［定稿］初三英語全冊教案

1、初 三 英 語 復 習 教 案 序號： 序號：1 日期： 日期：Unit One一、教學目標 一、教學目標（Teaching target）: 1、知識目標（Knowledge target）:A、學會談論學習方法； b、學會談論學習中遇到的困難。2、能力目標（Ability target）: a、學會針對學習中的困難，給別人提建議。b、能夠將分散的知識運用各種形式的活動集中復習，各個擊破，從而提高學生綜合運用能力

2、。3、德育目標(Moral education target) : 通過對討論學習方式表達方式的訓練，培養(yǎng)學生學習使用語言的意識與能力。二、教學重點 二、教學重點（Teaching important points）：1、Vocabulary and main sentences.2、To practice questions三、教學難點 三、教學難點（Teaching difficult points ）：How do you lea

3、rn English.四、教學方法 四、教學方法（Teaching method）：通過“先學后幫 先學后幫”活動，開展以學生為主體 學生為主體，教師 教師作引導、點撥 點撥、點評 點評的教學活動。五、學法指導 五、學法指導(Learning Methods) :以小組活動進行教學，增加趣味性，活躍課堂，真正體現(xiàn)了學生是學習的主人。六、教具準備 六、教具準備(Teaching aids) :A small blackboard , so

4、me white paper , Evaluation test the effect of classroom learning.七、教學程序 七、教學程序（Teaching procedures ）：Step 1 .結構認識 結構認識（know the structure）Revise the words and expressions on the screen.一:知識點1.make vocabulary lists. 制

5、作詞匯表2.By: ①通過…..方式(途徑)。例:I learn English by listening to tapes.②在…..旁邊。例:by the window/the door ③乘坐交通工具 例:by bus/car ④在……之前,到……為止。例:by October 在 10 月前 ⑤被 例:English is spoken by many people.3.how 與 what 的區(qū)別:how 通常對方式

6、或程度提問,意思有:怎么樣 如何,通常用來做狀語、表語。what 通常對動作的發(fā)出者或接受者提問,意思為 什么,通常做賓語,主語。How is your summer holiday? It's OK.(how 表示程度 做表語)嗎?Stuart was ill, so I went instead. 斯圖爾病了,所以換了我去。instead of 作為某人或某事物的替換例:Let's play cards i

7、nstead of watching TV. Give me the red one instead of the green one.21.spoken 口頭的,口語的。 Speaking 講話的,說某種語言的。Task : Complete by students Step2. 達標測式Hand out students the papers and ask them to complete the other exer