簡介：鄭州外國語中學九年級鄭州外國語中學九年級20192019年第三次質量檢測年第三次質量檢測語文試題語文試題時間120分鐘分值120分一．積累與運用（共一．積累與運用（共2828分）分）1下列詞語中的加點字，每對讀音都不相同的一項是（）（2分）A著陸/著落蒙昧/蒙古撇嘴/驚鴻一瞥徇私舞弊/瘦骨嶙峋B場院/場面癥結/癥候彷徨/大雨滂沱焚燒秸稈/煢煢孑立C軋鋼/傾軋作坊/坊間潔癖/否極泰來噤若寒蟬/弱不禁風D趿拉/汲取繅絲/剿滅孵化/餓殍遍地羊觸藩籬/幡然醒悟2下列詞語中沒有錯別字的一項是（）（2分）A羈絆惋惜大雜燴殃及池魚克敵致勝B間諜涅磐烏篷船含辛茹苦屈指可數C商榷沉湎吊腳樓水乳交融含英咀華D編輯蔥蘢偵察兵懲前斃后恃才傲物3默寫填空。（8分）（1）_______________,白露未晞。（蒹葭）（2）俶爾遠逝，_______________。（小石潭記）（3）陸游在游山西村中用“_______________,_______________”來表達再游的期望，抒發(fā)了作者對淳樸、閑適的田園生活的喜愛、向往之情。（4）習近平主席發(fā)表2019年新年賀詞時曾引用“歲月不居，時節(jié)如流”一句，十二章中與該句有異曲同工之妙的句子是_______________,_______________。（5）仁者樂山，不同的山，有不同的姿態(tài)，更有不同的描寫角度。酈道元在三峽中，用“重巖疊嶂，隱天蔽日”直接描繪了三峽之山挺拔險峻的特點；杜甫在望岳中，則用“_______________,_______________”間接表現出東岳泰山的神奇秀麗和巍峨高大。4名著閱讀。（任選一題作答）（4分）（1）起起伏伏、悲悲喜喜的人生，才是完整的人生。請從下面兩個人物中任選一個，簡述其“三起三落”的人生故事。①青面獸楊志（水滸傳）②祥子（駱駝祥子）（2）德國詩人歌德曾說過“希望乃生命的靈魂，心神的燈塔，成功的指導者?！闭垙南旅嫒宋飯D一圖二材料三據了解，首屆鄭馬的賽道起點在綠城廣場，終點在會展中心停車場西入口，整個賽道穿越城市核心區(qū)，碧沙崗公園、二七塔、商城遺址、藝術中心等城市地標建筑和最美景觀集納其中，鄭州市3000多年的商都文明和城市現代化發(fā)展歷程得以集中體現。在賽事組織方面，鄭馬融入了更多科技元素。賽前，選手可以憑身份證直接領取參賽物資，組委會還推出了電子參賽指南。比賽過程中，有眾多專業(yè)攝影師為選手拍照，賽后選手可下載個人賽事照片，并將照片嵌入完賽證書等。（1）仔細觀察材料二的兩幅圖，并結合圖二介紹圖一的構圖要素及其寓意。（5分）_____________________________（2）根據以上幾則材料，概括首屆鄭州國際馬拉松的顯著特點。（3分）_____________________________二．現代文閱讀（共二．現代文閱讀（共28分）分）（一）閱讀下文，完成（一）閱讀下文，完成710題。（共題。（共16分）分）余婆婆的島余婆婆的島①突然間，小島上蜂擁著來了很多人。②這是一個逼近夏季的日子，上島的人穿著短袖短褲，戴著涼帽，姑娘們穿著花花綠綠的裙子，白花花的胳膊和大腿晃得余婆婆幾乎頭都暈了。島上清涼，余婆婆依然穿著玄色的長衣長褲。③自從兒子媳婦去城里打工后，這座島上只剩下像她這樣七八十歲不愿挪身的老頭老太。④島上變得越來越清凈，白天，余婆婆做完田頭的活，就去砍一些柴禾回來。她的身子還算硬朗，所以拒絕了兒子媳婦跟他們去城里的要求，她知道他們過得也難，城里房子奇貴，他們那點錢只好租個房來住，她不去做他們的累贅。⑤鳥兒又啁啾起來了，余婆婆抬眼望去，青翠的松樹上一只小松鼠快活地跳來跳去，看見余婆婆也不避。余婆婆對小松鼠說“你看看你看看，這些人打哪來啊，這里有什么好看哦，就一些七八十歲的老頭老太婆，就這么一座孤零零的島?！雹抻腥寺晜鱽?，幾個男孩女孩驚叫著“快來看哪，這兒有好多鳥。哇，還有只小松鼠呢?！?

簡介：20192020學年福建省廈門外國語學校海滄附校七年級（上）期末數學年福建省廈門外國語學校海滄附校七年級（上）期末數學模擬試卷學模擬試卷一、選擇題（一、選擇題（4分10＝40分，每題分，每題4分）分）1．（4分）的倒數是（）A．B．C．2D．﹣22．（4分）從正面看圖中的幾何體，得到的平面圖形是（）A．B．C．D．3．（4分）多項式2A2AB2﹣4的次數是（）A．2B．5C．3D．﹣44．（4分）如圖，下列語句中，描述錯誤的是（）A．點O在直線AB上B．直線AB與射線OP相交于點OC．點P在直線AB上D．∠AOP與∠BOP互為補角5．（4分）﹣32可表示為（）A．（﹣3）2B．﹣（33）C．（﹣3）（﹣3）D．（﹣3）（﹣3）6．（4分）在下列選項中，能說明等式“|A|＝A”不成立的例子是（）A．A＝﹣2B．A＝2C．A＝0D．A＝057．（4分）如圖所示的四條射線中，表示北偏西30°的是（）14．（4分）單項式﹣6X3Y2的系數是；次數是．15．（4分）若X＝1是4X2M＝10的解，則M＝．16．（4分）觀察下面兩行數第一行4，﹣9，16，﹣25，36，第二行6，﹣7，18，﹣23，38，則第二行中的第9個數是．三、解答題（本大題有三、解答題（本大題有9小題，共小題，共78分）分）17．（20分）計算（1）（﹣2）23﹣|﹣16|÷4（2）（﹣12）（）（3）A2B﹣（4AB3A2B）AB（4）XY﹣X2（3XY﹣Y2﹣2X2）﹣2Y218．（12分）解方程（1）5X﹣4＝2（2X﹣3）（2）﹣＝119．（6分）先化簡，再求值（2M2﹣4N2MN）﹣（3MN4M2﹣N2），其中M＝﹣1，N＝2．20．（6分）已知﹣與X4互為相反數，求X的值．21．（6分）如圖，若O是直線AB上一點，∠COD＝90°，OE平分∠BOC，∠AOC＝40°，求∠DOE的度數．22．（6分）整理一批圖書，由甲單獨完成需要15小時，由乙單獨完成需要20小時．現在先讓甲整理1小時，之后甲乙兩人合作整理完這批圖書，那么乙工作了幾個小時23．（6分）已知A，B，C，D四點共線，AB＝8CM，BC＝3CM，點D是AC的中點．（1）根據題意畫出圖形；（2）求線段BD的長度．24．（6分）對任意非零有理數A，B，定義運算“※”如下“A※B”＝．

簡介：1鄭州外國語學校鄭州外國語學校20192019屆高考全真模擬（三）屆高考全真模擬（三）一、現代文閱讀（一、現代文閱讀（3636分）分）（一）論述類文本閱讀（本題共（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，小題，9分）分）閱讀下面的文字，完成閱讀下面的文字，完成13題。題。禮的實質是處理人與人之間的關系；孤立的一個人，不會發(fā)生禮的問題，只有在與他人相處、交往和比較時，才會發(fā)生禮的要求和行為。禮儀本身是有差等的，不可能做到互相對等，那就要從內心情感和交往形式上去尋求互相對等的因素，孟子指出“恭敬之心，禮也”；“辭讓之心，禮之端也”。內心情感的對等表現為恭敬；交往形式的對等表現為辭讓，從而使人們自覺自愿地踐行禮的要求和規(guī)范。所謂恭敬，“在貌為恭，在心為敬”，分別屬于容貌和內心情感的范疇。然而，對于同一踐禮主體而言，無論是貌恭還是心敬，都只能在主體與客體的交往中呈現出來，都是主體指向客體的行為。面貌與內心是統(tǒng)一的，內心敬重，面貌總會好看；內心鄙棄，容貌就會不那么好看。恭敬名為兩個概念，實為一個內容，那就是敬的感情，即發(fā)自內心的尊敬和敬重。孔子十分重視敬在禮行為中的意義，他從人與禽獸之別的角度，指出為孝必敬，“今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)。不敬，何以別乎”孔子重視祭禮和喪禮，卻更在乎敬的內涵，禮記檀弓記載弟子子路的回憶，“吾聞諸夫子喪禮，與其哀不足而禮有余，不若禮不足而哀有余也。祭禮，與其敬不足而禮有余，不若禮不足敬有余也”?？鬃由踔琳J為，敬是為政之本，在各種禮儀中，敬的情感最為重要，而國君的婚禮又最能體現敬的情感。國君親迎新娘，既是愛慕又是敬重，把這種愛與敬的感情推而廣之，就是治理國家的根本。所謂辭讓，亦稱退讓，“應進而遷曰退，應受而推曰讓”。辭讓是與恭敬緊密相連的德性行為，其本質是厚人薄己、尊人卑己。這在禮的迎送、授受儀式中表現得最為突出，具體為“三揖三讓”?！耙尽笔枪笆种乱猓故局魅藢腿说淖鹬睾完P注，“三揖”是凡入門將右曲揖、北面揖、當碑揖。“三讓”是凡升階，賓主尊卑相同時，一同升階；賓主尊卑不同時，則尊者先升?！叭尽弊鳛橛鸵?guī)定，有利于養(yǎng)成尊重他人的習慣；“三讓”并不改變主客體的實質行為，辭讓之后仍是尊者先升階，該先升階的人還是先升階，其意義在于給對方以被尊重的心理感受，賓主正是在辭讓中體現出教養(yǎng)與風度的?？鬃诱J為辭讓既是君子遵禮的表現，又是君子人格的組成部分，“君子無所爭，必也射乎揖讓而升，下而飲，其爭也君子”。意思是，君子沒有什么可爭的事情。如果有的話，那一定是比賽射箭吧。彼此作揖謙讓，然后登堂比射。射畢，走下堂來，彼此作揖，勝者罰負者飲酒。這樣的競爭是君子之爭。無論贏者3類的同時，國內頻繁爆發(fā)的奶粉、化妝品等商品質量問題以及食品安全問題，使得消費者對國外商品品質更為信任，由此興起了出境消費、海外代購和海淘熱潮，但由于海淘、個人代購在貨源、價格、物流、服務諸多方面存在痛點，從而為跨境進口零售電商行業(yè)發(fā)展留出機會。同時，隨著國家政策的逐漸清晰與大力支持，使得跨境電商的發(fā)展進入了快車道，越發(fā)規(guī)范與迅速。2013年，國務院發(fā)布了關于實施支持跨境電子商務零售出口有關政策意見的通知，從政策層面上承認了跨境電子商務，也同時認可了業(yè)內通行的保稅模式。這一系列政策紅利直接刺激國內跨境電商零售進口行業(yè)在2015年取得了爆發(fā)式的增長?？缇畴娚淌窃陔娚绦袠I(yè)快速發(fā)展的背景下，隨著用戶消費需求升級而出現的新型電商，它的發(fā)展必然離不開整個電商行業(yè)的發(fā)展。隨著網絡購物發(fā)展日益成熟，各商家除了繼續(xù)不斷擴充品類、優(yōu)化物流及售后服務外，也在積極下沉渠道發(fā)展農村電商，發(fā)展跨境網購，打造新增長點。阿里研究院認為，到2020年，中國網絡零售總額將超過10萬億，占社會消費品零售總額的207，屆時跨境電商零售進口交易額將達到15萬億元，相當于中國網絡零售總額的15。隨著電商行業(yè)的發(fā)展與基礎設施的完善，跨境電商的發(fā)展將更加順利。（摘編自搜狐財經2018年4月17日）材料二

簡介：中圖分類號中圖分類號G807807單位代碼單位代碼10231學號號42121017黑龍江外國語學院排球選項課分層次教學的實證研究學科專業(yè)體育教育訓練學研究方向排球教學與訓練作者姓名蔡臣指導教師康軍教授哈爾濱師范大學二〇一五年六月ATHESISSUBMITTEDFORTHEDEGREEOFMASTERANEMPIRICALSTUDYONTHEHIERARCHICALTEACHINGOFHEILONGJIANGINTERNATIONALUNIVERSITYVOLLEYBALLOPTIONCLASSCANDIDATECAICHENSUPERVISORKANGJUNSPECIALITYPHYSICALEDUCATIONTRAININGDATEOFDEFENCEJUNE，2015DEGREECONFERRINGINSTITUTIONHARBINNORMALUNIVERSITY

簡介：碩士學位論文論文題目從“三美力角度看古詩十九首中疊字的英譯學科、專業(yè)外國語言學及應用語言學研究生姓名???????呆堡紅?????????導師姓名及專業(yè)技術職務廖晶教授2O10年11月LIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIY1916333ONTRANSLATIONOFREDUPLICATEDWORDSINNINETEENANCIENTPOEMS{ROM飛HEPERSPECTIVEOFXUYUANZHONG’S“THREEBEAUTIES”THEORYTHESISSUBMITTEDINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFARTSINTHEGRADUATESCHOOLOFCENTRALSOUTHUNIVERSITYBYWUYINHONGSUPERVISORPROFESSORLIAOJINGNOVEMBER，2010CENTRALSOUTHUNIVERSITY

簡介：高三語文試卷考試時間100分鐘試卷滿分150分）注意事項1答卷前，考生務必將自己的姓名、考生號、考場號和座位號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、現代文閱讀36分）一論述類文本閱讀本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成13題。網絡文學在虛幻題材方面具有非常突出的表現力，一些優(yōu)秀的穿越小說和仙俠小說，都是在一種超現實、超時空的語境中展開敘事，昭示著一種“想象力的解放”，近年來這類小說方興未艾，且獲得豐厚的市場回報。這類小說為何會廣泛流行仙俠、玄幻、穿越等網絡虛幻小說超越了個體生命長度的有限性，具有理想主義、樂觀主義色彩。作為大眾讀者閑暇時間的閱讀物，從閱讀進程及故事結局來看，能夠帶給讀者擺脫生命有限性束縛的溫暖感、慰藉感、愉悅感，對于讀者精神生活的充實具有一定的積極意義。同時，這些小說以豐沛的想象力和強大的敘事能力，超越現實生活的空間局限性，滿足現代社會人們渴望精神自由、空間自由的需求。現實時空中大部分人的生活半後并不大。在“宅”文化流行的現實世界里，人們偶爾遠游但大部分時間偏居一隅。在這樣的生活處境中，人們對突破空間圍障的渴求無形卻又強烈。玄幻穿越小說滿足了人們的這種心理需求，提供了足不出戶即可心騖八極、神游萬初的精神體驗。這類小說還往往飽含情感動力以講迷愛情、親情、友情等為主旨，都是可以跨越代際、地域的具有普遍性意義的人類情感。在這一點上，精英文學現在反倒越來越缺少書寫情與愛的動力和能力。一些精英作家善于揭露現實社會和人性世界中的復雜性與黑暗面，力圖以一種反思和批判姿態(tài)，展現其精英意識和啟蒙意識，但是相比之下卻不善于或不屑于去描寫深情、摯愛、理想。從這個角度講，網絡玄幻小說自有其“正能量”所在。主人公對親情的悉心呵護、對愛情的忠貞不渝、對師徒情的誓死捍衛(wèi)、對友情的無梅堅守等無不折射出優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的積極力量。D讀者只有認識到“可能世界”的思想價值及美學價值，才能進人虛幻小說描繪的世界。二文學類文本閱讀本題共3小題，15分閱讀下面的文字，完成46題。笛音李銘本地要排一個戲，投巨資打造，想參加省藝術節(jié)的演出，奔著拿獎去的。劇本經過多次打磨，終于可以下排練場排練了。一切都在順利地往前推進著。音樂在這個戲里占有十分重要的地位，劇組從北京高薪聘來一位大咖級別的人物，來負責這個戲的音樂設計。大咖姓吳，其貌不揚，說別的都沒精神，一說音樂，眼睛里便馬上放射出光芒。吳大咖在排練場脾氣不好，言辭犀利，不給任何人留情面。只要他認準的事情便非常固執(zhí)。這個戲是一部主旋律的農村戲，吳大咖別出心裁非要啟用交響樂伴奏，這讓其他懂音樂的人有些出乎意料。吳大咖態(tài)度很堅決，對反對聲音一概里之不理。本地文化官貝跟劇組主創(chuàng)進行商量，既然聘請了吳大咖，就應該給予他充分的信任和支持。音樂錄制工作進展不順，原因是吳大咖要求過于嚴苛。比如在選拔笛子演奏貝的時候，吳大咖簡直是雞蛋里挑骨頭，多次打斷演奏現場。吳大咖不說話，背向后仰，躺椅被壓成弓形。美大咖閉眼，良久睜開，問，你演奏幾年了演奏員被問蒙了，答，十八年，國家二級演奏員。這跟職稱沒有關系。吳大咖提高了嗓門。換人吳大咖斬釘截鐵地說。就這樣，本地非常有名的笛子演奏員被撤換掉了，氣得演奏員逢人就篤吳大咖傲慢無禮。事情后來很尷尬，文化主管部門趕緊從省城歌舞團再請來一位最好的笛子演奏員。這演奏員是一個女孩，職稱一級，年紀輕輕就已經獲得了多項國內國際大獎。吳大咖聽完一曲，搖頭嘆息。人又被他給開了。本地文化官員坐不住了，笛子獨奏在整個戲里只占了一分半鐘，美大咖如此挑剔有點兒叫人不能理解。趁著吃飯的時候，本地文化官員委婉地表達了看法。吳大咖聽出了話里的弦外之音。

簡介：第1頁（共18頁）20192020學年河南省鄭州外國語中學九年級（上）第一次月考數學試卷學年河南省鄭州外國語中學九年級（上）第一次月考數學試卷一選擇題（每小題一選擇題（每小題3分，共分，共24分）分）1（3分）下列條件中，能判斷四邊形是菱形的是（）A對角線互相垂直且相等的四邊形B對角線互相垂直的四邊形C對角線相等的平行四邊形D對角線互相平分且垂直的四邊形2（3分）把一元二次方程X（X1）＝3X2化為一般形式，正確的是（）AX24X3＝0BX2﹣2X2＝0CX2﹣3X﹣1＝0DX2﹣2X﹣2＝03（3分）若A、B是關于X的一元二次方程X2﹣6XN1＝0的兩根，且等腰三角形三邊長分別為A、B、4，則N的值為（）A8B7C8或7D9或84（3分）一個盒子中裝有標號為1，2，3，4，5的五個小球，這些球除標號外都相同，從中隨機摸出兩個小球，則摸出的小球標號之和大于5的概率為（）ABCD5（3分）為執(zhí)行“均衡教育“政策，某區(qū)2017年投入教育經費2500萬元，預計到2019年底三年累計投入12億元，若每年投入教育經費的年平均增長百分率為X，則下列方程正確的是（）A2500（12X）＝12000B2500（1X）2＝1200C25002500（1X）2500（12X）＝12000D25002500（1X）2500（1X）2＝120006（3分）下列數中，能與6，9，10組成比例的數是（）A1B74C54D157（3分）如圖，菱形ABCD的兩條對角線AC，BD相交于點O，E是AB的中點，若AC＝6，菱形ABCD的面積為24，則OE長為（）第3頁（共18頁）14（3分）如圖，菱形ABCD的邊長為4，∠B＝120點P是對角線AC上一點（不與端點A重合），則線段APPD的最小值為15（3分）矩形紙片ABCD，AB＝9，BC＝6，在矩形邊上有一點P，且DP＝3將矩形紙片折疊，使點B與點P重合，折痕所在直線交矩形兩邊于點E，F，則EF長為三解答題（共三解答題（共55）16（8分）用適當的方法解下列方程（1）X（X﹣2）＝X﹣2；（2）3X2﹣1＝2X5；17某商場在促銷活動中規(guī)定，顧客每消費100元就能獲得一次抽獎機會為了活躍氣氛，設計了兩個抽獎方案方案一轉動轉盤A一次，轉出紅色可領取一份獎品；方案二轉動轉盤B兩次，兩次都轉出紅色可領取一份獎品（兩個轉盤都被平均分成3份）如果你獲得一次抽獎機會，你會選擇哪個方案請用相關的數學知識說明理由18如圖，在四邊形ABCD中，對角線AC，BD相交于點O，AO＝CO，BO＝DO，且∠ABC∠ADC＝180（1）求證四邊形ABCD是矩形；

簡介：成都外國語學校成都外國語學校20192019屆高三屆高三1111月月考月月考數學（文史類）（文史類）一選擇題（一選擇題（1212小題，每題小題，每題5分，共分，共6060分）分）1已知集合，集合A中至少有3個元素，則（）2|1LOGAXNXKA8KB8KC16KD16K2復數212II的共軛復數的虛部是（）A35B35IC1DI）則（命題已知020SIN3XFXPXXXF020XFXPPA是假命題，020XFXPPB是假命題，020XFXPPC是真命題，020XFXPPD是真命題，4算法通宗是我國古代內容豐富的數學名書，書中有如下問題“遠望巍巍塔七層，紅燈向下倍加增，共燈三百八十一，請問塔頂幾盞燈”其意思為“一座塔共七層，從塔頂至塔底，每層燈的數目都是上一層的2倍，已知這座塔共有381盞燈，請問塔頂有幾盞燈”A3B4C5D6），下面結論正確的是（的圖像為、設函數CXXF32SIN5A函數F（X）的最小正周期是2上是增函數在區(qū)間函數212XFBC圖象C可由函數的圖象向右平移3XXG2COS個單位得到ABAABBBA輸出A結束開始輸入A，BA≠B是是否否12、如圖所示，正方體ABCD﹣A′B′C′D′的棱長為1，E，F分別是棱AA′，CC′的中點，過直線E，F的平面分別與棱BB′、DD′交于M，N，設BMX，X∈0，1，給出以下四個命題①平面MENF⊥平面BDD′B′；②當且僅當X時，四邊形MENF的面積最?。虎鬯倪呅蜯ENF周長LF（X），X∈0，1是單調函數；④四棱錐C′﹣MENF的體積VH（X）為常函數；以上命題中假命題的序號為（）A①④B②C③D③④二填空題（填空題（4小題，每小題小題，每小題5分，共分，共2020分）分）13、雙曲線﹣Y21的焦距是，漸近線方程是14、已知三棱錐ABCD中，AB⊥面BCD，BC⊥CD，ABBCCD2，則三棱錐ABCD的外接球體積為。15、某商場在國慶黃金周的促銷活動中，對10月2日9時至14時的銷售額進行統(tǒng)計，其頻率分布直方圖如圖所示，已知9時至10時的銷售額為25萬元，則11時至12時的銷售額為_________萬元16設函數FX的定義域為D，如果存在正實數K，使對任意XD，都有XKD，且FXKFX恒成立，則稱函數FX為D上的“K型增函數”已知FX是定義在R上的奇函數，且當0X時，||2FXXAA，若FX為R上的“2011型增函數”，則實數A的取值范圍是三解答題三解答題17（本小題滿分12分）在△ABC中，角A，B，C的對邊分別為A，B，C，已知BCOS2ACOS2C

簡介：南京金陵中學、江蘇省海安高級中學、南京外國語學校2018屆高三年級第四次模擬考試英語第一部分第一部分聽力聽力共兩節(jié)，滿分共兩節(jié)，滿分2020分做題時，先將答案標在試卷上。錄音內容結束后，你將有兩分鐘的時間將試卷上的答案轉涂到答題卡上。第一節(jié)第一節(jié)聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。1WHYISANNSOUPSETASHEFAILEDONEOFHEREXAMSBSHEISWRYINGABOUTOTHERLESSONSCSHEHASNOTIMETODOHERMATHHOMEWK2WHATHAPPENEDTOTHEWOMANASHEWOKEUPLATEBSHEGOTTOWKLATECSHEWENTTOSLEEPLATE3WHATISTHEWOMANDOINGNOWABAKINGCOOKIESBMAKINGALISTCSHOPPINGFGROCERIES4HOWDOESTHEWOMANFEELABOUTTHEZOOASADBIMPRESSEDCDISAPPOINTED5WHATARETHESPEAKERSMAINLYTALKINGABOUTATHEMAN’SCAREERBTHEMAN’STRAVELPLANCTHEMAN’SPLANAFTERGRADUATING第二節(jié)第二節(jié)聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽每段對話或獨白前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。聽第6段材料，回答第6、7題。6WHENWILLTHEMANSTARTHISNEWJOBATOMROWBNEXTWEEKCNEXTMONTH7WHYISTHEMANPAYINGFTHEWOMAN’SLUNCHASHEHELPEDHIMALOTBITISHISTURNTOPAYCHEWANTSTOCONGRATULATEHER聽第7段材料，回答第8至10題。8WHATISANNA’SCHEMISTRYGRADENOWABBBCD9WHENDOESANNA’SSTUDYGROUPMEETAAFTERSCHOOLBONTHEWEEKENDSCDURINGLUNCHHOUR10WHOISANNASPEAKINGTOAASTUDYGROUPMEMBERBHERTEACHERCHERFATHER23THERESEEMSTOBENOHOPEOFEVERGETTINGTHEMONEYBACKFROMHARRYITHINKYOUHAVETO____HISDEBTGIVENHISGREATLOSSINTHECRISISIAMAFRAIDTHEREISNOBETTERWAYALETOFFBWRITEOFFCWKOFFDMARKOFF24WASHINGTONOBVIOUSLYHADMULTIPLEPURPOSESINCHOOSINGTOANNOUNCEABANONUSCOMPANIES’EXPTINGTOZTE_______CONTAININGCHINASRISEASA5GPOWERWASMETHANUNFAIRAAMONGWHICHBFWHICHCTOWHICHDINWHICH25_____ATPOVERTYTHEMEASURESLIKEHIGHLIGHTINGRURALTOURISMHAVEBEENTAKENTOIMPROVERESIDENTS’INCOMES______BETTERJOBSNEWFARMPRODUCEFMANYONCEPOFARMERSATARGETEDHAVINGBROUGHTBTARGETINGBRINGINGCTARGETEDBRINGINGDTARGETINGTOBRING26IWASSOEXCITEDTOWATCHTHESOCCERGAMELASTNIGHTIKNOWBOTHTEAMSWEREREALLYGOODITHINKITWAS_______AANOPENBOOKBANOBRAINERCANAILBITERDAFIFTHWHEEL27IKNOWTHEFURNITUREISEXPENSIVEBUTITWILLLASTFYEARSI______HOPESOTOOACANBMAYCMUSTDSHOULD28WHYDOTHERESEARCHERSSOMETIMESHAVETOCLIMBSOHIGHIT’SDANGEROUSASFARASIKNOW______ONTHETOPOFTHEMOUNTAINISACERTAINWILDPLANTSAIDTOHAVESOMEMEDICALVALUEAGROWNBGROWINGCBEINGGROWNDHAVINGGROWN29HEIS__WECALLLITTLEEINSTEINFHECANEXPLAINSUCHDIFFICULTSCIENTIFICTERMS_MOSTOFUSHAVEN’TEVENHEARDOFAWHOTHATBWHOMWHICHCWHATASDWHICHTHAT30WHATASURPRISEI_____YOUSTILLAWAYONHOLIDAYBUTIT______ONLYAFTNIGHTBEFEOURNEWVOLUNTARYPROJECTBEGINSATHINKISBTHOUGHTWILLBECHADTHOUGHTWASDTHOUGHTIS31ONLYTWO______AREOPENTOTHEMEITHERTHEYACCEPTOUROFFERTHEYGIVEUPTHEFIGHTCOMPLETELYAAVENUESBCRITERIACSCALESDVERSIONS32DIDYOUHEARABOUTTHECOMPANY’SSECONDQUARTERLOSSALMOSTEVERYONEKNOWSITRUMHASITTHATTHECOMPANYWILLLAYOFF25000EMPLOYEES____AUNDERITSUMBRELLABINITSWAKECBEYONDITSMEANSDTOITSKNOWLEDGE33ASTUDENTISSAIDTOHAVEGOTASUSPENSIONFROMSCHOOLFCHEATINGINTHEEXAM_____HONESTYISCONCERNEDNOCOMPROMISEISACCEPTABLEAWHENBWHERECWHATDONCE34ISTHEPOMANANYBETTERNOWDON’TWRYTHEDOCTWILLFOLLOWUPHISOPERATIONFOCCURRENCEOFSEVERESYMPTOMS______AIFNECESSARYBIFSOCIFEVERDIFANY35IBELIEVEMIKE______WHENHESAIDWHATTHEEMPLOYEESOFTHECOMPANYLACKEDWASASENSEOFBELONGINGABSOLUTELYIT’SNOWONDERTHATSOMANYOFTHEMRESIGNEDINSUCHASHTTIME

簡介：20182018年聊城大學外國語學院年聊城大學外國語學院616616基礎英語基礎英語含語言學及英美文含語言學及英美文學基礎知識學基礎知識之語言學教程考研強化五套模擬題之語言學教程考研強化五套模擬題一、MULTIPLECHOICE1（）ISCOMMUNICATIONBETWEENPEOPLEFROMDIFFERENTCULTURES（THEIRCULTURALPERCEPTIONSSYMBOLSYSTEMSAREDISTINCTENOUGHTOALTERTHECOMMUNICATIONEVENT）ALINGUISTICCOMMUNICATIONBLINGUAFRANCACCULTURALTRANSMISSIONDCROSSCULTURALCOMMUNICATION【答案】D【解析】跨文化交流（CROSSCULTURALCOMMUNICATION）是來自不同文化的人之間的交流。由于不同的文化背景和價值體系，跨文化交流活動的成功與否不但取決于語言知識，更取決于雙方在文化上的了解、接受和認同。因此，本題的正確答案為D。2INSOCIOLINGUISTICSTUDIESSPEAKERAREREGARDEDASMEMBERSOFSOCIALGROUPSTHESOCIALGROUPTHATISSINGLEDOUTFANYSPECIALSTUDYISCALLED（）ATHESPEECHCOMMUNITYBTHELINGUISTICGROUPCTHELINGUISTICCOMMUNITYDTHESPEECHVARIETYGROUP【答案】A【解析】在社會語言學中，語言使用者都被看作是社會的成員。而具有相同的語言認同或至少共享一種語言變體的人群可稱作語言社區(qū)。3WHICHOFTHEFOLLOWINGISTRUEOFANALLOPHONE（）AAPHONECANBETHEALLOPHONEOFALLENGLISHVOWELPHONEMESBTHEREARENORESTRICTIONSONTHEDISTRIBUTIONOFANALLOPHONECTHEREISNOPOSSIBILITYOFANALLOPHONEBECOMINGAPHONEMEDANALLOPHONECHANGESTHEMEANINGOFTHEWD【答案】C【解析】音素是語音學研究的一個基本單位，是人類的發(fā)音器官所能TURNTOTHEIRSOURCECULTUREFHELPTHISISASTRATEGYOFTENUSEDBYCOMMUNICATSINANEWCULTURALSETTINGCONVENIENTASITISTHISSTRATEGYMAYNOTALWAYSWKFARTOOMANYBADSTIESCANBETOLDTOILLUSTRATETHISPOINTTHISISBECAUSEPEOPLEFROMDIFFERENTCOMMUNITIESTHINKBEHAVESPEAKDIFFERENTLYASOURCASESTUDIESINCHAPTER7SHOW，IFWEARENOTREADYFTHISDIFFERENCE，WEMAYRUNINTOTROUBLETHEREFE，APRINCIPLETHATCROSSCULTURALCOMMUNICATSSHOULDFOLLOWISTOUNDERSTTHETARGETCULTUREBYTRANSCENDINGTHESOURCECULTUREPUTALTERNATIVELYTRYTODOASTHEROMANSDOWHENINROME8WHATDOESCHOMSKYMEANBYLANGUAGEACQUISITIONDEVICE【答案】CHOMSKYBELIEVESTHATLANGUAGEISSOMEWHATINNATETHATCHILDRENAREBNWITHWHATHECALLSALANGUAGEACQUISITIONDEVICE（LAD）WHICHISAUNIQUEKINDOFKNOWLEDGETHATFITSTHEMFLANGUAGELEARNINGHEARGUESTHECHILDCOMESINTOTHEWLDWITHSPECIFICINNATEENDOWMENTNOTONLYWITHGENERALTENDENCIESPOTENTIALITIESBUTALSOWITHKNOWLEDGEOFTHENATUREOFTHEWLDSPECIFICALLYWITHKNOWLEDGEOFTHENATUREOFLANGUAGEACCDINGTOTHISVIEWCHILDRENAREBOMWITHKNOWLEDGEOFTHEBASICGRAMMATICALRELATIONSCATEGIESTHISKNOWLEDGEISUNIVERSALTHECATEGIESRELATIONSEXISTINALLHUMANLANGUAGESALLHUMANINFANTSAREBOMWITHKNOWLEDGEOFTHEMACCDINGTOHIMTHESTUDYOFLANGUAGETHESTRUCTUREOFLANGUAGECANTHROWSOMELIGHTONTHENATUREOFTHEHUMANMINDACCDINGTOCHOMSKYTHEREAREASPECTSOFLINGUISTICGANISATIONTHATAREBASICTOTHEHUMANBRAINTHATMAKEITPOSSIBLEFCHILDRENTOACQUIRELINGUISTICCOMPETENCEINALLITSCOMPLEXITYWITHLITTLEINSTRUCTIONFROMFAMILYFRIENDSHEARGUESTHATLADPROBABLYCONSISTSOFTHREEELEMENTSAHYPOTHESISMAKERLINGUISTICUNIVERSALANEVALUATIONPROCEDURE

簡介：20182018年渤海大學外國語學院年渤海大學外國語學院905905英語語言與教學英語語言與教學專業(yè)碩士專業(yè)碩士之語言學教程考研基礎五套測試題之語言學教程考研基礎五套測試題一、EXPLAINTHEFLLOWINGTERMS1SYLLABLE【答案】SYLLABLEITREFERSTOAUNITOFSPOKENLANGUAGETHATISBIGGERTHANASPEECHSOUNDITCONSISTSOFONEMEVOWELSOUNDSALONEOFASYLLABICCONSONANTALONEOFEITHERWITHONEMECONSONANTSOUNDSPRECEDINGFOLLOWING2RELATIONALOPPOSITES【答案】THISISATYPEOFANTONYMYINWHICHTHEMEMBERSOFAPAIRDONOTCONSTITUTEAPOSITIVENEGATIVEOPPOSITIONTHEYSHOWTHEREVERSALOFARELATIONSHIPBETWEENTWOENTITIESFEXAMPLE“BUYSELL”ISSUCHAPAIRXBUYSSOMETHINGFROMYMEANSYSELLSSOMETHINGFROMX3THELONDONSCHOOLOFLINGUISTICS【答案】THELONDONSCHOOLGENERALLYREFERSTOTHEKINDOFLINGUISTICSCHOLARSHIPINENGLTHEMANWHOTURNEDLINGUISTICSPROPERINTOARECOGNIZEDDISTINCTACADEMICSUBJECTINBRITAINWASJRFIRTH4DUALITY【答案】DUALITYREFERSTOTHEFACTTHATINALLLANGUAGESSOFARINVESTIGATEDTHEREARETWOLEVELSOFSTRUCTUREPATTERNINGATTHEFIRSTHIGHERLEVELLANGUAGEISANALYZEDINTERMSOFCOMBINATIONSOFMEANINGFULUNITSATTHESECONDLOWERLEVELITISSEENASASEQUENCE（SUCHASMPHEMESWDSETC）OFSEGMENTSWHICHLACKANYMEANINGINTHEMSELVESBUTWHICHCOMBINETOFMUNITSOFMEANINGFEXAMPLEASYLLABLEISTHESMALLESTUNITTHATISNMALLYSPOKENBYITSELFSCESOFSYLLABLESBECOMETHECARRIERSOFHUNDREDSOFMEANINGFULSEGMENTSOFWDSTHATARECALLEDMPHEMES5CAICAL（FINANCIALINSTITUTION）8CONSTITUENT【答案】CONSTITUENTISATERMUSEDINSTRUCTURALSENTENCEANALYSISFEVERYLINGUISTICUNITWHICHISAPARTOFALARGERLINGUISTICUNITSEVERALCONSTITUENTSTOGETHERFMACONSTRUCTIONFEXAMPLEINTHESENTENCETHEBOYATETHEAPPLESTHEBOYATETHEAPPLEEACHPARTISACONSTITUENT（A）（B）（C）CONSTITUENTSCANBEJOINEDTOGETHERWITHOTHERCONSTITUENTSTOFMLARGERUNITSIFTWOCONSTITUENTSINTHECASEOFTHEEXAMPLEABOVEB（THEBOY）C（ATETHEAPPLE）AREJOINEDTOFMAHIERARCHICALLYHIGHERCONSTITUENTA（“S”，HEREASENTENCE）THENBCARESAIDTOBEIMMEDIATECONSTITUENTSOFA9CONVERSATIONALIMPLICATURE【答案】CONVERSATIONALIMPLICATUREREFERSTOATYPEOFIMPLIEDMEANINGWHICHISDEDUCEDONTHEBASISOFTHECONVENTIONALMEANINGOFWDSTOGETHERWITHTHECONTEXTUNDERTHEGUIDANCEOFTHECPITSMAXIMSFEXAMPLETHEIMPLICATUREOFHEISATIGERCOULDPROBABLYBEHEHASSOMEACTERISTICSOFATIGER10ICANALYSIS【答案】ICANALYSISICANALYSIS（IMMEDIATECONSTITUENTANALYSIS）REFERSTOTHEANALYSISOFASENTENCEINTERMSOFITSIMMEDIATECONSTITUENTSWDGROUPS（PHRASES）WHICHAREINTURNANALYZEDINTOTHEIMMEDIATECONSTITUENTSOFTHEIROWNTHEPROCESSGOESONUNTILTHEULTIMATECONSTITUENTSAREREACHEDINPRACTICEFTHESAKEOFCONVENIENCEWEUSUALLYSTOPATTHELEVELOFWD二、SHTANSWERQUESTIONS11WHATARESUPRASEGMENTALFEATURESHOWDOTHEMAJSUPRASEGMENTALFEATURESOFENGLISHFUNCTIONINCONVEYINGMEANING【答案】ASUPRASEGMENTALFEATUREREFERSTOTHEPHONEMICFEATURES

簡介：1宜春市第九中學（宜春外國語學校）宜春市第九中學（宜春外國語學校）2021屆高二上學期第一屆高二上學期第一次月考語文試卷次月考語文試卷考試時間150分鐘總分150分；一、現代文閱讀（34分）（一）、論述類文本閱讀（本大題共3小題，共9分）閱讀下面文字，完成13題。今天的家庭、學校與社會有一個非常獨特的現象重視教育，但不夠重視讀書；重視讀書，但不夠重視文化；重視文化，但不夠重視行為；重視行為，但不夠重視結果。究其原因，從根本上來說還是不夠重視閱讀，沒有從思想和行動上建立起對閱讀的信仰和敬重，沒有把閱讀上升到文化的高度來看待。閱讀是一種典型的文化，文化的最主要功能是教化人和塑造人。梁曉聲先生說“文化是植根于內心的修養(yǎng)，無需提醒的自覺，以約束為前提的自由，為別人著想的善良?！蓖ㄟ^閱讀，提升個人的修養(yǎng)，實現道德的自覺與精神的自由，培養(yǎng)向真、向善、向美的行為，而要實現這些目標，就不能僅就閱讀論閱讀，而應將閱讀上升到文化層面，使閱讀成為人們的一種信仰。人是靠文化傳承的，人是有信仰和精神追求的，當閱讀變成每個人的信仰和全民族的追求時，閱讀便成為一種文化，有文化的民族才是真正強大的民族。要把閱讀變成一種生活方式，閱讀文化就是每個人的生活方式。每天無須提醒，大家自覺閱讀，閱讀就成為一種文化現象。要把閱讀變成一種日常習慣，人們不用想，自然就這么做，閱讀便成為一種文化。閱讀文化怎么建設首先要靠教育。閱讀不是天生的，需要后天教育。閱讀教育必須與實踐活動相結合，通過閱讀行動實現教育目標。學校的閱讀教育首先要培養(yǎng)學生的閱讀興趣，學習各種閱讀方法，通過閱讀訓練，提高閱讀能力，培養(yǎng)閱讀信仰。閱讀信仰是對讀書的敬重和渴望，對讀書的敬重和渴望是每一個民族的精神與希望之所在。從根本上說，一個國家、一個民族的競爭力不是取決于它的物質力量，而是取決于它的精神力量；一個國家、一個民族的精神力量，不是取決于這個民族的人口數量，而是取決于這個國家的國民素質。國民素質提高靠什么閱讀。閱讀不僅是個人行為，它對我們強化文化認同、凝聚民心、振奮民族精神、凈化社會風氣、建構社會主義核心價值觀都具有重要作用。正因為如此，世界發(fā)達國家無不將國民閱讀作為國家發(fā)展的重大戰(zhàn)略工程。今天，我們正面臨著建設文化強國的偉大使命，更需要通過閱讀形成共同的理想、共同的道德標準和共同的價值觀，閱讀恰恰是形成我們共同的信仰和價值追求的關鍵。從這個意義而言，閱讀文化建設至關重要，只有使閱讀上升為文化，形成閱讀社會，才能真正建設文化強國。（選自任翔閱讀的力量，有刪改）1下列關于原文內容的理解和分析，正確的一項是（）（3分）A文化可以教化人和塑造人，閱讀作為一種文化，能提升個人修養(yǎng)，使人變得完美無缺。B閱讀要與實踐活動相結合，才能實現教育目標，這對學校的閱讀教育提出了較高要求。C閱讀意義重大，是強化文化認同，凈化社會風氣，建構社會主義核心價值觀的唯一途徑。D世界發(fā)達國家無不將國民閱讀作為重大戰(zhàn)略工程，因此，我們也必須重視閱讀文化建設。2下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是（）（3分）3是她去海外以后，托人把臺灣大學教授戴靜山先生的古近體詩歌吟誦錄了下來，并最終在內地推廣吟誦的過程中發(fā)揮作用。這是她留給人們的兩把鑰匙。有了它們，人們要去領略中國古典詩詞的意境，去感受中國古典詩詞傳統(tǒng)的吟誦之美，盡可以循跡而得。如今，她也在打造自己的鑰匙。她教書70年，留下來的講課、講演錄音，有2000小時以上。學生們正在幫助她整理成書。等到出版之日，喜愛詩詞的人們又將迎來一場精神盛宴。她親自體會到了古典詩歌里面的美好、高潔的精神，而現在的年輕人，他們進不去，找不到一扇門。她希望能把這一扇門打開，把不懂詩的人牽引到里面來。“這就是我一輩子不辭勞苦做的事情。”“如果到了那么一天，我愿意我的生命結束在講臺上。”（有刪改）【相關鏈接】我很不喜歡“才女”這兩個字，有人說過我是穿裙子的“士”。我身體是女性，但是我的品格是士大夫的“士”，就有中國儒家傳統(tǒng)的“士”的品格和持守。（節(jié)選自葉嘉瑩我是穿裙子的中國“士”，有刪改）【注】①馬祖道一是禪宗洪州宗的祖師，師承南岳懷讓禪師。4下列對傳主的評價，不正確的一項是（）（3分）A學貫中西。她在北美訪問交流期間，系統(tǒng)學習西方文學理論，并將這些理論運用到中國古典詩詞研究中。B詩詞研究自成一派。她師承名家，對詩詞的研究在繼承傳統(tǒng)的基礎上融合中西，別有開發(fā)，能自建樹。C注重人才培養(yǎng)。她出任南開大學中華古典文化研究所所長，出資設立獎學金和學術基金來鼓勵年輕人。D個性鮮明。她身為女性，飽讀詩書，卻不喜歡人家稱呼她“才女”，喜歡人送的雅號“穿裙子的士”。5下列對作品內容的概括與分析，不正確的一項是（）（3分）A葉嘉瑩致力于中國古典文化的傳播，為講授古典詩詞奔波于大洋兩岸，足跡遍布祖國大江南北。B葉嘉瑩詩書滿腹，與她書香門第的出身，和幼年時期就開始吟詩作詞，后又得遇名師指點的經歷是分不開的。C葉嘉瑩治學極有特點，她借鑒西方的文學理論來推進中國詞學研究，這在海內外是獨一無二的。D葉嘉瑩成為詩詞研究大家，得益于她深受中國儒家傳統(tǒng)熏陶，年輕時埋頭苦讀，教書時不斷積淀。6作為一代大家的葉嘉瑩，對詩詞研究有哪些貢獻請簡要概括。（5分）（三）、文學類文本閱讀（本大題共3小題，共14分）閱讀下面文字，完成79題。逍遙游聶鑫森江南大學是一所老資格的大學，中文系又是江南大學的名系。中文系之所以聲名赫赫，是因為有一批久負盛名的老教授，在許多專業(yè)上可以說是一言九鼎，領風氣之先。賀先生即是其中的一位。他的專長是古籍?？迸c論證，最為人所欽服的是莊子研究，寫過許多振聾發(fā)聵的專著。他字“散木”，也是取自莊子書中，自謙為無用之材，但“不材”即可免遭斤斧之苦而盡天年。

簡介：2018年外國語學校小升初面試經典問題集錦1、DOYOULIKEMUSICWHATKINDOFMUSICDOYOULIKEBESTYESIDOILIKEPOPMUSICBEST點評這是一個一般疑問句，首先要回答“YES”或者“NO”。聽到關鍵詞“MUSIC”后迅速整理并說出相關詞匯。注意運用句型“ILIKEBEST”或者“MYFAVITEMUSICIS”。2WHATDOYOUUSUALLYHAVEFLUNCHSUPPERIUSUALLYHAVEMEATVEGETABLESRICEFLUNCHSUPPER點評這是一個特殊疑問句，關鍵詞是“FOOD”，準確說出自己日常吃的熟悉的食物即可。句型“IUSUALLYHAVEF”。3DOYOULIKEDOINGSPTSWHATSPTAREYOUGOODATYESIDOIAMGOODATPLAYINGFOOTBALLBASKETBALLNOIDONT點評一般疑問句，首先要回答“YES”或者“NO”。聽到關鍵詞“SPTS”后迅速整理并說出相關詞匯。注意句型“BEGOODATDOING”。4HOWOFTENDOYOUDOSPTSTWICEAWEEK點評特殊疑問句，“HOWOFTEN”問頻率。注意“ONCETWICETHREETIMESA”等表示頻率的固定搭配。5WHATWOULDYOUDODURINGTHESPRINGFESTIVALIWOULDHELPMYMOTHERCLEANTHEHOUSEGOSHOPPINGWITHMYFAMILY點評這是一個特殊疑問句，關鍵詞是“THESPRINGFESTIVAL”，準確說出自己春節(jié)時做的事情即可。平常要多積累單詞，固定搭配等。YESIDOITHINKTHEYAREDELICIOUSFAST【其他合理理由也可】NOIDONTITHINKTHEYARENOTHEALTHY【其他合理理由也可】點評這是一個一般疑問句，首先要回答“YES”或者“NO”。聽到關鍵詞“FASTFOOD”后迅速整理并說出相關詞匯。12WHOISYOURBESTFRIENDWHYXXISMYBESTFRIENDBECAUSESHEHEISKINDSHEHEOFTENHELPSMEWITHMYSTUDY【其他合理理由也可】點評這是關于“WHO”的一個特殊疑問句，說出自己最好的朋友。注意“KINDPRETTYHELPMEWITHMY”等形容詞或短語搭配。13WHATDOYOUDOTOKEEPHEALTHYIOFTENPLAYTABLETENNISBADMINTONTOKEEPHEALTHY【其他合理答案也可】點評這是關于“WHAT”的一個特殊疑問句，聽清楚關鍵詞“KEEPHEALTHY”，說出自己日常的保持健康的好習慣即可。14WHICHCITYDOYOULIKEBETTERGUANGZHOUSHENZHENWHYILIKEGUANGZHOUBETTERBECAUSEGUANGZHOUISABEAUTIFULCITYWITHMANYFAMOUSPLACESOFINTERESTMANYDELICIOUSFOOD【其他合理理由也可】ILIKESHENZHENBETTERBECAUSESHENZHENISABEAUTIFULMODERNCITY【其他合理理由也可】點評選擇疑問句，根據自己對這兩個城市的理解并表達出選擇即可，注意運用形容各城市的特色的形容詞或固定搭配。15WHATWOULDYOULIKETOBEWHENYOUGROWUPWHYIWANTTOBEATEACHERWHENIGROWUPBECAUSEITHINKTEACHINGISAGREATJOBI

簡介：SHANGHAIINTERNATEONALSTUDIESUNIVERSITY最新上海外國語大學自主招生面試方法指導（東方培訓最新內部資料價值800元）歷年考生面試成功經驗總結讓你在上海外國語大學面試中勝人一籌J廠H畫孚畫諭汁牧騎“刪廁愛匹1匹羽刪S5DT痛SSSSSISI、一IIIIII一

簡介：1海淀外國語實驗學校小升初試題2姓名______________成績____________一單選12X2’1YOURMATHISREALLYGOOD____________________ATHANKYOUBYOU’REWELCOMECNONOTGOODDWHEREWHERE2_____SUPPERILIKEVEGETABLESMEATSOUPAINBATCFDOF3WOULDYOULIKETOGOTOTHEMOVIETHEATERWITHMETHISAFTERNOONI’DLOVETO_____IHAVETOGOOVERMYLESSONSABBECAUSECDBUT4ISTHISYOURBOOKNOITSNOT_____BOOKITSMYFRIENDJACKSAMINEBMYCMEDMYSELF5_______THEBOYYOURCOUSINNOTHETWINS______MYCOUSINSAAMISBAREARECISAREDAREIS6WHOSECASEISITIT’S_________ATHEIRBHISCHERDMY7BENLIKES_________SONGSHISFRIENDSLIKE_______PICTURESASINGDRAWBSINGINGDRAWCTOSINGINGDRAWINGDSINGINGDRAWING8DOYOUWANTTOPLAYCHESSNOITS_____IWANTTOPLAYCOMPUTERGAMESAEXCITINGBRELAXINGCINTERESTINGDBING9HELLO_____YOULUCYNOI_____HERSISTERAISISBAREISCISAMDAREAM10______AREYOUGOINGWEAREGOINGTOSHANGHAIAWHATBWHICHCWHEREDWHEN11JOYOFTEN______HOMEONFOOT______TUESDAYAWENTONBGOONCGOESINDGOESON12HOWMUCHARE______STYBOOKS______50YUANATHATTHEYREBTHOSEITSCTHOSETHEYREDTHATITS二連詞成句5X2’1YOUNGERMOTHERTINATHANHERISMUCH____________________________________________2STATIONTHEREISHOMEPOLICEAYOURNEAR____________________________________________3YOUDOOFTENCHESHOWDO____________________________________________4COMESFRANCEYFROM____________________________________________5BROTHERSUPERMARKETWKSATOM’S，IN____________________________________________三請從右邊選擇左邊問題的答語5X2’1WHICHSHIRTDOESSHEPREFERANOHEISN’T2ISSAMFROMSHANGHAIBSHEPREFERSTHEPINKONE3HOWOFTENDOYOUGOTOTHEPARKCIGOTOHUALIANSUPERMARKET4HOWDOYOULIKETHEMOVIEDIGOTHEREONCEAWEEK5WHEREDOYOUGOTOWKEIDON’TLIKEIT32011年小升初語文綜合模擬試卷年小升初語文綜合模擬試卷一、語言積累與運用（40分）1看拼音寫詞語。（6分）PIāNPBIāOZHSHēNQǐNGDǐYPIHUIMIǎOSH（）（）（）（）（）（）JīNGZHNLIOLINGCHCHUāNGLNGLSHǎNSHUCHDǐ（）（）（）（）（）（）2選字組詞。（3分）（吶納）____喊火柴____（梗便）氣____（魂魄）（魅魁）____力（嘹繚）____亮（溶熔）____煉3選詞填空。（4分）描寫描繪（1）這件藝術銅鼎深入細致地（）了當時的風俗人情、橋梁建筑。（2）這部文學作品的第三章極細膩地（）了江南的風土人情。體會體味（3）我親身（）到，一個國家、一座城市，能夠舉辦一次奧運會，是一件了不起的事情。（4）從父親講的故事中，我（）到了一份責任。4根據前面的提示，把下列帶“意”的詞語補充完整。（6分）“小心注意”叫意；“任憑自己”叫意；“沾沾自喜”叫意；“任意妄為”叫意；“心情爽快”叫意；“心術不正”叫意。5修改病句。（6分）（1）杜甫是我國唐朝時期的偉大詩人。__________________________________________________（2）不管你信不信，事實才是事實。__________________________________________________（3）魯班帶著鑿子、鋸子、斧子、和木工用具去拜師學藝。__________________________________________________6按要求填空。（4分）（1）寫一句抒寫思念故鄉(xiāng)、懷念親友的詩_____________（2）寫一句借月抒懷的詩_____________（3）時間對每個人來說都是極其珍貴的，可是，王強就不這么認為，每當看到他沉迷于各種游樂中的時候，你真想對他說______________________。（格言警句）（4）你認為教室里應張貼什么樣的名言警句或千古佳句，請寫兩句。__________________________________________________________________________________________________________________________7選擇恰當的比喻，依次填入空格處。（4分）春聯，是文學殿堂里的一枝奇葩，它發(fā)自于千人之心，出自于萬人之手，各展其才，各顯千秋，豪放_________，婉約_________，粗獷________，細膩________，洋洋灑灑，蔚為大觀。如旭日噴薄似風拂揚柳如小橋流水若大江東去8下面語句排列正確的一項是（）（3分）①你才能真正懂得讀書，學會讀書。