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1、幸福是人生的最終目標(biāo),所以追求幸福是每個(gè)人的權(quán)利?,F(xiàn)在是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì),人們對(duì)藝術(shù)的追求也越來(lái)越自由,所以藝術(shù)類的大學(xué)生也越來(lái)越受到整個(gè)社會(huì)的關(guān)注。受藝術(shù)熏陶的藝術(shù)類大學(xué)生在社會(huì)上是一個(gè)特殊層面的群體,與非藝術(shù)類大學(xué)生相比較而言,他們具有鮮明的個(gè)性,具備不同的心理特征和不同的實(shí)際情況。
本研究以我國(guó)沈陽(yáng)市、天津市四所高校美術(shù)專業(yè)大學(xué)生與非藝術(shù)類大學(xué)生為研究對(duì)象,從父母教養(yǎng)方式、自我概念與主觀幸福感三方面的角度,探討三者的關(guān)
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