資源管理公共部門人力資源管理形考作業(yè)任務(wù)形考作業(yè)任務(wù)01040104網(wǎng)考試題及答案網(wǎng)考試題及答案100100通過通過考試說明考試說明公共部門人力資源管理形考共有4個任務(wù),任務(wù)2、任務(wù)4是主觀題主觀題,任務(wù)1和任務(wù)3是客觀題客觀題(0101任務(wù)任務(wù)002002、0303任務(wù)任務(wù)_0001_0001)。在考試中,可以多次抽取任務(wù)1和任務(wù)3試卷,直到出現(xiàn)這幾套試卷中的任意一套,就可以按照該套試卷答案答題。做考題時,利用本文檔中的查找工具,把考題中的關(guān)鍵字輸?shù)讲檎夜ぞ叩牟檎覂?nèi)容框內(nèi),就可迅速查找到該題答案。本文庫還有其他教學(xué)考一體化答案,敬請查看。0101任務(wù)任務(wù)0101任務(wù)任務(wù)002002一、案例分析題(共一、案例分析題(共1道試題,共道試題,共100100分。)分。)1案例二加州大學(xué)聘走浙大下崗博士案例討論1、你認為郭某被辭退的真正原因是什么并說明理由。(40分)2、你如何評價C醫(yī)院的人才生態(tài)環(huán)境(30分)3、你對完善C醫(yī)院的人才生態(tài)環(huán)境有何良策(30分)答案答案1、你認為郭某被辭退的真正原因是什么并說明理由、你認為郭某被辭退的真正原因是什么并說明理由1案例中可以看出郭謀被C醫(yī)院辭退并不是由于他的工作能力問題主要因為C醫(yī)院的人才生態(tài)環(huán)境存在諸多問題所造成的。醫(yī)院給出的辭退理由是科室工作人員優(yōu)化組合的需要。從案例中得知郭某被辭退是因為他不肯與科室的不正之風(fēng)同流合污而遭到了科室的打擊報復(fù)。而醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)也只是聽一面之辭不去了解真實的情況最后造成了郭某被醫(yī)院辭退。醫(yī)院的人才生態(tài)環(huán)境很不完善人力資源管理還很滯后急需改善。他所在科室在他的考核中“職業(yè)道德”、“履行崗位責(zé)任能力”、“勞動紀律”、“團結(jié)協(xié)作”等項評分均為最低分尤其是“團結(jié)協(xié)作”的分數(shù)最低。從案例中所舉的事實來看當科室里人人都為了錢濫用藥物時只有郭某不肯這樣做并把情況匯報了上級因為科主任的原因發(fā)上一起醫(yī)療糾紛導(dǎo)致腦外科不能正常開展工作一個月科主任認為是郭某向病人透露了病歷資料等情況都表明郭某所在科室在科主任的領(lǐng)導(dǎo)下沒有起碼的醫(yī)德業(yè)務(wù)水平除郭某外也比較低一切向錢看不顧病人的安危。郭某看不慣這一切也不肯同流合污而且他的個性較強所以科室認為他不“團結(jié)協(xié)作”“職業(yè)道德”“勞動紀律”都有問題遭到打擊報復(fù)。就“履行崗位責(zé)任能力”這一點來看科室完全不實事求是。郭某的業(yè)務(wù)能力是很強的。郭某是浙江第一位腦外科博士在當時也是唯一的一位腦外科博士。在攻讀博士期間他還獲得了研究生的最高獎學(xué)金說明他在讀書期間成績非常優(yōu)異在C醫(yī)院工作的兩年多時間他研究的課題都是國內(nèi)外首創(chuàng)并發(fā)表了多篇論文。另外他長期擔(dān)任大學(xué)的教學(xué)工作工作勤懇也從來沒有出國醫(yī)療事故后來郭某很快被美國的加州大學(xué)醫(yī)學(xué)中心聘用可以看出郭某并不像吳院長所說的業(yè)務(wù)能力一般吳院長對他的情況并不很清楚但因為落后的人才管理觀念根據(jù)科室的反映和評價醫(yī)院把郭某辭退了。2、你如何評價、你如何評價C醫(yī)院的人才生態(tài)環(huán)境醫(yī)院的人才生態(tài)環(huán)境答案答案C醫(yī)院的人才生態(tài)環(huán)境存在著諸多問題我們要從案例中發(fā)現(xiàn)存在著什么問題。從案例來看存在以下幾個問題1人力資源管理的觀念滯后從人事部到院領(lǐng)導(dǎo)都沒有科學(xué)的人力資源管理的觀念沒有“以人為本“的管理觀念不尊重人才不重視人才只重視團隊的優(yōu)化組合沒有為人才創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境。2人力資源管理的體制環(huán)境建設(shè)亟待完善。C醫(yī)院的人才A講求實效的原則B學(xué)用一致的原則C按需施教的原則DD理論聯(lián)系實際的原則理論聯(lián)系實際的原則2在實際運用中,直接觀察法必須貫徹()的原則。A觀察的工作相對穩(wěn)定觀察的工作相對穩(wěn)定BB適用于大量標準化的、周期短的以體力活動為主的適用于大量標準化的、周期短的以體力活動為主的工作工作CC盡可能在自然狀態(tài)下進行觀察,不要干擾被觀察者盡可能在自然狀態(tài)下進行觀察,不要干擾被觀察者的工作的工作DD觀察前應(yīng)擬定觀察提綱和行為標準觀察前應(yīng)擬定觀察提綱和行為標準3公共部門人力資源流動的內(nèi)在動因是()。AA物質(zhì)生活環(huán)境的需求物質(zhì)生活環(huán)境的需求BB社會關(guān)系的需求社會關(guān)系的需求CC發(fā)展的需求發(fā)展的需求D競爭的需求4人力資源管理理論勞工管理研究階段的核心思想是()。A人們也是關(guān)心友誼、尊重、溫情這些社會需要的BB人天生是懶惰的人天生是懶惰的CC人的天性就是厭惡勞動而貪圖安逸人的天性就是厭惡勞動而貪圖安逸DD主張采用物質(zhì)引誘的辦法引誘人與事結(jié)合主張采用物質(zhì)引誘的辦法引誘人與事結(jié)合5工作評估的基本方法包括()。AA排序法排序法BB分類法分類法CC因素比較法因素比較法DD點數(shù)法點數(shù)法6公共部門人力資源合理流動,必須遵循()。AA用人所長的原則用人所長的原則BB人事相宜的原則人事相宜的原則CC依法流動的原則依法流動的原則DD個人自主與服從組織相結(jié)合的原則個人自主與服從組織相結(jié)合的原則7根據(jù)規(guī)劃的內(nèi)容,公共部門人力資源規(guī)劃可分為()。AA錄用規(guī)劃錄用規(guī)劃BB培訓(xùn)開發(fā)規(guī)劃培訓(xùn)開發(fā)規(guī)劃CC使用規(guī)劃使用規(guī)劃DD績效評估與激勵規(guī)劃績效評估與激勵規(guī)劃8員工的()是最有效的提高勞動生產(chǎn)率的途徑,也是人力資本增值的重要途徑。AA培訓(xùn)培訓(xùn)BB教育教育C紀律D管理9中國人力資源生態(tài)環(huán)境的不平衡性主要表現(xiàn)在()。AA高素質(zhì)的人力資源都主要集中在東部沿海高素質(zhì)的人力資源都主要集中在東部沿海BB中部和西部留不住人才中部和西部留不住人才CC東部地區(qū)出現(xiàn)了人力資源飽和現(xiàn)象東部地區(qū)出現(xiàn)了人力資源飽和現(xiàn)象D中西部人力資源政策體制環(huán)境還不完善10根據(jù)人力資源理論,“人力“是指人的勞動能力,包括()。AA智力智力BB技能技能CC知識知識DD體力體力11品位分類制度的優(yōu)點是。AA結(jié)構(gòu)富有彈性,適應(yīng)性強,應(yīng)用范圍廣結(jié)構(gòu)富有彈性,適應(yīng)性強,應(yīng)用范圍廣BB比較適用于擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的高級公務(wù)比較適用于擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的高級公務(wù)CC有利于集中統(tǒng)一地領(lǐng)導(dǎo),樹立行政權(quán)威有利于集中統(tǒng)一地領(lǐng)導(dǎo),樹立行政權(quán)威D便于實行公平合理的工資待遇和制定工作人員的培訓(xùn)計劃
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    • 簡介:1云南大學(xué)公共管理學(xué)院公共管理碩士(MPA)研究生導(dǎo)師簡介2013年4月342.任新民1243.邵宇1244.王勝章1245王彥斌1246.王燕飛1247.王燕玲1348.許若群1349.夏維勇1350楊先明1351.袁明旭1352袁娥1453余翠娥1454.張建東1455張薦華1456.章立明1457.張瑞才1558.鄭文1559.鄭荃1560.鄭維川1561.趙春盛1562.周平1563.周銘1664.周俊華16
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    • 簡介:幼兒園組織與管理幼兒園組織與管理1單選題單選題1要想實現(xiàn)自身利益的最大化,就要把顧客利益之需放在第一位,說的是公共關(guān)系中遵循的。AA互惠互利B信譽至上C公開開放D全園參與2幼兒園全部工作的中心是AA保教工作B衛(wèi)生保健工作C教學(xué)工作D班級工作3組織的目標與其成員個人目標是。CA矛盾的B不同的C一致的D互無聯(lián)系的4作為管理活動的起點,并貫穿于管理活動的始終,也是管理過程的歸宿的是管理過程中的環(huán)節(jié)。AA計劃B實行C上下級關(guān)系D管理體系9幼兒園的公眾對象是指那些與幼兒園發(fā)生直接聯(lián)系或間接聯(lián)系的并具有影響作用的(),幼兒園與它的公眾對象有著共同的目的、利益。AA個人、群體及組織B個人、政府和團體C家長、社區(qū)和領(lǐng)導(dǎo)D個人、單位和社區(qū)10在相對獨立的地域中,以一定社會關(guān)系和生產(chǎn)關(guān)系為基礎(chǔ)組織起來的共同生活的人口群體,是相對獨立的地域或社會,就是()。BA生產(chǎn)關(guān)系B社區(qū)C組織D群體11規(guī)定園所計劃中各項工作的開始和完成的進度與時間,以便對過程進行有效的控制,對園內(nèi)各種資源進行總體平衡,是幼兒園計劃中的內(nèi)容。DA做什么B為什么做C怎樣做D何時做12由園長主持的園務(wù)委員會的職責(zé)是討論貫徹上級和教育行政部門關(guān)于教育方針的指示,研究園所的重大問題,是幼兒園行政組織機構(gòu)的。DA管理者B領(lǐng)導(dǎo)者
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      上傳時間:2024-03-11
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    • 簡介:一單項選擇題一單項選擇題?(D平行溝通)不宜采用命令或指示的溝通形式,而只能通過協(xié)商合作的辦法?中華人民共和國公務(wù)員法正式施行于(D06年1月1日)?中華人民共和國政府采購法正式生效的日期是A、2003年1月1日?1926年懷特出版了世界上第一部大學(xué)公共行政學(xué)教科書(B行政學(xué)導(dǎo)論)?1987年頒布實行的全國人大常委會辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于地方性法規(guī)備案工作的通知要求,備案的地方性法規(guī)、自治條例和單行條例應(yīng)于批準之日起的士30日內(nèi)報送國務(wù)院各15份。?20世紀30年代,古立克把管理職能概括為(A計劃,組織,人事,指揮,協(xié)調(diào),報告,預(yù)算)?按照里格斯的劃分,棱柱型號(D農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會過渡期間的一種公共行政模式)?被稱為科學(xué)管理之父的是(泰勒)?被稱為行政管理之父的是(法約爾)?部外制是(D美)國用法律制度把政黨制度排除在政府之外而產(chǎn)生的一種人事行政機構(gòu)。?稱之為“人事管理之父”和行為科學(xué)的先驅(qū)者的是(歐文)?從20世紀C、70年代開始,西方發(fā)達國家相繼開始進行行政改革,然后許多發(fā)展中國家因為實行市場化也進行不同程度的行政改革。?德國著名的政治學(xué)家社會學(xué)家經(jīng)濟學(xué)家和宗教學(xué)家馬克斯。韋伯提出(B官僚制理論),因而被稱為組織管理之父。?第一位試圖建立公共行政學(xué)體系的是(懷特)。?典型的行政體地方政府是(B德)國的地方政府。?對監(jiān)督對象構(gòu)成犯罪的案件,由(B檢察機關(guān))追究刑事責(zé)任。?對監(jiān)督對象未構(gòu)成犯罪,僅構(gòu)成違反政紀的案件,由(C行政監(jiān)察機關(guān)調(diào)查處理)。?對具有公務(wù)員身份的中國共產(chǎn)黨黨員的案件,需要給予處分的,由(D黨的紀律檢查機關(guān)和行政監(jiān)察機關(guān)給予處分)。?對涉及非中國共產(chǎn)黨黨員的國家公務(wù)員的案件,需要給予處分的,則只由(B行政監(jiān)察機關(guān)給予政紀處分)。?對涉及國家行政機關(guān)以外的中國共產(chǎn)黨黨員的案件,需要給予處分則只由(A黨的紀律檢查機關(guān)給予黨紀處分)。?對于一般的省市縣鄉(xiāng)而言,實行民族自治的自治區(qū)自治洲自治縣自治鄉(xiāng)就是(A特殊型)的行政區(qū)。?發(fā)表了公共行政學(xué)的開山之作行政之研究的是(A威爾遜)?法國第五共和國憲法所確立的一種中央政府體制是(C半總統(tǒng)制)。?非執(zhí)政黨和非國家機關(guān)對行政活動的監(jiān)督稱為(A社會監(jiān)督)?高斯發(fā)表于1936年提出了公共行政和公共行政環(huán)境之間的關(guān)系問題并予以研究的行政學(xué)論著是(C美國社會與公共行政)。?根據(jù)立法法,行政法規(guī)和規(guī)章應(yīng)當在公布后的B、30天內(nèi)報有關(guān)部門備案。?公共行政的首要特點是它的(公共性)?公共行政環(huán)境的(A特殊性)首先表現(xiàn)在各種公共行政環(huán)境之間的差異性上。?公共行政生態(tài)學(xué)的代表作公共行政生態(tài)學(xué)于1961年發(fā)表,該書作者是(B里格斯)?公共行政學(xué)研究的核心問題是(A政府職能)。?構(gòu)成公共組織結(jié)構(gòu)的基本要素是(A行政職位),它是公共組織結(jié)構(gòu)的支撐點和聯(lián)絡(luò)點。?國家預(yù)算中占主導(dǎo)地位的是(D中央預(yù)算)?國務(wù)院常務(wù)仁義任命各部委領(lǐng)導(dǎo)者的副職,直屬機關(guān)和辦事機關(guān)的正副職領(lǐng)導(dǎo)者的制度均屬于(D委任制)。?回歸后的香港行政區(qū)和澳門行政區(qū)屬于(C特殊型)的行政區(qū)。?據(jù)考,“法治”一詞是古希臘人(C畢達哥拉斯最早提出的。)?行政執(zhí)行過程的第一階段是(A準備階段)?衍射型的公共行政模式存在于(A工業(yè)社會)。?英國地方政府形式是最典型的(D自治體地方政府)體制。?由立法機關(guān)或其它任免機關(guān)經(jīng)過考察而直接任命產(chǎn)生行政領(lǐng)導(dǎo)者的制度是(A委任制)。?在西方,最早提出行政概念的是(亞里士多德)?整個行政執(zhí)行過程中最具實質(zhì)意義的最為關(guān)鍵的階段是(B實施階段)?整個行政執(zhí)行過程中最具實質(zhì)意義的最為關(guān)鍵的階段是(C實施階段)。?政府為公眾服務(wù)的服務(wù)性特點首先表現(xiàn)在其(C非贏利性)上。?政府由“守夜人”變成“社會主宰者”的時期是(C壟斷資本主義時期)。?政府只是充當“守夜人”的角色,也就是“夜警察”的角色的時期是(A自由資本主義時期)。?職位分類最早產(chǎn)生于19世紀的(B美)國,后被許多國家所效彷。?中國公共行政的最大特點是(中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)政府)?中央一些部委和一些省市公開招考司(局廳)級和處級領(lǐng)導(dǎo)者的制度屬于(C考任制)。?忠于政府維護政府的聲譽,忠于職守是(B行政道德)的核心內(nèi)容。?總統(tǒng)制,起源于世紀末期的(B美)國,是以總統(tǒng)既為國家元首,又為政府首腦的中央政府組織形式。?組織文化包括組織觀念法律意識道德感情和價值觀等,其中(價值觀)是組織文化的核心。二多項選擇題?按工作性質(zhì)或所處管理層次的不同,行政領(lǐng)導(dǎo)者可以分為A高層領(lǐng)導(dǎo)者B中層領(lǐng)導(dǎo)者C基層領(lǐng)導(dǎo)者。?按溝通的確定性劃分,行政溝通可分為A正式溝通E非正式溝通?按溝通的線路劃分,行政溝通可分為C雙向溝通E單向溝通?按溝通的信息流向劃分,行政溝通可分為C下行溝通D上行溝通E平行溝通?按溝通工具劃分,行政溝通可分為A口頭溝通B書面溝通D網(wǎng)上溝通?按社會制度劃分,行政體制可分為B奴隸社會的行政體制C封建社會的行政體制D資本主義的行政體制E社會主義的行政體制。?按照不同的政府級別,公共預(yù)算可分為A地方公共預(yù)算E中央公共預(yù)算?按照公共預(yù)算編制范圍和預(yù)算技術(shù)組織形式的不同,可將公共預(yù)算分為A單式預(yù)算B復(fù)式預(yù)算?按照公共預(yù)算內(nèi)容的分合程度,公共預(yù)算可分為B經(jīng)費預(yù)算C公共投資預(yù)算D社會保險基金預(yù)算等子預(yù)算。?按照時間劃分,行政計劃的類型可以分為A短期計劃B中期計劃E長期計劃?按照稅收的征收辦法或稅額的確定方法,可分為B定率稅D配賦稅產(chǎn)。?按照稅收管理權(quán)限,可將稅收分為A中央稅B中央與地方共享稅C地方稅?按照稅制結(jié)構(gòu)的單一性與復(fù)雜性來劃分,可分為A單一稅制C復(fù)合稅制?按照行政計劃的主體劃分,行政計劃的類型可以分為A地方計劃B中央計劃D基層計劃。?按照預(yù)算的編制程序,公共預(yù)算可分為A臨時預(yù)算B正式預(yù)算C追加預(yù)算?巴納德在行為科學(xué)時期提出的組織理論主要有B非正式組織理論C權(quán)威接受理論E組織平衡理論。?辦公自動化的發(fā)展過程大致經(jīng)歷的階段有A單機操作階段B數(shù)據(jù)處理階段C網(wǎng)絡(luò)運行階段D知識管理階段?標桿瞄準的類型主要有A內(nèi)部標桿瞄準B外部競爭對手標桿瞄準C行業(yè)內(nèi)標桿瞄準D跨行業(yè)標桿瞄準E內(nèi)外部綜合標桿瞄準?標桿瞄準的流程是A整體規(guī)劃與標桿項目的選定B內(nèi)部數(shù)據(jù)的收集與分析C外部數(shù)據(jù)的收集與分析D標桿項目的績效改進E持續(xù)改進?參與政府模式的理論基礎(chǔ)有A參與管理B對話民主D公民社會E承認公共組織中基層官員是組織有效運作的核心
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    • 簡介:公共衛(wèi)生中醫(yī)藥健康管理整改報告2019年X月,XX健康衛(wèi)生局專家對我院2019年上半年基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目進行了檢查督導(dǎo)。在檢查督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)了部分問題,對此我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并召開相關(guān)項目負責(zé)人會議,對檢查督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問題做出了通報與后期整改建議。身為中醫(yī)藥健康管理項目負責(zé)人,會后對中醫(yī)藥健康管理項目所存在的問題進行了整改?,F(xiàn)就中醫(yī)藥健康管理項目在檢查督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問題與后期整改作如下匯報一、檢查督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的相關(guān)問題1、電話有效通話率低2、體質(zhì)辮識結(jié)果未能告知服務(wù)對象3、健康指導(dǎo)未到位4、65歲以上老年人中醫(yī)藥健康管理率未達標。二、整改措施1、下鄉(xiāng)過程中對65歲以上老年人進行體質(zhì)辨識后,反復(fù)告知其體質(zhì)辨識結(jié)果與健康指導(dǎo),加強記憶。2、對下鄉(xiāng)資料進行加班加點錄入,提高管理率。三、整改后結(jié)果整改前65歲以上老年人中醫(yī)藥健康管理率為3361,整改后65歲以上老年人中醫(yī)藥健康管理率為5077,整改后系統(tǒng)數(shù)據(jù)截圖如下四、后期工作計劃在接下來工作中,我會繼續(xù)加強對65歲以上老年人的中醫(yī)體質(zhì)辨識與中醫(yī)指導(dǎo)工作,嚴格按照相關(guān)文件要求提高并完善相關(guān)資料的整理與錄入進度。XXX2019年X月XX日
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    • 簡介:離線作業(yè)考核離線作業(yè)考核公共事業(yè)管理公共事業(yè)管理滿分滿分100100分一、名詞解釋(每題一、名詞解釋(每題8分,共分,共4040分)分)1.公共事業(yè)公共事業(yè)就是社會全體公眾的事業(yè),即關(guān)系到社會全體公眾基本生活質(zhì)量和共同利益的特定的社會公共事務(wù)。從公共事務(wù)的角度看,公共事業(yè)所包含的公共事務(wù),是由公共事務(wù)中的狹義的社會事務(wù)為基礎(chǔ)和主要內(nèi)容,并包括一定的經(jīng)濟事務(wù)所構(gòu)成的一種特定的社會公共事務(wù)。從公共物品的角度看,公共事業(yè)主要由公共物品和準公共產(chǎn)品構(gòu)成,但主體是準公共產(chǎn)品。公共事業(yè)的基本范圍,主要是教育、科學(xué)、文化、衛(wèi)生、體育、人口、資源與環(huán)境保護,以及通訊、郵電、鐵路和公共交通、水、電、煤氣組成的公用事業(yè)等。3狹義的社會事務(wù)所謂狹義的社會事務(wù),即在社會公共事務(wù)層面非政治、非經(jīng)濟的事務(wù)。狹義社會事務(wù)的范圍,主要包括教育、科學(xué)、文化、衛(wèi)生、體育、民政、社會保障、環(huán)境保護等。我國傳統(tǒng)的事業(yè)包括的主要就是這種狹義的社會事務(wù)。4公益性研究公益性研究主要是指一些涉及公眾整體利益的技術(shù)研究,如關(guān)系到氣象服務(wù)、災(zāi)害研究等方面的技術(shù)和研究等。公益性研究不可能市場化。5衛(wèi)生事業(yè)衛(wèi)生事業(yè)也稱醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),它是通過對疾病的診治和預(yù)防,通過對公共環(huán)境衛(wèi)生條件的改善,保證和提高公眾基本健康水平的活動。二、簡答題(每題二、簡答題(每題1515分,共分,共6060分)分)1簡述我國公共事業(yè)的基本內(nèi)涵是什么。答第一、從理論上看,公共事業(yè)所包含的基本內(nèi)容屬于社會公共事務(wù)的范疇,或者說屬于社會公共產(chǎn)品的范疇,必須以不同于私人事務(wù)的方式進行經(jīng)營和管理,或者說,企業(yè)和個人家庭不能管、不愿管也管不了的事務(wù)應(yīng)該是公共事業(yè)的基本內(nèi)容。3政府為什么要管理教育事業(yè)
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簡介:2019年電大本科行政管理專業(yè)公共政年電大本科行政管理專業(yè)公共政策概論考試小抄策概論考試小抄問答題問答題1、簡述公共政策的基本特征、簡述公共政策的基本特征(1)整體性。盡管某一政策是針對特定問題提出的但這些問題總是與其它問題連接為一個整體相互關(guān)聯(lián)相互影響,還與政策環(huán)境密切相關(guān)(2)盡管公共政策是針對現(xiàn)實問題提出的但它們是對未來發(fā)展的一種安排與指南,必須具有預(yù)見性,政策的超前性是建立在科學(xué)預(yù)測與對客觀事物發(fā)展規(guī)律充分認識基礎(chǔ)上的(3)層次性。不同層次的政策主體具有不同規(guī)格,還有主次之分(4)多樣性。公共政策的多樣性源于政策的“公共”特征由此而引發(fā)的政策問題自然變得多樣復(fù)雜(5)合法性。政府行為是一種特殊的“法人行為”,首先表現(xiàn)在內(nèi)容上不能與憲法和法律相抵觸,其次還表現(xiàn)在程序上要嚴格守法。2、簡述公共政策的主要功能、簡述公共政策的主要功能公共政策的功能就是公共政策在管理社會公共事務(wù)過程中所發(fā)揮的作用。(1)導(dǎo)向功能。為解決某個政策問題政府依據(jù)特定目標通過政策對人們的行為和事物的發(fā)展加以引導(dǎo)使得政策具有導(dǎo)向性,導(dǎo)向功能是客觀的是不以人們意志為轉(zhuǎn)移的,特別要盡量避免那些因錯誤政策所產(chǎn)生的負導(dǎo)向作用(2)調(diào)控功能。公共政策的調(diào)控功能是指政府運用政策在對社會公共事務(wù)中出現(xiàn)的各種利益矛盾進行調(diào)節(jié)和控制的過程中所起的作用,主要體現(xiàn)在調(diào)控社會各種利益關(guān)系尤其是物質(zhì)利益關(guān)系(3)分配功能。每一項具體政策都有一個“誰受益”的問題,即把利益分配給誰離開了“究竟把利益分配給誰”這一核心問題,公共政策將失去制定的必要性。3、哪些人容易從公共政策中獲得利益、哪些人容易從公共政策中獲得利益(1)與政府主觀偏好一致或基本一致者,政府顯然愿意把公共利益分配給自己的擁護者(2)最能代表社會生產(chǎn)力發(fā)展方向者。其行為體現(xiàn)生產(chǎn)力發(fā)展趨勢者必然會從政策中獲益(3)普遍獲益的社會多數(shù)者。一項政策的實際效果取決于該政策是否符合絕大多數(shù)人的利益,政策受益的人越多發(fā)生政策偏離的可能性就越小。4、簡述公共政策分析要素的基本內(nèi)容、簡述公共政策分析要素的基本內(nèi)容(1)政策問題。政策問題是從大量社會問題中篩選出來的,如何篩選誰篩選誰參與篩選其結(jié)果會大相徑庭,這取決于決策者的經(jīng)驗知識和倫理道德(2)政策目標。政策目標是政策所希望取得的結(jié)果或完成的任務(wù),政策目標不能朝令夕改要具有穩(wěn)定性又要伴隨著社會環(huán)境的變化具有應(yīng)變能力(3)政策方案。為實現(xiàn)某一目標需要擬定出一定數(shù)量的可行方案進行對比選擇(4)。。模型。模型是對研究對象和過程某一方面的本質(zhì)屬性所進行的一種抽象描述(5)。。資源。在政策制定與實際執(zhí)行中都會消耗各種資源,所消耗的資源一般可以用貨幣表示費用但大量的是非貨幣(6)。。評價標準。整個政策過程都有待于建立合適的評價標準(7)。。效果。衡量政策效果的尺度往往用效益和有效性表示,當政策執(zhí)行結(jié)果所產(chǎn)生的效益高于政策執(zhí)行成本時政策效果是有效的反之無效(8)。。環(huán)境。政策系統(tǒng)不僅包括政策主體和政策客體還包括外在環(huán)境,在社會變革時期對政策的影響是難以估量(9)。。信息。公共政策活動實際上是對政策信息進行搜集傳遞加工使用反饋的過程,因此要加強各種信息工作。5、簡述公共政策主題體系、簡述公共政策主題體系(1)核心主體執(zhí)政黨、政府(立法、司法)、行政(工商、民政、稅務(wù)、環(huán)保、教育、衛(wèi)生)(2)準主體非政府組織NGO、非營利組織NPO(3)公眾6、簡述公共政策主體能力的內(nèi)容、簡述公共政策主體能力的內(nèi)容1)規(guī)制社會成員行為的能力。作為特殊的行為準則公共政策在規(guī)范人們行為時指出什么事應(yīng)該做的什么是不應(yīng)該做的什么事能做的什么是不能做的(2)引導(dǎo)公眾觀念、行為的能力。公共政策主體將哪些問題列入公共政策議程直接決定了對公眾觀念和行為將產(chǎn)生什么樣的引導(dǎo)隨著人們受教育水平和程度的提高以及多元化價值觀思潮的影響,公共政策主體引導(dǎo)人們觀念行為的能力就顯得更加困難更具挑戰(zhàn)性(3)調(diào)控各種利益關(guān)系的能力。公共政策主體選擇哪些問題制定政策,就決定了對哪些利益關(guān)系進行調(diào)控,這就要求政策主體以大局為重,調(diào)控社會各種關(guān)系(4)公平分配社會資源的能力。因為任何公共政策都必須將取之于一些人而使另一些人受益,所以社會中個體都從自身利益的最大化需求出發(fā)來對待公共政策(5)公共政策體系內(nèi)部的互動及整合能力,在整個公共政策體系中各子系統(tǒng)、各組成部分間的互動及整合能力是公共政策。7、論述提升政策主體的必要性(論述提升政策主體的必要性(1)從實踐來看公共政策主體能力不足(2)公共政策主體能力現(xiàn)狀不能滿足日益增加和多樣化的公眾需求(3)入世新環(huán)境和經(jīng)濟全球化挑戰(zhàn)公共政策主體能力。“入世”使我國經(jīng)濟與整個世界經(jīng)濟融為一體,經(jīng)濟全球化過程充滿矛盾和問題,客觀上要求公共政策主體能力提升,發(fā)展中國家的公共政策主體必須提高自身能力和素質(zhì),不斷提高應(yīng)對環(huán)境挑戰(zhàn)的能力(4)知識經(jīng)濟要求公共政策主體能力提升。人類社會已步入知識經(jīng)濟時代,經(jīng)濟發(fā)展、社會進步有賴于以智力資源的占有與分配為特征的知識經(jīng)濟的興盛與發(fā)展。8、論述提升政策主體的途、論述提升政策主體的途徑(1)公共政策核心主體轉(zhuǎn)變政策理念。①視政策對象公眾為伙伴而不是對立著②公共政策的出發(fā)點應(yīng)是解決公共問題、保證公共利益的最大化③支持鼓勵準政策主體的發(fā)展④要具有前瞻性,注意“預(yù)防”而非“治療重點掌握政策主動權(quán)(2)必須改善和優(yōu)化政策的外部環(huán)境①提倡公共道德,強化公共責(zé)任使社會逐漸形成良好的公共文化氛圍②加強公共政策程序化公開化的法制建設(shè)③最大限度地吸納公民參與,推進公共管理的社會化。9、公共政策系統(tǒng)的構(gòu)成、公共政策系統(tǒng)的構(gòu)成公共政策系統(tǒng)由信息系統(tǒng)、智囊系統(tǒng)、決斷系統(tǒng)及監(jiān)控系統(tǒng)構(gòu)成。10、公共決策體制的類型、公共決策體制的類型(1)層級結(jié)構(gòu)中的集權(quán)制與分權(quán)制。集權(quán)制是指權(quán)利集中與上級決策組織上級組織包攬較多的決策事物,下級只能依照上級指令行事的決策機制。分權(quán)制是指各級決策組織在各自管轄范圍內(nèi)享有決策權(quán)上級無權(quán)干預(yù)下級決策活動的決策體質(zhì)(2)個人決策模式和集體決策模式。個人。。指決策權(quán)力屬于單個決策主體所有包括個人專斷式和個人負責(zé)制;集體。。指決策機構(gòu)的全部成員擁有同等決策權(quán)力共同決策和共同負責(zé)。11、簡述信息系統(tǒng)職責(zé)、簡述信息系統(tǒng)職責(zé)(1)有計劃、有規(guī)律、經(jīng)常性的收集整理分析和貯存社會發(fā)展各個領(lǐng)域的歷史和現(xiàn)實情況與數(shù)據(jù),以保證及時獲得準確充足的情報信息資料(2)有意識的收集整理政策實施過程及結(jié)果等方面情況數(shù)據(jù)并及時向決策者反饋(3)研究分析政策執(zhí)行結(jié)果中存在的問題發(fā)現(xiàn)政策偏差或失誤,及時向決策者反饋。12、論述西方國家政府在公共決策體制中的地位和、論述西方國家政府在公共決策體制中的地位和作用作用政府作為國家行政管理機關(guān),是國家各項重要職能的直接體現(xiàn)者和執(zhí)行者。(1)中央政府在公共決策體制中的地位①總統(tǒng)制國家總統(tǒng)制既是國家元首又是政府首腦權(quán)力很大,許多重要政策都直接出資總統(tǒng)之手。美國是典型總統(tǒng)制國家,為協(xié)助總統(tǒng)制行使權(quán)力而設(shè)立的白宮辦公廳、國家安全委員會等總統(tǒng)辦公機構(gòu)大多數(shù)是和決策的咨詢部門,內(nèi)閣各部門下屬的各個局由常設(shè)的文官領(lǐng)導(dǎo)在政策制定中起到了主要規(guī)劃著的作用。②議會制國家議會內(nèi)閣制的政府也重點掌握了巨大權(quán)力但政府首腦的地位不如總統(tǒng)制下政府首腦地位突出,政府重大政策必須通過內(nèi)閣會議而不是由政府首腦最后決定(2)地方政府在公共決策體制中的地位①聯(lián)邦制國家美國地方政府在公共政策中享有很大的權(quán)利在立法權(quán)上采取二元結(jié)構(gòu)。在美國中央與各州權(quán)利范圍皆由憲法規(guī)定受憲法保護②單一制國家英國是實行單一制國家,各郡、區(qū)地方政府權(quán)利來自中央政府,英國地方政府擁有制定法律的權(quán)利但只能作為國會所制定的法律的補充。13、論述中國政府在公共決策體制中的地位和作、論述中國政府在公共決策體制中的地位和作用政府作為國家行政管理機關(guān),是國家各項重要職能的直接體現(xiàn)者和執(zhí)行者(1)中央政府在公共決策體制中的地位我國國務(wù)院作為中央政府享有憲法賦予的各種行政管理權(quán)力統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全國行政事務(wù)。如立法權(quán)、行政管理權(quán)等。我國政府在領(lǐng)導(dǎo)體制上實行首長負責(zé)制,總理領(lǐng)導(dǎo)和主持國務(wù)院日常事務(wù),總理對決策問題擁有最后決定權(quán)。國務(wù)院下屬各個部門如教育部商務(wù)部等在輔助國務(wù)院行使職化和民主化水平3)有利于監(jiān)督政策資源的有效配置4)能夠在公共部門內(nèi)部形成濃厚的競爭意識,有助于提高其服務(wù)質(zhì)量和工作效率5)公共政策評價結(jié)論決定著公共政策的生命周期。32、現(xiàn)代公共政策評價興起于、現(xiàn)代公共政策評價興起于20世紀世紀6070年代它年代它產(chǎn)生與發(fā)展可以歸結(jié)于哪些因素產(chǎn)生與發(fā)展可以歸結(jié)于哪些因素1)學(xué)科與研究群體的推動。從1951年美國學(xué)者拉斯韋爾第一次提出政策科學(xué)概念以來,經(jīng)過一批杰出的政治家的不懈努力政治課學(xué)已逐步完成其學(xué)科化(2)當政府外部動力。當時復(fù)雜的社會問題尖銳的社會矛盾,迫使人們對政府活動有效性問題進行反思(3)政府內(nèi)部動力。政府部門在其長期的政策實踐過程中也逐步認識到了對政策進行評價的重要性(4)技術(shù)手段的完備。33、公共政策評價與一般評價活動的區(qū)別、公共政策評價與一般評價活動的區(qū)別(1)公共政策是政府有選擇的管理行為。公共政策主題由于其特殊的職能和地位使得它比一般政策具有更大作用范圍和更深遠的目的(2)由于公共政策對利益的分配,是一個動態(tài)過程,那么公共政策的實踐也必然是一個動態(tài)的過程,并會因為時間的推移因勢而動。因此,對公共政策的評價就應(yīng)放到一個比較長的時代和社會背景下進行。(3)公共政策是對社會公共利益進行選擇綜合分配和落實的過程,對其進行評價時就要考慮到社會公共利益是否得到了科學(xué)有效的分配和落實。34、公共政策評價標準大致包括哪些方面、公共政策評價標準大致包括哪些方面(1)投入工作量即在公共政策執(zhí)行過程中所投入各項資源的質(zhì)與量以及分配狀況(2)績效即依據(jù)明確的目標分析公共政策對客觀事物與公共政策環(huán)境所造成的實際影響(3)效率即投入工作量與績效之間的一種比例關(guān)系(4)充分性即滿足人們需要、價值或機會的有效程度,它反映了績效高低(5)公平性即公共政策所投入的工作量,以及產(chǎn)生的績效在社會不同群體間公平分配的程度(6)適當性即公共政策目標和所表現(xiàn)出的價值偏好以及所依據(jù)的假設(shè)是否合適(7)執(zhí)行力即探求影響公共政策成敗的原因進而導(dǎo)致因果模型的構(gòu)建(8)社會發(fā)展總指標即對社會狀態(tài)與發(fā)展的數(shù)量進行描述與分析,既反映過去的動力,又可作為社會現(xiàn)狀的說明其特征是以描述性指針為主。35、漸進思維和劇烈變革思維是矛盾的嗎、漸進思維和劇烈變革思維是矛盾的嗎漸進思維指導(dǎo)下的公共決策者通常認為政策制定和貫徹是而且應(yīng)當通過緩慢的進展和小心地改變實現(xiàn)的,他們懷疑人類是否有能力來劇烈的改造未來,主張走一步看一步。劇烈變革思維主要運用于重新設(shè)計或者是終止和替換現(xiàn)有系統(tǒng)的決策類型。當系統(tǒng)的問題很多而且積重難返關(guān)系盤根錯節(jié),就可以運用這種思維方式進行決策。漸進思維和劇烈變革思維相輔相成相互配合。36、無為思維是一種消極被動的思維嗎、無為思維是一種消極被動的思維嗎無為思維是一種思維方式,但這種不是一種消極被動的思維,無為其實是一種有為。無為思維指的是政府采取不行動的決策中采取一種擱置或靜觀其變的做法。這里的無為其實恰恰是政府的一種有為。無為不等于不思考、不判斷、不分析、不運作,與此相反無為是必須經(jīng)過和有為一樣的斟酌和考慮之后的一種決策方式。37、舉例說明巴拉姆驢子思維法在現(xiàn)實公共決策中、舉例說明巴拉姆驢子思維法在現(xiàn)實公共決策中的運用的運用“巴拉姆驢子”說明,一旦決策者知道自己即將獲得某樣?xùn)|西時它的吸引力就會減退,而放棄某樣?xùn)|西的煩惱會隨之增加。巴拉姆驢子思維法其基本過程就是讓決策者逐項地對每一個選擇方案極盡挑剔,使他失去原有的吸引力。如果他成功了,那么放棄他們就不再成為痛苦的事,于是最好的決定就產(chǎn)生出來了。如某政府在鬧市區(qū)新近拆遷了一片規(guī)模不小的土地,而到底把它拿出來做什么,卻成了政府的心頭之患。因為哪個領(lǐng)導(dǎo)都知道一旦決定了新建了就不能再改變了。而在本市和核心區(qū),全市的老百姓乃至兄弟省市都在盯著它到底做什么用決策成了難事好端端的土地空閑了很長時間。基本方案有(1)蓋一個大型商廈充分利用鬧市區(qū)的優(yōu)勢,為稅收服務(wù),為市財政服務(wù)到底有多大必要到底是否能夠真正從根本上增加市政收入是個問題(2)建一個大型的市民免費公園,為市民提供休閑娛樂場所但對于財政卻沒有貢獻(3)蓋政府大樓改善辦公條件展示政府新面貌。但現(xiàn)在政府辦公條件不是很差再大興土木可能引起社會議論(4)蓋一個大型停車場緩解市中心交通壓力,但這么好的地段建設(shè)一個停車場未免浪費;很多人提出建一個地下停車場即可。綜上,興建市民公園成為了一個比較可行的方案。38、系統(tǒng)方法應(yīng)用于公共政策領(lǐng)域內(nèi)應(yīng)遵循哪些原、系統(tǒng)方法應(yīng)用于公共政策領(lǐng)域內(nèi)應(yīng)遵循哪些原則則(1)整體性。它認為公共政策對象、事件和過程是一個合乎規(guī)律的有個要素組成的有機整體(2)綜合性。不僅要看到組成系統(tǒng)的各要素看到個要素之間存在的聯(lián)系,還要看到個要素之間的聯(lián)系,這些聯(lián)系是動態(tài)的(3)最優(yōu)化。(4)可行性。強調(diào)從實際出發(fā),從多種可用方案中,選擇與當時當?shù)氐目陀^條件相適應(yīng)的可行方案。39、系統(tǒng)分析的主要特點和作用、系統(tǒng)分析的主要特點和作用(1)系統(tǒng)分析首先把研究的食物、現(xiàn)象和過程看做是一個整體系統(tǒng)(2)系統(tǒng)分析重視給定系統(tǒng)的外部聯(lián)系和內(nèi)部聯(lián)系(3)系統(tǒng)分析積極大膽地將現(xiàn)代應(yīng)用數(shù)學(xué)引入公共政策領(lǐng)域(4)系統(tǒng)分析絕不忽視非計量因素,反而往往把它作為“難點而認真對待”(5)系統(tǒng)分析為公共政策主體提供一種反饋機制,借此可以弄清什么是正在發(fā)生的事實或應(yīng)該發(fā)生的情況,并對兩者加以比較分析。40、系統(tǒng)分析不能解決的問題、系統(tǒng)分析不能解決的問題(1)帶有極強政治色彩的問題(2)具有深刻社會含義的問題(3)在決策中其主要作用的因素是超理性因素的問題(4)做出不同選擇時必須在觀念(偏好)和實際價值(效用、價格)之間加以權(quán)衡的問題(5)解決問題時所希望的戰(zhàn)略不是考慮系統(tǒng)各個部分之間的平衡而是要對現(xiàn)存系統(tǒng)進行劇烈的改變(6)當不能經(jīng)過現(xiàn)存組織而必須通過新的機構(gòu)去貫徹執(zhí)行其政策時。41、簡述知識經(jīng)濟與公共政策的關(guān)系、簡述知識經(jīng)濟與公共政策的關(guān)系(1)知識經(jīng)濟的發(fā)展要求各國政府實現(xiàn)政策創(chuàng)新。通過公共政策理念、公共政策體質(zhì)過程和公共政策內(nèi)容的變革與調(diào)整,促進知識經(jīng)濟的快速持續(xù)健康發(fā)展(2)政府的公共政策影響只是經(jīng)濟的發(fā)展。知識經(jīng)濟的發(fā)展有賴于政府公共政策的扶植與推動。各國政策創(chuàng)新的實踐說明,政府的公共政策對知識經(jīng)濟的發(fā)展有重要作用。42、知識經(jīng)濟時代公共政策的新特征、知識經(jīng)濟時代公共政策的新特征(1)知識化與信息化。信息是公共政策的基礎(chǔ)。在知識經(jīng)濟時代更要注重信息的作用,公共政策的知識化與信息化是民主化與科學(xué)化的前提與基礎(chǔ)(2)民主化。在知識經(jīng)濟時代由于公民參政議政意識的高漲和網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展使得公共政策的民主化趨勢大大加強(3)科學(xué)化。知識經(jīng)濟時代的公共政策強調(diào)創(chuàng)新,有創(chuàng)新的政策就帶有一定的風(fēng)險。為了把政策風(fēng)險降到最低必須確保政策的科學(xué)性(4)高效性。在知識經(jīng)濟時代以信息為基礎(chǔ)的知識經(jīng)濟造就了扁平式的柔性組織結(jié)構(gòu),他縱向級較少結(jié)構(gòu)相對簡單有利于政策信息的傳輸和決策主體的快速反應(yīng)。43、論述發(fā)展型政策理念的主要內(nèi)容、論述發(fā)展型政策理念的主要內(nèi)容(1)人本觀念。知識時代公共政策主體應(yīng)當更加重視人的作用和人的發(fā)展(2)公平優(yōu)位觀念。效率和公平一直就是公共管理的兩大基石,公共管理更追求公平(3)科學(xué)化觀念。在知識經(jīng)濟時代,政策注意一定要樹立科學(xué)政策理念(4)民主化觀念。知識經(jīng)濟時代是民主參政與大眾化時代。政策信息的公開化以及公民文化素質(zhì)的提高,使得大眾參與經(jīng)濟社會政治決策的需求越來越強烈(5)法制化觀念。在知識經(jīng)濟時代,為確保公共政策的民主化程度不斷以高還需要政策主體樹立依法決策的觀念(6)知識經(jīng)濟時代的政策主體必須樹立超前觀念。要高度前瞻地遇見一定時期的社會政治、經(jīng)濟和文化各方面的發(fā)展情況,確保公共政策的超前性。44、公共政策學(xué)中引入案例分析的意思、公共政策學(xué)中引入案例分析的意思(1)突顯以案論理價值有利于推動公共理論的發(fā)展與深化(2)有利于促進公共政策實踐的科學(xué)化民主化和法制化(3)有助于促進公共政策學(xué)科教育質(zhì)量的提高45、公共政策案例分析的要素主要有、公共政策案例分析的要素主要有(1)弄清公共政策案例分析的目的(2)選準公共政策分析的角度(3)確定公共政策案例分析的立足點。46、社會問題和公共問題的聯(lián)系是怎樣的、社會問題和公共問題的聯(lián)系是怎樣的社會問題是指社會的實際狀態(tài)與社會期望之間的差距它泛指由于社會關(guān)系或環(huán)境失調(diào),致使全體社會成員或部分
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    • 簡介:協(xié)作性公共管理視野下的美國州際協(xié)議研究以里帕布里肯河流域協(xié)議為例STUDYOFTHEUSINTERSTATECOMPACTSFROMTHEPERSPECTIVEOFCOLLABORATIVEPUBLICMANAGEMENT℃ASESTUDYOFTHEREPUBLICANRIVERCOMPACT專業(yè)名稱行政管理學(xué)位申請人呂志奎導(dǎo)師姓名及職稱陳瑞蓮教授答辯委員會簽名主席竹‘%中‘車I頸。韶埠。蚴....。仍以.形舢_答辯日期岬年F月多目I‘▲F論文原創(chuàng)性聲明’本人鄭重聲明J所呈交的學(xué)位論文,是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成果。對本文的研究作出重要貢獻的個人和集體,均已在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。?一盤名呂之參蹴_年么矽日學(xué)位論文使甩授權(quán)聲明本人完全了解中山大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,即學(xué)校有權(quán)保留學(xué)位論文并向國家主管部門或其指定機構(gòu)送交論文的電子版和紙質(zhì)版,有權(quán)將學(xué)位論文用于非贏利目的的少量復(fù)制并允許論文進入學(xué)校圖書館、院系資料室被查閱,有權(quán)將學(xué)位論文的內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索,可以采用復(fù)印、縮印或其他方法保存學(xué)位論文。學(xué)位論文作者簽名蕩凌參導(dǎo)師簽名日期習(xí)%月7日醐謄乏月耘◆磷等
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    • 簡介:目錄IIIIIIILLLULLLJLLUILLILLIIIJLLLILLLILLIY2700467摘要????????????????????????????????????????????????1ABSTRACT????????????????????????????????????????????.2第一章導(dǎo)論?????????????????????????????????.4一、選題的背景及意義????????????????????????????4二、國內(nèi)外文獻研究綜述???????????????????????????5三、理論基點???????????????????????????????..11四、基本概念???????????????????????????????..15五、研究思路及方法?????????????????????????????17六、本文的創(chuàng)新之處及研究難點????????????????????????18第二章微博的由來、功能、特性及應(yīng)用領(lǐng)域????????????????????。19一、微博的由來及發(fā)展????????????????????????????19二、微博的功能??????????????????????????????。21三、微博的特性及缺陷????????????????????????????23四、微博中的意見領(lǐng)袖????????????????????????????27五、微搏的應(yīng)用領(lǐng)域?????????????????????????????27第三章微博時代公共危機管理面臨的挑戰(zhàn)????????????????????。31一、對輿論導(dǎo)向性的挑戰(zhàn)???????????????????????????31二、對管理時效性的挑戰(zhàn)???????????????????????????32三、對決策準確性的挑戰(zhàn)???????????????????????????33四、對信息透明性的挑戰(zhàn)???????????????????????????33五、對處置有效性的挑戰(zhàn)???????????????????????????34第四章個案分析微博在“溫州723動車追尾事故”中的作用、問題及啟示?????。36一、事故概述???????????????????????????????..36二、微博在“溫州723動車追尾事故”中的作用?????????????????37三、微博在“溫州723動車追尾事故”中的問題?????????????????42四、“溫州723動車追尾事故”的微博啟示???????????????????..45第五章公共危機應(yīng)對對微博的科學(xué)管理與有效運用????????????????51一、樹立微博觀念,健全微博管理的法制體系??????????????????.51二、運用微博平臺,強化公共危機的管理機制??????????????????。53三、發(fā)揮微博優(yōu)勢,改進公共危機的管理方法??????????????????.55結(jié)語???????????????????????????????????????????????..58參考文獻??????????????????????????????????。62ABSTRACTREVIEWMANYPUBLICCRISISHAPPENEDINRECENTYEARS,WECANFINDTHATTHEMICROBLOGPLAYEDANIMPORTANTROLEINEMERGENCIESPROMOTING,PUBLICAGENDASETTING,SOCIALRESOURCESGATHERINGANDPUBLICOPINIONGENERATING.HOWEVER,BECAUSEOFTHELACKOFREGULATORYMEASURES,THEMICROBLOGISEASYTOBEABREEDINGGROUNDANDRAPIDSPREADINGCHANNELFORRUMORS.THUS,INTHEFIELDOFPUBLICCRISISINFORMATIONDISSEMINATION,MICROBLOGISTHE“FIREEXTINGUISHER’TOSOLVETHEPUBLICCRISESTIMELYANDEFFECTIVELY,BUTATTHESAMETIME,MICROBLOGISALSOTHE“COMBUSTIONSUPPORTER’TOTRIGGERANDSPREADCRISES.INTHEMEANTIME,MOREANDMOREGOVERNMENTAGENCIESANDOMCIALSHAVEOPENMICROBLOGACCOUNTS.THEGOVERNMENTAFFAIRSMICROBLOGHASGRADUALLYBECOMEACHANNELFORINFORMATIONISSUING,ANETWORKPLATFORMTOSERVICETHEPEOPLE,AWINDOWTOFINDOUTTHESTATEOFPUBLICOPINION,ANDASPACETOIMPROVETHEINTERACTIONBETWEENOFFICIALSANDPEOPLE.FORALLTHESEREASONSABOVE,ITWILLBEANIMPORTANTNEWTOPICWITHGREATTHEORETICALVALUEANDREALISTICMEANINGFORGOVERNMENT,TOFINDOUTHOWTOADMINISTRATEANDUSEMICROBLOGTOESTABLISHANEFFECTIVEMODEMPUBLICCRISISMANAGEMENTMECHANISM,HOWTODEALWITHPUBLICCRISISAPPROPRIATELY,HOWTOENHANCETHEGOVERNMENT’SPUBLICTRUST,ANDHOWTOMODELTHEGOVERNMENTSIMAGEIN“THEERAOFMICROBLOG”.FIRST,THISPAPERINTRODUCESTHEBACKGROUNDANDSIGNIFICANCEOFTHETOPIC,THELITERATUREANDRESEARCHRESULTSOFDOMESTICANDFOREIGNINTHEINTRODUCTIONPART.THENEXPOUNDSTHEIMPORTANCEFORTHEGOVERNMENTTOMANAGEMICROBLOGSCIENTIFICALLYANDUSEITEFFECTIVELYINTHEMODERNPUBLICCRISISMANAGEMENT,WHICHBASEDONCOMPREHENSIVEELABORATIONOFMICROBLOG,PUBLICCRISIS,CRISISMANAGEMENTANDPUBLICCRISISMANAGEMENT.SECOND,THISPAPERINTRODUCESTHEORIGIN,DEVELOPMENT,F(xiàn)UNCTIONS,CHARACTERISTICS,AND“OPINIONLEADER’OFMICROBLOG,ANDITSAPPLICATIONEFFECTINTHESOCIALFIELD,COMMERCIALFIELD,NEWSFIELDANDPOLITICALFIELD.ESPECIALLY,THISPAPERDEEPLYANALYZESTHECHARACTERISTICSOFMICROBLOGSUCHASLOWPROPAGATIONTHRESHOLD,INSTANTCOMMUNICATIONINTERACTION,FRAGMENTALINFORMATIONDISSEMINATION,‘BACKTOFACE’’TYPEINFORMATIONINTERACTIONANDSOCIALCOMMUNICATION;THEDEFECTOFMICROBLOGSUCHASEASILYBREEDANDSPREADTHEMALICIOUSINFORMATIONANDRUMORS,EASILYCAUSEINFORMATIONOVELTUN,ANDEASILYBECOMETOOLSTOBEMANIPULATED;THEDUALISTICMEANINGOFMICROBLOGASMANAGEMENTSUBJECTANDMANAGEMENTOBJECTWITHCRISISMANAGEMENTPERSPECTIVE;ANDTHEFEATURESANDFUNCTIONSOFOPINIONLEADERONMICROBLOG.THIRD,THISPAPERDISCUSSESTHECHALLENGESTOMODEMPUBLICCRISISMANAGEMENTISSUEBYMICROBLOGFROMFIVEASPECTS,WHICHAREGUIDANCEOFTHEPUBLICOPINION,TIMELINESSOFMANAGEMENT,ACCURACYOFDECISIONMAKING,TRANSPARENCYOFINFORMATIONANDEFFECTIVENESSOFDISPOSALINPUBLICCRISISMANAGEMENT.FOURTH,THISPAPERTAKESTHE”WENZHOU723TRAINREARENDACCIDENT”ASANEXAMPLE,ANDDEEPLYANALYZESWHATKINDSOFACTIVEROLEDOESMICROBLOGPLAYINTHEPROCESSOFMODEMPUBLICCRISISMANAGEMENT,SUCHASMICROBLOGWILLBRINGIMPORTANT2
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    • 簡介:RESEARCHONEMERGENCYMANAGEMENTMECHANISMOFSUDDENPUBLICEVENTSTAKINGTHECITYOFLANZHOU“411“WATEREVENTASANEXAMPLEKANGJINGWEN學(xué)位論文使用授權(quán)書本論文作者完全了解學(xué)校關(guān)于保存、使用學(xué)位論文的管理辦法及規(guī)定,即學(xué)校有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱,接受社會監(jiān)督。本人授權(quán)西北師范大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入學(xué)校有關(guān)數(shù)據(jù)庫和收錄到中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫進行信息服務(wù),也可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存或匯編本學(xué)位論文。本論文提交□當年/□一年/□兩年/□三年以后,同意發(fā)布。若不選填則視為一年以后同意發(fā)布。注保密學(xué)位論文,在解密后適用于本授權(quán)書。作者簽名導(dǎo)師簽名2015年5月27日
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    • 簡介:分類號分類號學(xué)號學(xué)號M201274923學(xué)校代碼學(xué)校代碼10487密級密級碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文基于體育公共服務(wù)理論的湖北省高校體育場館管理優(yōu)化對策研究學(xué)位申請人張俊學(xué)科專業(yè)體育人文社會學(xué)指導(dǎo)教師孫競波教授答辯日期2015年4月9日獨創(chuàng)性聲明獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是我個人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知,除文中已經(jīng)標明引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出貢獻的個人和集體,均已在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者簽名日期年月日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,即學(xué)校有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)華中科技大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。保密□,在年解密后適用本授權(quán)書。不保密□。(請在以上方框內(nèi)打“√”)學(xué)位論文作者簽名指導(dǎo)教師簽名日期年月日日期年月日本論文屬于
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