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1、八年級歷史與社會上冊人教版復(fù)習(xí)提綱 八年級歷史與社會上冊人教版復(fù)習(xí)提綱第一單元 第一單元 史前時(shí)代 史前時(shí)代第一課 第一課 人猿相揖別 人猿相揖別1、直立行走對人類體質(zhì)產(chǎn)生了哪些影響? 、直立行走對人類體質(zhì)產(chǎn)生了哪些影響?P5 P5兩足行走不僅是一種重大的生物學(xué)上的改變,也是一種重大的適應(yīng)性改變。由于直立行走 使上肢解放出來,手腳逐漸形成;直立使喉頭的聲道角變小,促使發(fā)音器官出現(xiàn)很大變化,語 言產(chǎn)生;直立還使頭顱托置于脊柱上,使視野
2、開闊,促進(jìn)腦的發(fā)育,人腦逐漸形成。 2、觀察圖 、觀察圖 1-3 1-3,比較猿 ,比較猿“手”與人手的區(qū)別。 與人手的區(qū)別。P5 P5猿“手”同攀緣生活相適應(yīng),大拇指短小,大魚際肌群不發(fā)達(dá),不能靈活地同其他各指配 合活動。而人手經(jīng)過長期勞動,大拇指增長,拇指第二節(jié)指骨的頂端高于相鄰的指掌關(guān)節(jié),大 魚際肌群發(fā)達(dá)。因此,大拇指能夠同其他四指靈活對握,做出猿類不能做的精細(xì)而多樣的動 作。3、勞動對人類的誕生都起到了哪些重要作用?勞動在今天有
3、什么現(xiàn)實(shí)意義? 、勞動對人類的誕生都起到了哪些重要作用?勞動在今天有什么現(xiàn)實(shí)意義?P5 P5從猿到人的轉(zhuǎn)變,勞動起了極其重要的作用。直立行走,手的形成,語言的產(chǎn)生,人腦的 形成和工具的制造,都離不開勞動。所以從某種意義上說, “勞動創(chuàng)造了人本身” 。 現(xiàn)實(shí)意 義:勞動創(chuàng)造財(cái)富,勞動創(chuàng)造美好生活,勞動促進(jìn)社會的發(fā)展,勞動推動人類文明的進(jìn)步。我 們要以勞動為榮,熱愛勞動,樹立勞動觀點(diǎn)。 4、古人類生活在哪些區(qū)域? 、古人類生活在哪些區(qū)域
4、?(非洲、亞洲、歐洲等地) 古人類生活區(qū)域的氣候有什么特點(diǎn)? 古人類生活區(qū)域的氣候有什么特點(diǎn)?(溫暖、濕潤、植物繁茂)P6 P65、比較圖 、比較圖 1-6 1-6 和圖 和圖 1-9 1-9,說說山頂洞人與北京人外貌特征的不同 ,說說山頂洞人與北京人外貌特征的不同北京人與山頂洞人相比,北京人前額低平,眉脊骨粗壯、顴骨高突、吻部前伸,沒有明顯下 頦,臉部仍保留著某些猿的特征。而經(jīng)過幾十萬年的進(jìn)化,山頂洞人的臉部與現(xiàn)代人基本相同 了。
5、6、山頂洞人在哪些方面比北京人進(jìn)步? 、山頂洞人在哪些方面比北京人進(jìn)步? 山頂洞人已掌握了磨制石器與鉆孔技術(shù),會人工取火,生活群體是氏族。 7、遠(yuǎn)古人類的取火方式 、遠(yuǎn)古人類的取火方式:雷電生火、草木自燃生火(天然火) ; 鉆木或擊燧生火(人工取 火) 。人工取火比天然火的好處:人類可隨時(shí)使用火,適應(yīng)自然環(huán)境的能力進(jìn)一步增強(qiáng)。 8、比較北京人和山頂洞人的異同 、比較北京人和山頂洞人的異同生活時(shí)間 生活地點(diǎn) 體態(tài) 社會組織 取火方式
6、生產(chǎn)工具 生產(chǎn)方式北京 人距今 70-20 萬年頭部保留 猿類特征原始人群 天然火 打制石器 采集、狩 獵山頂 洞人距今 18000 年北京周口 店龍骨山 (都屬于舊石器時(shí) 代)外貌特征 與現(xiàn)代人 基本一樣氏族公社 (血緣)人工取火 打制石器為 主,出現(xiàn)磨制 石器和鉆孔技 術(shù)采集、狩 獵、捕魚[自我測評 自我測評]1.正確答案為 B 和 C。2.可從身體形態(tài)(直立行走)、手的功能和面部特征等幾方 面思考。 3.排列順序?yàn)椋褐绷⑿凶摺⒋蛑?/p>
7、石器、保存火種、熟食、人工取火。第二課 第二課 原始農(nóng)業(yè)和先民的家園 原始農(nóng)業(yè)和先民的家園1、 在世界農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)起源時(shí)期,世界主要農(nóng)作物和馴化動物的整體空間分布有什么特點(diǎn)? 在世界農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)起源時(shí)期,世界主要農(nóng)作物和馴化動物的整體空間分布有什么特點(diǎn)? 主要集中在中國、印度、西亞、中美洲和歐洲2、原始農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)的產(chǎn)生與發(fā)展,對人類社會產(chǎn)生了哪些影響? 、原始農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)的產(chǎn)生與發(fā)展,對人類社會產(chǎn)生了哪些影響? 原始農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)的產(chǎn)生
8、與發(fā)展,標(biāo)志著人類從食物的采集者轉(zhuǎn)變?yōu)槭澄锏纳a(chǎn)者,是食物生 產(chǎn)的革命(有了穩(wěn)定的衣食來源)。①使生產(chǎn)工具有了顯著的改進(jìn),出現(xiàn)了磨制石器,人類開 始進(jìn)入新石器時(shí)代;②推動了原始社會家庭手工業(yè)的發(fā)展,例如制陶、制革、紡織等以婦女為 主的手工業(yè);③促使農(nóng)業(yè)村落出現(xiàn),人類逐步實(shí)現(xiàn)了定居生活。 3、 較舊石器時(shí)代與新石器時(shí)代先民在生產(chǎn)和生活方面主要有哪些不同之處? 較舊石器時(shí)代與新石器時(shí)代先民在生產(chǎn)和生活方面主要有哪些不同之處?新石器時(shí)代的“新
9、”表現(xiàn)在磨制石器和陶器的使用上。石鐮作為磨制石器的代表,側(cè)重于生產(chǎn) 領(lǐng)域;陶器作為重要的生活用具,側(cè)重于生活領(lǐng)域 4、 農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生、家畜的馴養(yǎng)、陶器的發(fā)明、與定居的實(shí)現(xiàn)有什么關(guān)系? 農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生、家畜的馴養(yǎng)、陶器的發(fā)明、與定居的實(shí)現(xiàn)有什么關(guān)系?P12 P12考古發(fā)掘和古代傳說相互印證,都是很重要的歷史資料,可以從不同側(cè)面揭示歷史事實(shí),幫助我們了解沒有文字記載的歷史的發(fā)展與沿革。3、評價(jià)禪讓制 、評價(jià)禪讓制:這種原始的民主制度,能把各個(gè)氏族
10、成員的微弱力量匯集起來,跟自然界進(jìn)行 斗爭,對生產(chǎn)力發(fā)展起了促進(jìn)作用。但是,當(dāng)時(shí)人類社會處在最低的發(fā)展階段,原始的民主制 度還有很大的局限性,只能同當(dāng)時(shí)不發(fā)達(dá)的生產(chǎn)力相適應(yīng)。 P18[ P18[自我測評 自我測評] 1.傳說中,炎帝的功績 炎帝的功績有:教人農(nóng)耕、發(fā)明醫(yī)藥、發(fā)明陶器、開辟集市;黃帝的功績 黃帝的功績有:開始建造宮殿、發(fā)明車船、制作衣裳、教人們打井。2. 2.古代兩河流域、希臘、和中國的傳說有什么共同特點(diǎn) 古代兩河流域、希
11、臘、和中國的傳說有什么共同特點(diǎn):①從傳說反映的時(shí)間來看,大致都是 在距今四五千年左右,處于新石器時(shí)代晚期;②從內(nèi)容來看,多是英雄人物的故事,反映了早 期民眾的英雄史觀傾向;③從歷史資料的形式來看,都屬于口述資料;④從它們的意義或價(jià)值 來看,傳說故事中包含了一定的事實(shí)成分,具有重要的社會意義和歷史價(jià)值。 3. 3. 為什么炎帝和黃帝被稱為華夏族的人文初祖? 為什么炎帝和黃帝被稱為華夏族的人文初祖? ①黃帝、炎帝的發(fā)明創(chuàng)造從物質(zhì)、精
12、神方面改善了人們的生產(chǎn)與生活,推動了人類社會的發(fā) 展。②黃帝、炎帝等部落通過戰(zhàn)爭與融合定居中原后,共同開發(fā)黃河中下游兩岸,形成了日后 的華夏族,因此,炎帝和黃帝被尊為華夏族的人文初祖。 4、在保護(hù)文物古跡時(shí),可能會與哪些方面發(fā)生矛盾沖突? 、在保護(hù)文物古跡時(shí),可能會與哪些方面發(fā)生矛盾沖突?城市建設(shè) 旅游開發(fā) 資金短缺 技術(shù)落后 能源開發(fā)(書上 P20 P20 案例:埃及金字塔體現(xiàn)了文物保護(hù)與旅游開發(fā)之間的矛盾;平遙古城體現(xiàn)了文物保護(hù)與城
13、市發(fā)展之間的矛盾;尼羅河沿岸古 跡體現(xiàn)了文物保護(hù)過程中傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化之間的矛盾。) 5. 5.保護(hù)文物古跡有何意義? 保護(hù)文物古跡有何意義?①文物古跡是中華民族的瑰寶,是人類共同的財(cái)富,它們可以在精 神和物質(zhì)兩個(gè)文明建設(shè)中發(fā)揮重要作用。②文物古跡有許多研究和欣賞價(jià)值,通過這些文物我 們可以了解歷史,了解自然,增長見識。③文物古跡是我們認(rèn)識歷史的重要資料,也是文明傳 承的重要載體。④保護(hù)文物古跡不僅是歷史科學(xué)發(fā)展的需要,而且對于弘揚(yáng)優(yōu)
14、秀民族傳統(tǒng)文 化、優(yōu)化社會生活的人文環(huán)境、提高公民的人文素養(yǎng)等有著重要的積極意義。 6. 6.怎樣樣保護(hù)文物古跡? 怎樣樣保護(hù)文物古跡?①根據(jù)具體情況和存在問題提出對古跡的整修建議;②劃定專門保護(hù) 區(qū),制定相應(yīng)的保護(hù)措施和規(guī)章制度并加強(qiáng)宣傳;③落實(shí)消防措施,有專人看護(hù);④改進(jìn)周邊 地區(qū)的環(huán)境,進(jìn)行必要的綠化。⑤政府要投入資金、技術(shù)、人才組織修復(fù)等第二單元 第二單元 文明的起源 文明的起源第一課 第一課 得天獨(dú)厚的大河文明 得天獨(dú)厚的大
15、河文明P28 P28 這一時(shí)期已經(jīng)從石器時(shí)代向金屬時(shí)代過渡,農(nóng)業(yè)上已經(jīng)率先進(jìn)入了犁耕時(shí)代。 [自我測評 自我測評]1 ]1、比較四大文明古國( 、比較四大文明古國(文明發(fā)源地、產(chǎn)生文明時(shí)間、統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一者)文明古國 文明發(fā)源地 產(chǎn)生文明時(shí)間 國家統(tǒng)一時(shí)間 統(tǒng)一者古埃及 尼羅河流域 公元前 3500 年 公元前 3000 年 美尼斯古巴比倫 幼發(fā)拉底河、底格里斯河 公元前 3500 年 公元前 18 世紀(jì) 漢謨拉比古代印度 印度河、恒河
16、 公元前 2500 年 公元前 3 世紀(jì) 阿育王中國 黃河、長江流域 公元前 2070 年 公元前 2070 年 禹2、四大文明大致位于哪個(gè)溫度帶上?從地理環(huán)境看,它們有什么共同點(diǎn)?說明原因(為什么早 、四大文明大致位于哪個(gè)溫度帶上?從地理環(huán)境看,它們有什么共同點(diǎn)?說明原因(為什么早 期人類文明都發(fā)源于大河流域?) 期人類文明都發(fā)源于大河流域?) 溫帶。 這些文明都屬于農(nóng)業(yè)文明,都位于大河流域,大江大河灌溉水源充足,水利資源豐
17、富;地勢平坦,土地肥沃;氣候溫暖濕潤多雨,利于農(nóng)作物培植和生長,適宜人類居住和生 存,能夠滿足人們生存的基本需要。由此可見,早期人類對自然環(huán)境的依賴性較強(qiáng)。第二課 第二課 早期國家的形成 早期國家的形成1、禪讓制和世襲制的比較 、禪讓制和世襲制的比較統(tǒng)治者產(chǎn)生方式 特點(diǎn)禪讓制 民主選舉 “天下為公”世襲制 父死子繼 “家天下”2、比較四大文明古國的異同( 比較四大文明古國的異同(城市、王權(quán)、社會等級、刑法)城市 王權(quán) 社會等級 刑法埃及
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