《重講調(diào)陰陽 》校對版

1、 重講調(diào)陰陽 重講調(diào)陰陽（視頻：JT《調(diào)陰陽 01》_20130908_1a）【2013/09/08?第一堂】昨天先來厚樸學堂看一看，聽一聽，旁聽了一個上午徐老師的課，然后呢在這邊踩踩地氣，看看空氣。結(jié)果呢，下課時，我在門外，就開始焦慮了——因為，我今天的主題是「調(diào)陰陽」 ，而調(diào)陰陽啊的內(nèi)容……因為我們都希望能夠「陽氣充實，陰陽調(diào)和」 ，或者再加一句徐老師的話：「心中有神」 ，對不對？那要做到這件事啊， 「真?zhèn)鳌乖掃€真不多，只有三個字。

2、勉強要再硬加的話呢，就再加三句話吧？所以，三個字，加三句話——那三句話，也不是什么另外重要的三句話，只是這三個字，怕它太深奧，你不懂，所以加了三句注解——就這樣，就可以做到「陽氣充實，陰陽調(diào)和，心中有神」！……這詞兒，才開場，就重復兩次了。我助教常說我這家伙，什么都不會，就會譫語，啊不，會『鄭聲』！」——陽氣虛了，講話一直重復，光是靠一句話可以撐足三個小時，所以，我就發(fā)愁啊，因為，不過就是三個字、加三句話，然后呢，我之前獅子大開口，跟文

3、兵老師要四個小時！那怎么辦呢？我要怎么樣摻水和稀泥、做黑心牛奶啊？我想，你們傻了？我當然，更傻了，是不是？所以呢，我就想：一定要多加一點空虛的內(nèi)容，把這三個小時塞滿！加空虛的內(nèi)容我最會，做黑心牛奶我最會。所以呢，我就想：第一個小時啊，要塞的「空虛的內(nèi)容」 ，就是【從方劑論陰陽】 。這內(nèi)容為什么空虛呢？因為呢，我講著講著……好像跟你們講了一大輪方劑，最后告訴你這個方劑不補陽，那個方劑還是不補陽……那最后，誰也不補陽，結(jié)束。夠不夠空虛？然后

4、呢，第二個講題呢，我就想【從心理論陰陽】 ，這，聽起來似乎有那么點兒深度了？我也的確想講一點有深度的話題。于是呢，我就想，我最愛的《莊子》里面有一個最初階——就是境界最低最低最低……低到地板這么低（JT 彎腰摸地板）的基本功——如果你練成了，就可以算是「升到幼兒園中班」的道門中人，這夠低了。我覺得說不定可以講一講《莊子》中的陰陽調(diào)和之法。可是呢，我想啊，講完了這一個小時的時候，同學恐怕會皺著眉頭跟我說：「老師，我覺得我做不到。 」那我也

5、只好回你：「就這一句話，我練了十五年，我今天也做不到。 」所以，是不是很夠空虛??？然后呢，第三個話呢；用一個日本俗語吧——方劑篇、心理篇……第三個小時呢，說不定有人認為「重頭戲來了」 ，叫【AV 篇】 ，成人攝像錄影篇——因為「調(diào)陰陽」啊，聽起來有點滋味吧？好像要講一點黃色腥膻的話題，才能稱之為調(diào)陰陽?？墒悄?，這種東西呀，是要取鏡優(yōu)美、然后呢表演者身段曼妙，才會好看。我這么一個像柴一樣瘦干干的人站在這兒，我看這玩意兒也精彩不起來。大家一

6、定大失所望。所以呢，這依然是一個空虛的第三個小時。然后，這個時候，為了要提防各位同學提早離場，所以呢，我就要跟同學說：「哎呀，第一句那個『或許太深奧的』三個字，你們可能聽不懂，所以我最后會給你三句注不過呢，我就要說啊，這個「陰陽之理」說起來，真的還蠻不容易練成的。我來想想?。合聛頁剿拖∧?，從哪兒講起。有多少人是厚樸學堂的學生??？我昨天有見到一些同學在這里，今天也在嗎？（同學：『也在。 』 ）那我就直話直說了?。壕褪侨绻呛駱銓W堂的學生

7、啊，我昨天，看到徐老師跟諸位的互動，我覺得：「徐文兵，好可憐。 」因為呢，他的學生，有一大部分的人，都在逆他。這些學生，都在做正人君子。這件事，我覺得他好可憐，為什么呢？因為，這個，我覺得，拜師學藝啊，最重要的一點，就是「偷人要偷心」 。你要先得到了老師的「心」啊，才能夠接下來學老師的「藝」 ；這個順位不能顛倒的。那老師的心呢，就是一顆真小人之心。而你，卻每次就看著老師說了再說、說了再說……說「真小人」是真?zhèn)?。可是呢，各位都還是要持續(xù)的

8、當君子。我覺得這是誤了自己啊。在學習上會發(fā)生障礙的。因為你跟老師的頭腦，永遠不能到達同一個水平，這是一件很可惜的事情。另外呢，我也覺得，在一個師門里頭啊，往往最重要的訊息，字數(shù)并不多。像當年鄭曼青跟楊澄浦學太極拳。那個時候，他還沒練成發(fā)勁以前哪，就覺得：「我的師傅是不是老年癡呆了？」因為呢，楊澄浦對他就，從早到晚不停講同一個字，一直到有一天他練到發(fā)勁了，回首再看，才恍然大悟：「原來我們太極拳的真?zhèn)?，只有一個字」——那個字，叫作「松」！那

9、我今天呢，說「真小人」 ，有三個字啊，讓你們白賺兩個字。這很重要。不過呢，接下來我為了摻水和稀泥，所以我就要講一講「陰」跟「陽」這個東西。那，各位同學，如果是有中醫(yī)基礎的……我這樣講，我已經(jīng)覺得后面有人「目露殺氣」了。因為，聽說在座還有專業(yè)的中醫(yī)師的，來聽我這樣子不知道講什么東西??？超可怕。不過呢，還是要勉力而為之。這個，陰跟陽嗎，我想，我自己常說，如果以一個對舉的向度而言，陽是能量，陰是物質(zhì)，對不對？那以徐老師常用的說法：陽是火，陰是

10、水。是不是有這樣的說法？還是我錯解了？有嗎？沒有?。磕切炖蠋熢趺粗v的？我對這兒一切陌生啊，什么都猜的——如果我說陰是有形的東西，陽是無形的能量，這樣可不可以，這樣可以過關嗎？（同學勉強微點頭）可以??？那這個，那人體的這個陰陽的消長順位的話，我想，很單純的是：（板書）：陽實→陰虛→陽虛→陰實 陽實→陰虛→陽虛→陰實一開始是陽實，對不對，那陽實燒著燒著呢，陰就被燒掉一點了，于是就陰虛了。那陰虛之后呢，接下來陽氣也會耗散，所以接下來是陽虛。那

11、陽虛，陽都完全沒有了，那這個人會出現(xiàn)陰實的癥狀。那陰實到了極點，其實還有第五個，叫作：陰實化熱。那我想陽實的人呢，說來還不一定是病人呢。我們生活里面看到陽實的人是什么？就是一個小孩，他靈魂很大，肉體很小，所以他肉身里面的靈魂密度相對偏高，所以密度高的能量呢，就往下沉，氣沉腳底。所以小孩特別喜歡跑步。是不是？那這種小孩呢，等到肉身長大了，他的陽實的現(xiàn)象就消失了。所以呢，治也好，不治也好。萬一他真陽實了，流點鼻血，隨他流，事情就解決了；陽實