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文檔簡介
1、小班化的管理是建立在教育管理學(xué)和現(xiàn)代學(xué)習(xí)心理學(xué)基礎(chǔ)上的新型班級管理模式，有別于傳統(tǒng)的大班管理，是以學(xué)生人數(shù)控制在25-30人為基礎(chǔ)、以力求培養(yǎng)“自學(xué)、自理、自治”的學(xué)生為目標(biāo)的管理模式。
本文采用理論分析與實(shí)證研究相結(jié)合得出研究結(jié)論，指出目前國內(nèi)小班化的管理現(xiàn)狀，歸納總結(jié)出適合中國國情的小班化管理方法，即小班化管理要將德育管理放在首位，管理力求精細(xì)，采用協(xié)商型與合約型管理法，強(qiáng)調(diào)師生互動，加強(qiáng)人文科學(xué)方面的啟發(fā)式管理。鑒于
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