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文檔簡介
1、高校招生向來是社會各界所關(guān)注的熱點(diǎn)。2003年,我國教育部首次批準(zhǔn)了22所高校進(jìn)行自主招生錄取改革試點(diǎn)工作,從此之后,自主招生正式進(jìn)入了人們的視野。到2011年,參加自主招生試點(diǎn)的院校已增加到88所,自主招生的模式和形式也在改變中。同時,自主招生施行過程中的利與弊,也成為頗具爭議的話題。2006年,復(fù)旦大學(xué)和上海交通大學(xué)推出的“預(yù)錄取”模式自主招生,更是被媒體稱為“破冰之旅”。近年來,這兩所高校在上海地區(qū)自主招生人數(shù)已經(jīng)超過了高考招生人
2、數(shù),2009年,兩所高校都把招生擴(kuò)大到了上海以外地區(qū)。
本文首先回顧了我國自主招生政策的發(fā)展歷程,集中討論了其中存在的一些問題,在此基礎(chǔ)上本文系統(tǒng)回顧了自2006年復(fù)旦交大推出的“預(yù)錄取”模式自主招生。在梳理此模式歷年實(shí)踐上的發(fā)展和變化之后,對此模式自主招生的合理性、科學(xué)性和存在問題等方面做了分析,并由此看到,“預(yù)錄取”模式自主招生是變化的發(fā)展的,它是普通自主招生的進(jìn)步形式,且在選拔上具有一定的先進(jìn)性。同時,本文也指出,“
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