論異屬多項(xiàng)組合項(xiàng)群競(jìng)技選手培養(yǎng)過程的多元性特征——對(duì)“冬季兩項(xiàng)、鐵人三項(xiàng)和現(xiàn)代五項(xiàng)”的研究.pdf

1、冬季兩項(xiàng)、鐵人三項(xiàng)和現(xiàn)代五項(xiàng)在世界范圍內(nèi)廣泛開展，都已列為奧運(yùn)會(huì)正式比賽項(xiàng)目。目前對(duì)這類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的單項(xiàng)研究較多，對(duì)這類項(xiàng)目的組合特征研究相對(duì)滯后，表現(xiàn)為單項(xiàng)思維主導(dǎo)競(jìng)賽、訓(xùn)練和選材，阻礙了這類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目整體競(jìng)技水平的進(jìn)一步發(fā)展。故本文采用文獻(xiàn)資料法、調(diào)查法、測(cè)試法和數(shù)理統(tǒng)計(jì)分析法，以這類項(xiàng)目的重要特征，即多元性特征為研究的切入點(diǎn)，對(duì)它們共有的項(xiàng)目特征進(jìn)行了深入的探討，得出如下結(jié)論。 1.冬季兩項(xiàng)、鐵人三項(xiàng)和現(xiàn)代五項(xiàng)等都是由分屬于不

2、同運(yùn)動(dòng)大項(xiàng)(sports)的小項(xiàng)(events)組合而成的奧運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目，統(tǒng)稱之為異屬多項(xiàng)組合項(xiàng)群。異屬多項(xiàng)組合的項(xiàng)目構(gòu)成特征決定了這類項(xiàng)目在競(jìng)技選手培養(yǎng)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)：比賽成績(jī)的組合方式、競(jìng)賽進(jìn)程的組織方式、選材的來源與競(jìng)技能力的構(gòu)成、訓(xùn)練的內(nèi)容與安排等方面都展現(xiàn)著區(qū)別于單一動(dòng)作項(xiàng)群及同屬多項(xiàng)組合項(xiàng)群的更加鮮明的多元性特征。 2.異屬多項(xiàng)組合項(xiàng)群運(yùn)動(dòng)成績(jī)構(gòu)成的多元性主要體現(xiàn)在單項(xiàng)與換項(xiàng)用時(shí)分段累加、單項(xiàng)與換項(xiàng)用時(shí)分項(xiàng)累加和得分

3、累加三種方式的分項(xiàng)采用。 3.異屬多項(xiàng)組合項(xiàng)群的多元組合方式?jīng)Q定了競(jìng)賽成績(jī)的多元化構(gòu)成形式，并表現(xiàn)為以單項(xiàng)或多項(xiàng)主導(dǎo)型的多元成績(jī)組合特征和多元成績(jī)功能構(gòu)成特征。 4.異屬多項(xiàng)組合項(xiàng)目在競(jìng)技能力因素、競(jìng)賽成績(jī)影響因素作用等級(jí)和競(jìng)賽結(jié)果評(píng)定行為因素的作用等級(jí)上存在異項(xiàng)多元性等級(jí)結(jié)構(gòu)特征和同因多元性等級(jí)特征。 5.異屬多項(xiàng)組合項(xiàng)群競(jìng)賽進(jìn)程組織方式多元性特征的主要表現(xiàn)為，交替間歇、交替連續(xù)、循序間歇和循序連續(xù)方式四種組織

4、方式的分項(xiàng)采用。 6.異屬多項(xiàng)組合項(xiàng)群運(yùn)動(dòng)員選材多元性特征的主要表現(xiàn)為選材對(duì)象的多源性和競(jìng)技能力選材的多元補(bǔ)償性。鐵人三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)員體能結(jié)構(gòu)特征不同于其分項(xiàng)，各分項(xiàng)體能結(jié)構(gòu)特征彼此相異，反映出鐵人三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)員體能結(jié)構(gòu)特征的分項(xiàng)多元性結(jié)構(gòu)特征。 7.異屬多項(xiàng)組合項(xiàng)群競(jìng)技選手訓(xùn)練的多元性特征全面地表現(xiàn)于訓(xùn)練目標(biāo)的多層次性、訓(xùn)練組織的多項(xiàng)性與組合性、訓(xùn)練實(shí)施的多項(xiàng)制約性、訓(xùn)練內(nèi)容安排的多維性和訓(xùn)練移植的多源性與變異性等特征