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1、“教育改革發(fā)展的根本目的是多出人才,出好人才”,高等院校肩負(fù)著培養(yǎng)高素質(zhì)人才的歷史使命,高素質(zhì)的人才必須以良好的身體素質(zhì)為基礎(chǔ)。然而根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,學(xué)生的身體素質(zhì)逐年下降,高校發(fā)生的體育傷害事故和賽場(chǎng)猝死事件也越來(lái)越多,因?qū)W校體育傷害事故而引起的糾紛也日益增多。為了避免大學(xué)生在體育課和體育活動(dòng)中發(fā)生傷害事故,有些學(xué)校已采取“一動(dòng)不如一靜”的消極對(duì)策,對(duì)體育活動(dòng)做出了諸多限制性的規(guī)定,甚至學(xué)校因?yàn)楹ε掳l(fā)生體育傷害事故而不敢開(kāi)展某些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)
2、目,給學(xué)校體育活動(dòng)造成消極影響。體育教師也因?yàn)轶w育課的安全問(wèn)題而降低教學(xué)難度或簡(jiǎn)化教學(xué)方式,體育課的宗旨已經(jīng)從原來(lái)的“提高學(xué)生身體素質(zhì)”變成了“安全結(jié)課”。學(xué)生在體育課中沒(méi)有得到很好的鍛煉,身體素質(zhì)繼續(xù)下降,使得體育傷害事故繼續(xù)增多,這樣,就形成了一個(gè)惡性循環(huán)。為阻斷這個(gè)惡性循環(huán),就需要合理的解決體育傷害事故問(wèn)題,但是體育活動(dòng)本身的特殊性決定了體育傷害事故是不能徹底杜絕的。為此,需要對(duì)體育傷害事故進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移,體育保險(xiǎn)就應(yīng)運(yùn)而生了,但是
3、我國(guó)高校體育保險(xiǎn)的發(fā)展還處于探索階段,需要我們的研究和探討。
本文對(duì)沈陽(yáng)市的四所高校的體育教師和在校學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、專(zhuān)家訪談法、問(wèn)卷調(diào)查法和數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等進(jìn)行分析研究。筆者基于消費(fèi)者需求視角首先分析高校體育保險(xiǎn)自然需求高的原因和現(xiàn)狀,然后分析了高校體育保險(xiǎn)有效需求低的現(xiàn)狀和原因,最后筆者提出了四個(gè)促進(jìn)高校體育發(fā)展的對(duì)策:(1)全民動(dòng)員,在思想上重視體育保險(xiǎn);(2)政府扶持高校體育保險(xiǎn);(3)高校支持體育保險(xiǎn);(4)
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