大學物理網(wǎng)絡(luò)課程的教學研究與設(shè)計制作.pdf

1、隨著多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，各種媒體得以在網(wǎng)絡(luò)上方便的展示和利用，網(wǎng)絡(luò)教學已成為新的教學方式且被社會認可，網(wǎng)絡(luò)課程被廣泛用于各種教學，因此網(wǎng)絡(luò)課程的開發(fā)和研究是具有深遠意義和值得關(guān)注的課題。 本文針對當前網(wǎng)絡(luò)課程研究的現(xiàn)狀、存在的問題及其發(fā)展趨勢，認真研究網(wǎng)絡(luò)教學的系列理論，以東南大學國家級大學物理精品課程和國家級物理實驗示范中心為依托，基于網(wǎng)絡(luò)、多媒體技術(shù)，堅持以學生為主體的理念，遵循網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計的設(shè)計原則，仔細分析了大學物理

2、課程的自身特點，認真組織教學設(shè)計并將現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)化整合，精心設(shè)計制作并不斷完善而成。具有模塊完備、資源豐富、頁面簡潔美觀、導航明了、交互強勁、全國開放、師生共享和易于使用維護等獨特創(chuàng)新之處，營造了良好的自主、協(xié)作、愉悅的教學環(huán)境，有利于素質(zhì)教育和能力培養(yǎng)。經(jīng)過近四年的運行和統(tǒng)計表明，系統(tǒng)運行穩(wěn)定、高效；注冊學習人數(shù)眾多，開放、使用充分；反饋來源廣泛，給予一致好評并留下了寶貴的意見和建議；所有這些都是我們不計人力、物力和財力繼續(xù)完善課程