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文檔簡介
1、圖像系統(tǒng)與文字系統(tǒng)是教材的兩大系統(tǒng),它們緊密聯(lián)系,互相補(bǔ)充,貫穿教材的始終,共同構(gòu)成了完整的教材體系.圖像系統(tǒng)或置于課文前后,或穿插在課文之中,是生物學(xué)知識(shí)形象化和具體化的直觀表現(xiàn),也是表達(dá)教學(xué)內(nèi)容和思想的一部分,更是傳播教學(xué)信息的一種重要媒介.圖像系統(tǒng)既是生物教材不可缺少的組成部分,又是教師教學(xué)的直觀教具和學(xué)生學(xué)習(xí)的感性材料,它對(duì)以增強(qiáng)教材的直觀性、趣味性和藝術(shù)性,培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,發(fā)展學(xué)生智力,都起著重要作用.筆者在分析了教材圖像系
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