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文檔簡介
1、進入21世紀之后,隨著我國基礎(chǔ)教育課程改革進度的不斷推進,作為培養(yǎng)社會專業(yè)人才的中等職業(yè)學(xué)校,扮演著重要的角色。為了進一步加強學(xué)生的身體素質(zhì)和專業(yè)體質(zhì)需求,不僅要充分體現(xiàn)出當代教育理念和“健康第一”的指導(dǎo)思想,而且要樹立以終身體育為目標的體育課程體系,在體育教學(xué)和培養(yǎng)體育意識方面需要進行深刻的改革。
本文通過文獻資料法、問卷調(diào)查對武漢市中等職業(yè)學(xué)校體育課程內(nèi)容設(shè)置的現(xiàn)狀進行研究,以中等職業(yè)學(xué)校特點為立足點,以武漢市中等職業(yè)
2、學(xué)校教師和學(xué)生為研究樣本,對現(xiàn)行的武漢市中等職業(yè)學(xué)校體育課程內(nèi)容設(shè)置情況進行仔細的調(diào)查研究。得出在課程設(shè)置內(nèi)容中存在教學(xué)內(nèi)容規(guī)定的太過死板諸多問題,針對存在的問題進行研究分析,得出在體育教學(xué)中必須要加強對學(xué)生身體全面發(fā)展的同時,要重視學(xué)生就業(yè)后的工作性質(zhì)和工作特點。為了突出中等職業(yè)學(xué)校體育教學(xué)內(nèi)容的特點,加強學(xué)生對體育的興趣和愛好,豐富中等職業(yè)學(xué)校的體育教學(xué)和體育活動的開展,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。將“健康體育”和“特色體育”融入到體育課程
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