天津民辦小學(xué)發(fā)展的阻滯因素及其對策的研究.pdf

1、在日益激烈的民辦小學(xué)市場競爭中，涌現(xiàn)出一些頗具規(guī)模的民辦名校。但是針對民辦學(xué)校改革與發(fā)展中的許多重點、熱點、難點、創(chuàng)新點的問題還缺少廣泛而深入細致的調(diào)查研究，才使得民辦學(xué)校發(fā)展呈現(xiàn)出整體走弱的形勢，因此提出了民辦學(xué)校發(fā)展中的阻滯因素與對策的研究的命題。開展對學(xué)校發(fā)展中的問題的對策的研究，力求開發(fā)構(gòu)建民辦學(xué)校管理的有效機制，成為民辦學(xué)校發(fā)展的必然選擇。 論文主體框架包括4章內(nèi)容： 第一章為緒論。主要對本論文的研究對象、研究

2、方法和思路進行描述，對民辦學(xué)?；蛩搅W(xué)校相關(guān)概念的界定辨析。 第二章梳理了我市民辦小學(xué)的基本發(fā)展現(xiàn)狀，主要成績與成功經(jīng)驗以及發(fā)展中存在的很多弊病。通過對美國、加拿大和國內(nèi)資深成功的民辦學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢的比較與思考，研究國內(nèi)外名校的實例，借鑒西方發(fā)達國家成功辦私學(xué)的豐富經(jīng)驗和國內(nèi)研究成果得到的啟示，探討如何搞好一個民辦學(xué)校； 第三章是全文的重點部分，從宏觀和微觀兩個方面對當(dāng)前民辦小學(xué)發(fā)展的阻滯因素進行分析。在這個部分，先從社會

3、對民辦小學(xué)的認識、發(fā)展環(huán)境政策、財務(wù)監(jiān)督機制、學(xué)生生源質(zhì)量、教育國際化等五個方面對民辦小學(xué)要適當(dāng)?shù)貙嵤┖暧^調(diào)控：然后，從微觀角度來分析，通過研究民辦小學(xué)教師的心理障礙，教育管理的創(chuàng)新發(fā)展，教師的非專業(yè)化發(fā)展，學(xué)校文化的弱化趨勢和校長有效經(jīng)營的策略等方面進一步微觀調(diào)整。 第四章也是全文的重點和難點。從微觀和宏觀角度，針對找出工作中的阻滯因素，探討切合實際的逐步推進民辦學(xué)校發(fā)展的策略，提出對策性研究的建議和推進措施，具有一定的理論價