第五課合作競爭求發(fā)展測試題及答案

1、思想品德：第五課《合作競爭求發(fā)展》訓練題一、基礎知識題1、合作____，____。合作是_____，也是_____。2、通過合作學習，提高我們_____的能力，有助于我們形成____、____、_____等積極的個性心理品質。3、善于合作往往有助于____的成功，通過合作的方式來借助別人的____、____和____，往往可以使自己的事業(yè)獲得成功。4、善于合作是____的要求。隨著社會的發(fā)展，人們合作的內容 ____，合作的形式____

2、_，合作的規(guī)模也_____。5、21 世紀的成功者將是_____的人，____的人，____的人。6、競爭與合作相伴相隨，競爭也是生活中的____。7、 在與對手的競爭過程中， 人們更易找出____， 彌補_____， 從而使自己進步， 發(fā)展的更快。8、競爭與合作既____又____，二者_____，____。9、______是競爭最理想的結果。二、能力提高題1、亞洲峰會， 20 國集團領導人會議和亞太經濟合作組織領導人非正式會議都把應

3、對金融危機， 遏制經濟衰退作為主要議題， 并達成加強協調、 聯手應對等多項共識， 形成合作體系，共度難關。為此，你認為這樣合作的意義是①能使合作者各司其職， 各得其所， 有利于進步與發(fā)展 ②有利于創(chuàng)造良好條件， 促進經濟健康發(fā)展 ③能夠滿足各國的合理期望，協調各方面利益，形成良好的國際關系 ④不利于競爭 ⑤有利于國際社會的和諧與穩(wěn)定A. ①②④⑤ B. ①②③④ C. ②③④⑤ D. ①②③⑤2

4、、 “一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合以后，比花崗巖還堅硬。 ”這句話讓我們從中領悟的道理是A.沙子沒有石子硬 B. 任何事業(yè)的成功，都需要良好合作C.混凝土比花崗巖硬 D. 凡是合作，都能成功3、在合作中競爭，需要我們①尊重競爭對手， 向競爭對手學習 ②互幫互學、 互相提高 ③取長補短、 攜手共進④不擇手段、一決高低A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④的對手?！眲⑾璧脑捊o我們的啟示是①在生活中，我們需要競

5、爭，不要合作 ②正是由于競爭對手的激勵，人們才會不斷進取， 奮發(fā)向前 ③競爭能使人進步、 發(fā)展的更快 ④要正確對待競爭， 發(fā)揮競爭的積極作用A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④11、做一個合格的競爭者，要消除忌妒心理，培養(yǎng)健康的競爭意識．下列選項中，能體現良好競爭意識的是A．在學習中擔心別人超過自己 B．在文藝表演中非主角不演C．在團體項目中，過分突出自己 D．歡迎別人超過自己，更

6、勇于超過別人12、 “人心齊，泰山移。 ”這句老話說明A.人的力量是很大的 B.合作的成果屬于大家C.沒有合作，什么事情都做不成 D.合作的核心是集體主義13、古人說： “獨學而無友，則孤陋寡聞。 ”這句話說明A.合作學習能彌補個人知識的不足，能獲取更多的信息B.個人學習比合作學習更重要C.合作學習比個人學習重要些D.獨立學習會使人沒有朋友，使人知識面狹窄14、 “競爭與合作永遠是一對共同消長的孿生兄弟。 ”

7、對這句話理解錯誤的是A.競爭與合作相互依存B.沒有合作的競爭，是孤單的競爭，孤單的競爭是無力的C.合作離不開競爭，沒有競爭的合作只是一潭死水D.競爭與合作是一回事15、 “1+1=？”這在數學常規(guī)計算中是非常簡單的，但在生活中可要復雜得多，如： 1 滴水+1 滴水仍是 1 滴水，這種情況下 1+1＜2；但是還有一種觀點“整體大于部分之和” ，這種情況下 1+1＞2……這些情況出現的條件是A.無論競爭還是合作，都要處理好自己與他人的關系B