名校人教語文九年級(jí)下課件教案之第14課-變臉第二課時(shí)教案

1、變 臉 魏明倫 魏明倫教學(xué)目標(biāo)： 1、熟讀課文，學(xué)習(xí)生字詞，了解作者及《變臉》全劇情；2、整體感知，把握戲劇情節(jié)，抓住沖突，理解人物形象；3、揣摩語言，了解戲曲唱詞特色，培養(yǎng)學(xué)生戲曲鑒賞能力。重點(diǎn)難點(diǎn) ： 1．把握劇情，理解水上漂與狗娃之間的矛盾沖突。2．通過戲劇語言的賞析，理解人物豐富的的思想感情。3．了解傳統(tǒng)社會(huì)底層人民極其艱難的求生經(jīng)歷，感受他們身上所閃耀的人性光輝，破除重男輕女的世俗觀念，與時(shí)代同步。教

2、學(xué)步驟：第二課時(shí)一、內(nèi)容回顧上節(jié)課，我們走進(jìn)了戲劇《變臉》 ，隨著情節(jié)的發(fā)展，我們心潮起伏，關(guān)注人物的命運(yùn)，關(guān)心事態(tài)的發(fā)展。這節(jié)課將帶領(lǐng)大家繼續(xù)感受戲劇《變臉》獨(dú)特的藝術(shù)魅力，再次踏上我們的尋美之旅。二、分析人物的形象美 二、分析人物的形象美1、人物是戲劇的靈魂，本劇除了精彩跌宕的情節(jié)，人物水上漂和狗娃更是性格鮮明，深入人心，請(qǐng)同學(xué)們找出喜歡的精彩的人物對(duì)白，進(jìn)行分角色朗讀，注意揣摩人物的性格特點(diǎn)和心理描寫。學(xué)生自由組合，自選片斷，表情

3、朗讀。娃留下了干糧和盤纏，“我不會(huì)賣你，可也不會(huì)留你……這是盤纏，這是干糧，送給你，自謀生路去吧?！笨芍^有情有義，心地善良。可是另外有些同學(xué)對(duì)水上漂頗有微詞，認(rèn)為水上漂是一個(gè)重男輕女、封建頑固、冷酷無情的人?！芭蓿思?，掃把星，滾她媽的三十三！”“男娃子是個(gè)寶，女娃子是根草，格老子要寶不要草?！?，在他的心中，“養(yǎng)兒方能續(xù)后代，女生外向招災(zāi)禍。” ，他思想頑固，明明知道狗娃身世凄慘，孤苦無依，仍然狠心的非要趕走狗娃，并把狗娃踢下船，“

4、狗娃休把老漢怪，重男輕女自古來!”心腸又硬又狠！其實(shí)啊，任何一個(gè)成功的人物形象，都沒有那么完美，水上漂正是一個(gè)心底善良而直率豪爽，重男輕女但有情有義的老江湖，他身懷“變臉”絕技、孤身闖蕩的老藝人，一個(gè)倔強(qiáng)的老頭，一個(gè)可憐的藝人，讓我們可敬可親！ 3、文中的另一重要人物，可憐的狗娃，因爺爺?shù)奶蹛蹥g喜感激，又因爺爺?shù)膾仐壎瘋麩o奈，他的命運(yùn)緊緊牽動(dòng)著我們的心。做為個(gè)苦命的孩子，她有沒有自怨自艾，自輕自棄，而是是積極地與命運(yùn)抗?fàn)?，你喜歡這個(gè)