高?？萍汲晒D(zhuǎn)化的問題及對策研究——以沈陽市為例.pdf

1、隨著知識經(jīng)濟(jì)和新知識觀的迅速崛起，大學(xué)已成為我國知識創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的一支重要力量。科技成果的成功轉(zhuǎn)化對經(jīng)濟(jì)和科技的發(fā)展有十分重要的作用，因此，如何加速高校科技成果的轉(zhuǎn)化，已成為當(dāng)今世界各國高度重視的課題，并進(jìn)行了探索與實踐。 本研究以沈陽市的高校為例，采用了訪談的方法對沈陽市的高?？蒲刑幦藛T和高校教師進(jìn)行訪談，了解當(dāng)前高?？萍汲晒D(zhuǎn)化的現(xiàn)狀、問題。本研究從高校的科研項目、經(jīng)費、成果轉(zhuǎn)化的途徑方式、科研人員以及高

2、校同企業(yè)合作等方面對高校科技成果轉(zhuǎn)化的現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查分析，并從國家、社會、企業(yè)和高校四個方面分析了存在問題的主要原因在于，國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢和資金投入的機(jī)制，企業(yè)的短視行為，社會的浮躁環(huán)境和風(fēng)險投資的不完善，以及高校的科研體制和成果的成熟度等問題。同時本研究介紹了國外科技成果轉(zhuǎn)化的成功經(jīng)驗和對斯坦福大學(xué)的個案進(jìn)行分析，提出了要從科研處的功能、聘用專業(yè)的人員、管理上的權(quán)利的分散、對項目進(jìn)行評估和如何評價科技成果等方面做以借鑒。在此基礎(chǔ)上，