版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、專項對點練 擴展語句、壓縮語段、仿寫句式等低頻考點(教師獨具)題組一 擴展語句,壓縮語段1.(2017·浙江卷,有改動)根據(jù)下面的詩句,描寫一個場景。要求:①運用第三人稱,有心理描寫;②語言連貫、準確、生動;③不少于 100 個字。(6 分)小路上,有十八臺階/我坐在最上面/借一束月光/數(shù)臺階上的螞蟻/我要把螞蟻,數(shù)回一個童年__________________________________________________
2、______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】 此題從擴展語句的角度進行考查。首先
3、要結合題干揣摩詩句的意境和人物的心理,或空寂,或清冷;或落寞,或感奮。然后再展開想象,運用第三人稱對詩句描繪的意境和人物心理進行添枝加葉的細致刻畫,盡量突出人物心理的變化過程。描寫時要靈活運用比喻、擬人等修辭手法,力求使句子表達形象生動?!敬鸢浮?(示例)沿著小路,他拾級而上。坐在十八級臺階上,四顧茫然,未來的路在哪里?成人儀式后,他的心空蕩蕩的,沒了著落。月色溶溶,樹影婆娑。他瞥見一排螞蟻慢慢往上爬,俯下身,細細數(shù)著這些負重前行的“勇
4、士” ,久違的感奮漫過全身,他仿佛又回到了多夢的童年。2.(2017·山東卷)閱讀下面的文字,逐段概括中國古代木構房屋的特點。每個特點不超過 10 個字。(4 分)①中國古代木構房屋需防潮防雨,故有高出地面的臺基和出檐較大的屋頂。②這種房屋內(nèi)部可以全部打通,也可按需要用木材進行裝修分隔,分隔方式可實可虛,實的如屏門、板壁等,虛的如落地罩、太師壁等。③工匠們設計房屋的各種構件(如梁、柱)時,在保有其功能的基礎上,往往順應其形狀、
5、位置進行藝術加工,使之更加漂亮美觀。如把直梁加工成月梁,以給人舉重若輕之感。④為防止木材腐爛,工匠們給木構房屋涂上油漆,油漆在木材表面形成堅4.(2016·浙江卷)提取所給材料的主要信息,在橫線處寫出四個關鍵詞。(4分)引力全稱萬有引力,指具有質量的物體之間加速靠近的趨勢,簡單說就是物體之間相互吸引的作用力。在愛因斯坦廣義相對論的視野里,引力等價于彎曲的時空。而引力波就是在彎曲的時空這個大背景下,當發(fā)生有質量的物體加速運動導致
6、的擾動時,由此產(chǎn)生的波動如波紋一樣向外傳播的現(xiàn)象。一個世紀前,愛因斯坦預測了引力波的存在,但近百年來,科學家們并未找到證明它存在的直接證據(jù)。華盛頓當?shù)貢r間 2016 年 2 月 11 日,美國激光干涉引力波觀測臺(LIGO)實驗組召開新聞發(fā)布會,宣布首次直接觀測到了由兩顆恒星級黑洞 13 億年前并合產(chǎn)生的引力波。這是科學史上又一次具有劃時代意義的發(fā)現(xiàn)。引力波的發(fā)現(xiàn)對普通人的生活會產(chǎn)生什么影響?科學家們表示,一個新的重大科學發(fā)現(xiàn),總會給人
7、類社會帶來無法預估的發(fā)展。18 世紀描述電磁波的麥克斯韋理論確認的時候,也沒有人知道會給人類帶來什么,但是現(xiàn)在不管是電視機還是移動電話,都與電磁現(xiàn)象有關。________ ________ ________ ________【解析】 本題考查壓縮語段并提取關鍵詞。首先確定該段材料的主要說明對象,也就是第一個關鍵詞“引力波” ,在第一段段末。第二段是美國首次發(fā)現(xiàn)引力波。第三段是引力波的發(fā)現(xiàn)帶來的影響。提取后兩段的關鍵詞語,使之與“引力波”
8、組合成一個能夠概述材料主要內(nèi)容的句子“引力波首次發(fā)現(xiàn)帶來的影響” ,關鍵詞語就是:“首次” “發(fā)現(xiàn)” “影響” ?!敬鸢浮?引力波 首次(或“美國”) 發(fā)現(xiàn) 影響(或“意義”)5.提取并整合下面材料的主要信息,給“自主招生”下一個定義,不超過55 個字(含標點符號)。(6 分) 自主招生由高校自行組織考試,擴大了高校自主權,是深化高校招生錄取制度改革的一項重要舉措。高校通過考試選拔出具有學科特長和創(chuàng)新潛質的優(yōu)秀學生,考生通過招生考試并與
9、高校簽訂協(xié)議,可被降分錄取。自主招生始于2003 年,首先在 22 所大學進行試點,現(xiàn)在已經(jīng)在 80 所大學實行。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2020屆高三語文一輪復習 專項對點練(33)
- 2020屆高三語文一輪復習 專項對點練(34)
- 2020屆高三語文一輪復習 專項對點練(31)
- 2020屆高三語文一輪復習 專項對點練(29)
- 2020屆高三語文一輪復習 專項對點練(34)
- 2020屆高三語文一輪復習 專項對點練(1)
- 2020屆高三語文一輪復習 專項對點練(30)
- 2020屆高三語文一輪復習 專項對點練(32)
- 2020屆高三語文一輪復習 專項對點練(18—22)
- 2020屆高三語文一輪復習 專項對點練(2—6)
- 2020屆高三語文一輪復習 專項對點練(15—17)
- 2020屆高三語文一輪復習 專項對點練(23—28)
- 2020屆高三語文一輪復習 專項對點練(12—14)
- 2020屆高三語文一輪復習 專項對點練(7—11)
- 高考語文一輪復習:仿寫句式(五)
- 23屆高三語文一輪復習(新教材新高考) 語言文字運用 專題訓練三十六 句式仿寫與語句擴展
- 2020版高考語文一輪復習-專題集訓28 擴展語句、壓縮語段—高考題組
- 2020屆高三語文一輪復習 專題提升練(18)
- 2012高中語文一輪精品復習學案專題9 擴展語句,壓縮語段
- 2020屆高三語文一輪復習 專題提升練(21)
評論
0/150
提交評論