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1、三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教材分析一、教學(xué)目的本套教材的教學(xué)目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極態(tài)度,使他們初步建立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心;培養(yǎng)學(xué)生具有一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、書(shū)寫(xiě)基礎(chǔ),以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;使他們初步具備用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流的能力。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和創(chuàng)造能力。適當(dāng)介紹中西方文化,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神,增強(qiáng)世界意識(shí),為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。根據(jù)小學(xué)英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn),三年級(jí)學(xué)生要達(dá)到以下教
2、學(xué)目標(biāo):對(duì)英語(yǔ)有好奇心,喜歡聽(tīng)他人說(shuō)英語(yǔ)。能根據(jù)教師的簡(jiǎn)單指令做游戲、做動(dòng)作、做事情(如涂顏色、連線(xiàn))。能做簡(jiǎn)單的角色扮演。能唱簡(jiǎn)單的英文歌曲,說(shuō)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)歌謠。能在圖片的幫助下聽(tīng)懂和讀懂簡(jiǎn)單的小故事。能交流簡(jiǎn)單的個(gè)人信息,表達(dá)簡(jiǎn)單的情感和感覺(jué)。能書(shū)寫(xiě)字母和單詞。對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中接觸的外國(guó)文化習(xí)俗感興趣。二.教材編寫(xiě)思路以話(huà)題為綱,交際功能為線(xiàn),兼顧結(jié)構(gòu),運(yùn)用英語(yǔ)去完成任務(wù)為目標(biāo)。即: 話(huà)題——功能——結(jié)構(gòu)——任務(wù)三.教材特點(diǎn)四、教學(xué)內(nèi)容安
3、排與預(yù)期目標(biāo)一)教學(xué)內(nèi)容安排小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)共有 6 個(gè)單元,2 個(gè)復(fù)習(xí)單元。每單元分“A B C”三個(gè)部分,共 10 頁(yè)。復(fù)習(xí)單元為 6 頁(yè)。我們可以根據(jù)自己學(xué)生的實(shí)際情況,有選擇地、靈活地安排教學(xué)內(nèi)容,有針對(duì)性地設(shè)計(jì)課堂教學(xué)活動(dòng),以保證教學(xué)實(shí)施難易度合理。二)預(yù)期目標(biāo)1、能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō) 12 組會(huì)話(huà),并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流;2、能聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀 73 個(gè)單詞(包括文具、人體部位、顏色、動(dòng)物、食品、數(shù)字等 6 個(gè)話(huà)題),并能簡(jiǎn)單地運(yùn)用;
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