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文檔簡介
1、教師工作滿意度是教師對(duì)其所從事職業(yè)以及工作條件與狀況的總體的帶有情緒色彩的感受與看法。心理學(xué)研究表明:工作滿意度與工作行為之間有著密切的聯(lián)系,具有較高工作滿意度的教師在工作中能夠獲得更多的樂趣,出現(xiàn)較少的事故,抱怨也較少,能夠使教師熱愛本職工作、熱愛學(xué)生,并努力搞好與學(xué)生家長的關(guān)系,調(diào)動(dòng)多種教育資源,在教育教學(xué)活動(dòng)中也可能表現(xiàn)出更多的創(chuàng)造性和活力。而且,教師工作滿意度的升降直接關(guān)系到教師工作績效的高低,關(guān)系到了優(yōu)秀教師資源的去留問題,關(guān)
2、乎民辦高校的健康穩(wěn)定發(fā)展。本文試以青島市多所民辦高校為例,擬通過問卷和訪談的形式對(duì)青島市民辦高校教師滿意度進(jìn)行全面、系統(tǒng)、深入的調(diào)研,對(duì)影響其工作滿意度的各種因素進(jìn)行全面分析的基礎(chǔ)上,力求為我省乃至全國建立高質(zhì)量的民辦高校教師隊(duì)伍提出一些行之有效的建議,期望為同類民辦高校的發(fā)展提供一些有益的借鑒。
第一章是全文的緒論部分,主要闡述了筆者對(duì)該項(xiàng)課題研究的背景、意義、目的以及思路。通過宏觀的角度對(duì)當(dāng)下民辦高校教育的發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展方
3、向進(jìn)行簡單的梳理及闡述,凸顯民辦高校教育發(fā)展的重要性及緊迫性。
第二章對(duì)目前教師工作滿意度的研究現(xiàn)狀進(jìn)行了一個(gè)系統(tǒng)性的梳理,綜合國內(nèi)外的研究成果,對(duì)工作滿意度的相關(guān)理論進(jìn)行了歸納與整合,同時(shí)考量了本文的研究意義及目的,對(duì)“工作滿意度”在本文中的定義做出了一個(gè)較為合理的解釋,為下文的研究分析奠定了理論基礎(chǔ)。同時(shí),通過細(xì)致的梳理,整理出工作滿意度的測量工具及其影響因素,雖然無法對(duì)此課題做出權(quán)威的定論,但是也為論述的展開提供了一些參
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