高三語(yǔ)文《中國(guó)建筑的特征》教學(xué)設(shè)計(jì)和知識(shí)點(diǎn)

1、高三語(yǔ)文《中國(guó)建筑的特征》教學(xué)設(shè)計(jì)和知識(shí)點(diǎn) 高三語(yǔ)文《中國(guó)建筑的特征》教學(xué)設(shè)計(jì)和知識(shí)點(diǎn)高三語(yǔ)文《中國(guó)建筑的特征》教學(xué)設(shè)計(jì) 高三語(yǔ)文《中國(guó)建筑的特征》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1．理清文章結(jié)構(gòu)，劃分文章層次，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)辨析的關(guān)鍵信息進(jìn)行歸納總結(jié)的能力。 2．通過(guò)對(duì)課文的主干部分內(nèi)容和觀點(diǎn)展開(kāi)討論，提高學(xué)生關(guān)注周圍事物以及探究問(wèn)題的能力。 3．引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)代建筑的變革發(fā)展，理解大師的科學(xué)思想，培養(yǎng)科學(xué)精神。過(guò)渡語(yǔ)：那以上這些

2、觀點(diǎn)都是我們自己對(duì)中國(guó)建筑的感性的、零散的、直白的認(rèn)知，那么今天我們將帶著科學(xué)的、理性的、整體的眼光來(lái)看一看，在梁思成這一偉大的建筑家，他的筆下，中國(guó)建筑有何特征。2.出示 PPT 中的學(xué)習(xí)目標(biāo)。3.整體感知?？焖贋g覽課文，并給文章劃分出層次，并組織語(yǔ)言概括段意。（3 分鐘左右，2 分鐘學(xué)生展示，教師點(diǎn)評(píng)。）4.細(xì)讀文本?！耙黄獦?biāo)題是一篇文章的眼睛，那么你認(rèn)為這篇文章的標(biāo)題中的中心詞是什么？”“那么我們的研讀重點(diǎn)就放在了文章的第二層。接