2020屆高三語文一輪復(fù)習(xí) 第二部分 專題七 第一節(jié)　整體閱讀 學(xué)會快速讀文

1、專題七 專題七 古代詩歌鑒賞 古代詩歌鑒賞試卷 體裁 作者、篇目 題材 涉及考點2017·卷Ⅰ (宋)詩歐陽修《禮部貢院閱進(jìn)士就試》即事抒懷詩語言(煉句)、思想感情2017·卷Ⅱ (宋)詩蘇軾《送子由使契丹》送別抒懷詩形象、表達(dá)技巧、思想感情2017·卷Ⅲ (唐)詩白居易《編集拙詩，成一十五卷，因題卷末，戲贈元九、李二十》贈答抒懷詩表達(dá)技巧、思想感情2016·卷Ⅰ (唐)詩 李白《金陵望漢江》 即

2、景抒情詩形象、思想感情2016·卷Ⅱ (唐)詩杜甫《丹青引贈曹將軍霸(節(jié)選)》寫人抒懷詩形象、表達(dá)技巧2016·卷Ⅲ (宋)詩 曹翰《內(nèi)宴奉詔作》 抒情言志詩語言(煉字)、思想感情2015·卷Ⅰ (唐)詩岑參《發(fā)臨洮將赴北庭留別》邊塞詩(羈旅思鄉(xiāng)詩)表達(dá)技巧、思想感情2015·卷Ⅱ (唐)詩 韓偓《殘春旅舍》 羈旅思鄉(xiāng)詩語言(煉句)、思想感情1.從試題形式上看，高考古代詩歌閱讀有何特點？(1)為真

3、正落實“閱讀淺易的古代詩文”的考綱要求，古代詩歌閱讀 2017 年命題形式由原來的兩道主觀題變?yōu)椤耙坏?5 選 2 選擇題＋一道主觀題”的命題形式，降低了閱讀答題難度。(2)原來的命題形式仍值得重視。2016 年全國三套試卷的古代詩歌閱讀第一題均設(shè)置了2.從試題考點上看，高考古代詩歌閱讀有何特點？(1)“5 選 2”客觀題的考查面較為廣泛，往往涉及形象、語言、表達(dá)技巧和思想感情等諸多方面。(2)古代詩歌主觀題題目設(shè)置直問直答，不拐彎抹角

4、，考查點明確。詩{古體詩：以自然段為層近體詩{絕句：前兩句寫景（次），后兩句抒情（主）（第四句最重要）律詩：前四句寫景（次），后四句抒情（主）；分為首、頷、頸、尾四聯(lián) }有的詩 講究起 承轉(zhuǎn)合)詞{上片（闋）{首句渲染氣氛主句寫景 尾句過渡 }寫景（次）下片（闋）：抒情（主） )古代詩歌講究起承轉(zhuǎn)合：“起”用于扣題；“承”對詩意申述；“轉(zhuǎn)”用于拓展詩境；“合”收束主題，卒章顯志。2．抓住關(guān)鍵詞句，定位詩歌的情感基調(diào)(1)結(jié)句和其他表明詩

5、眼的字句，往往直接透露了詩的主旨。(2)詩詞中的一兩個字往往揭示了其情感，這樣的字叫“情感語言” 。如果抓住了這些字，把握思想情感往往既快又準(zhǔn)。這類“字”有時藏在寫景敘事句中。3．把握詩歌形象，分析詩歌表達(dá)技巧通過讀詩，準(zhǔn)確把握詩歌中的時間、地點、人物以及事件，分析詩歌運(yùn)用了哪些表達(dá)技巧，塑造了怎樣的形象，表達(dá)了詩人怎樣的感情或揭示了什么樣的事理。[三步快速讀文示范](2017·全國卷Ⅱ)閱讀下面這首宋詩，完成后面的題目。[嘗