文化啟動下中國大學生的自我參照效應和群體參照效應的研究.pdf

1、自我在記憶的形成、組織和檢索中扮演著重要的角色。自我參照效應（self-reference effect）指的是記憶材料與自我相聯(lián)系時的記憶效果顯著優(yōu)于其他編碼條件。在此之后，自我參照效應引起了眾多研究者的興趣，也涌現(xiàn)了大量驗證性以及對自我參照效應內部機制進行探索的研究?！坝浀谩焙汀爸馈狈謩e代表情景記憶和語義記憶，作為再認測試中的兩種不同的反應方式。
　　自我與文化的記憶效果研究是自我參照效應研究和自我研究領域最新出現(xiàn)的研究動向

2、。研究表明：生活在不同文化規(guī)范下的人所具有的心理與行為特征深深地根植于當?shù)氐奈幕瘋鹘y(tǒng)之中?？梢哉f，文化本身就是一種復雜的心理現(xiàn)象，可以看作是心理活動的產(chǎn)物；而它反過來又會影響到心理活動。自我參照效應可以成為研究自我、記憶與文化的紐帶。Markus認為不同的文化系統(tǒng)即個人主義與集體主義的文化將對應不同的自我結構：獨立型自我和互倚型自我，而不同的自我結構可以解釋預測個體在情緒、認知、動機等方面的差異。那么，要是把相同文化背景下的被試隨機分到

3、不同的文化啟動組中，是否還會出現(xiàn)如此差異？
　　在實驗一中，采用圖片啟動的方式，運用E-prime1.0編程并依照R/K判斷范式考察中國大學生在不同文化啟動背景下的自我參照效應。假定在中國文化啟動下能夠誘導一個具有某種程度獨立型自我成分的人產(chǎn)生集體合作的傾向，那就有理由相信對一個不喜歡或不認識的人也能包括在自我里，只要這個人對被試很有意義并在其生活中扮演著重要的角色。因此，本研究把其中的一種參照對象設為NIP（Nonidentif

4、ied Person）參照，即被試自己選擇一個人，這個人要對其生活有影響或有重要意義的人（除了父母），之后再來判斷呈現(xiàn)的詞是否適合用來描述這個人。結果發(fā)現(xiàn)：在中美兩種文化啟動下，均出現(xiàn)了自我參照效應；美國文化啟動下，自我參照的成績要優(yōu)于其它三組，母親、NIP的R判斷則低于自我參照；而在中國文化啟動下，自我、母親與NIP的成績一樣好，三者的R指標相似；社會贊許度的判斷不受啟動組的影響。
　　在實驗二中，采用描述啟動的方式，設置五種參