2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、新課程改革描繪了一個(gè)美好的未來,而目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)卻需要相應(yīng)的配套措施和支持系統(tǒng),課程資源的開發(fā)和利用是構(gòu)成這一支持系統(tǒng)的重要組成部分。沒有課程資源的支撐,再好的課程理想也只能停留在理論層面上,不能進(jìn)入課堂教學(xué),不能帶來實(shí)效。因此,開發(fā)豐富的、適切課堂的、完全免費(fèi)共享的課程資源成為實(shí)現(xiàn)課程改革目標(biāo)的重要一環(huán)。基于博客的中學(xué)地理課程資源庫的構(gòu)建,改變了教師在課程資源開發(fā)中的被動(dòng)者和忠實(shí)實(shí)施者的角色,確立起教師即教學(xué)研究者、教師即課程資源開發(fā)者的

2、理念。使課程的實(shí)施過程成為教師專業(yè)成長的過程、教師行動(dòng)研究的過程和課程資源不斷豐富的過程。 本文共分為五個(gè)部分。 第一部分對本研究的相關(guān)概念進(jìn)行界定; 第二部分分析了本研究的相關(guān)理論基礎(chǔ); 第三部分根據(jù)調(diào)查問卷,詳細(xì)分析了基于博客的中學(xué)地理課程資源庫構(gòu)建的可行性和必要性; 第四部分對基于博客的中學(xué)地理課程資源庫的構(gòu)建過程、空間組成、構(gòu)建模型、資源庫特點(diǎn)、和構(gòu)建原則進(jìn)行了詳細(xì)論述; 第五部分

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