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文檔簡介
1、教師專業(yè)化是世界教師教育發(fā)展的趨勢和潮流，也是我國教師教育改革的方向。在我國擁有龐大數(shù)量的農村小學教師，其素質的高低將直接關系到整個基礎教育的質量，關系到未來國民素質的高低，應引起我們的高度重視。
本文在宏觀考察國內外教師專業(yè)化發(fā)展的大背景下，采用問卷調查和訪談的方式，對廣元縣(區(qū))占小學教師總數(shù)85％的農村小學教師的專業(yè)化發(fā)展現(xiàn)狀進行了調查和訪談。結果表明廣元農村小學教師專業(yè)化發(fā)展存在著幾大問題：1、農村小學教師專業(yè)素質
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