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1、評(píng)委建議 評(píng)委建議 教學(xué)內(nèi)容籃球——原地運(yùn)球技術(shù) 水平一 —— 二年級(jí)教學(xué)任務(wù)目標(biāo)1、運(yùn)動(dòng)參與:通過(guò)本課的學(xué)習(xí),提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和鍛煉的能力,培養(yǎng)學(xué)生具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。 2、運(yùn)動(dòng)技能:通過(guò)各種練習(xí)手段,使 80%學(xué)生掌握原地運(yùn)球技術(shù),并掌握球性。 通過(guò)練習(xí),發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),即下肢的力量和身體的靈敏協(xié)調(diào)。 3、身體健康:學(xué)生通過(guò)本課認(rèn)真地學(xué)練和在課中承受適宜的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,達(dá)到促進(jìn)學(xué)生身體健康目標(biāo)。 4、心理
2、健康:堅(jiān)定自己的夢(mèng)想,培養(yǎng)勇敢、機(jī)智、自信的優(yōu)良品質(zhì)和集體主義精神。 5、社會(huì)適應(yīng):使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)體育活動(dòng)中的競(jìng)爭(zhēng)和合作關(guān)系,培養(yǎng)具有和諧的人際關(guān)系和良好的合作精神。教學(xué)重點(diǎn)運(yùn)球時(shí)大臂帶動(dòng)小臂,小臂帶動(dòng)手腕按壓球,柔和用力。教學(xué)難點(diǎn)控制球的能力。部分 教 學(xué) 內(nèi) 容 組 織 教 法 與 要 求 時(shí)間負(fù)荷評(píng)委建議 評(píng)委建議準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī) 一、課堂常規(guī)1、師生認(rèn)識(shí) 2、體育委員整 隊(duì),報(bào)告出勤率 3、宣布課的內(nèi)容及目標(biāo) 4、安
3、排見(jiàn)習(xí)生 二、熱身 二、熱身 1、繞籃球場(chǎng)持球傳球慢跑 2、熟悉球性(球 操)貫穿一定的趣味性、簡(jiǎn)便 性、娛樂(lè)性,又有技巧性、健身 性,以此來(lái)激發(fā) 學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興組織: 組織:▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽○○○○○○○○○○○○○○○○☆教法: 教法:1、教師講解、示范 2、分解、慢動(dòng)作教授 3、正常節(jié)奏連貫動(dòng)作4、在教師的帶領(lǐng)下隨音樂(lè)做要求: 要求: 1、集合時(shí)做到快、靜、齊,報(bào)數(shù)時(shí)短促有力,精神飽滿 2、認(rèn)真聽(tīng)教師講解,積極參與問(wèn)
4、 答,動(dòng)作準(zhǔn)確、整齊、幅度逐步10分鐘中籃球原地運(yùn)球教案 籃球原地運(yùn)球教案結(jié)束部分游戲規(guī)則: 游戲規(guī)則: 在四個(gè)半場(chǎng)上進(jìn) 行。學(xué)生分成 4組,球出線則不 能進(jìn)行下一輪,最后一個(gè)獲勝者進(jìn)入最后的決賽1.放松 2.集合整隊(duì) 3.教師點(diǎn)評(píng)總結(jié) 4.師生再見(jiàn) 5.回收器材▽ ▽ ▽ ▽ ▽▽ ▽ ▽▽ ▽ ▽ ▽教法: 教法:1、講解游戲規(guī)則 2、分組游戲3、教師巡回指導(dǎo)4、學(xué)生自評(píng)、互評(píng)要求: 要求: 1、遵守游戲規(guī)則2、外圍
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