一年級道德與法治下冊教案-13 我想和你們一起玩16-部編版

1、《我想和你們一起玩》教學設(shè)計----人教版一年級下冊道德與法治[來源:學+科+網(wǎng)]教學目標1. 培養(yǎng)快樂玩耍、積極游戲的情感。主動參與到其他同學的活動中，能夠積極融入大家。2.通過觀察、回憶、對比等方式、方法，了解大家共同玩耍的快樂。讓學生喜歡和同學在一起，體驗和同學一起玩兒愉悅，感受集體生活的快樂；3.培養(yǎng)初步的群體觀念和合作意識，懂得如何與同伴友好相處。教學重點：遵守一起玩耍的每個游戲的規(guī)則，主動參與到大家中的方法和能力。教學難點：

2、激發(fā)學生的樂群情感。教學準備：課件、游戲的道具小球?；顒右唬捍蠹乙黄饸g樂多 活動一：大家一起歡樂多（10 10 分鐘） 分鐘）1. 回憶往事，流露真情。 回憶往事，流露真情。出示歌曲視頻《課間十分鐘》說一說：說一說你們的故事吧？師：請小朋友們想一想自己在什么時候玩得非常開心，和誰一起玩的? 你都有哪些小伙伴呢？你們會一起玩什么游戲或運動呢？生 1：和我們鄰居一起砌長城。生 2：和同學玩蹺蹺板。生 3：和好朋友們玩堆沙子。2. 2.出示照

3、片，讓學生講述故事。 出示照片，讓學生講述故事。師：你們的小伙伴可真多呀!誰來講講你與小伙伴之間有趣的故事?四人小組互相說一說，分享有趣的故事。[來源:學科網(wǎng)]師：你們玩得開心嗎?生：開心。師：那如果是你自己一個人在玩，會這么高興嗎?生 1：有朋友一起玩會很快樂。生 2：大家一起玩的時候，應(yīng)該互相幫助。生 3：和別人一起玩的時候不能只顧自己。師：大家說得都非常有道理。那么，你們在一起玩的時候有沒有發(fā)生過不愉快的事情呢?預(yù)設(shè)生 1：我們在

4、玩跳皮筋的時候，劉鵬同學明明已經(jīng)換下了，輪到別的同學了，他就不認賬，我們都很生氣。生 2：我們在踢足球的時候，小華不進球，他就自己生氣地走了，還嫌我們老是贏。生 3：我們玩下跳棋的時候，小蘭總是悔棋。學生舉例說自己類似的經(jīng)歷，并說自己是怎么解決的，或請同學出主意。小結(jié)：想跟不熟悉的小伙伴一起玩，需要我們大膽嘗試，主動伸出友誼之手，這樣才能交到更多的好朋友，才能玩得更開心?！驹O(shè)計意圖：讓學生用親身體驗來說服自己以后不要這樣做，做到遵守游戲

5、的各種規(guī)則，從而更加快樂地玩耍。 】活動三：為什么玩不好？參與游戲，發(fā)現(xiàn)問題（ 活動三：為什么玩不好？參與游戲，發(fā)現(xiàn)問題（15 15 分鐘） 分鐘）1. 1.游戲投籃 游戲投籃：小朋友們，和小伙伴一起玩游戲給我們帶來了快樂，增進了伙伴間的友誼。有的游戲還能鍛煉身體、開發(fā)智力。今天，老師先帶大家一起來玩《投籃》游戲，感受游戲的樂趣?。?）師：怎么玩呢？大家看，我們教室前面有兩個籃球架， 我們先從小組里選 5 位小朋友到前面來排好隊。來，把

6、隊伍排直。噓，靜悄悄的，講話的小朋友老師就不請他玩了。（2）小朋友們都站直了，真精神！第一小組老師給你們?nèi)∶性铝陵?，給你們貼上月亮標簽！你們投我手上的 3 個球。第二小組老師給你們?nèi)∶栮?，你們投老師給你們的這些球。把它投到黑板的這兩個圈里。 （師在黑板畫上一大一小兩個圈）（3）第二和第四小組的小朋友們要注意了，比賽的時候要請你們來當一當小裁判。第二小組的小裁判們幫月亮隊的同學數(shù)投進去的個數(shù)，第四小組的小裁判們幫太陽的同學數(shù)，聽明白