專題2.1 三角形的初步知識章末達標檢測卷(浙教版)(解析版)_第1頁
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1、原創(chuàng)精品資源學科網(wǎng)獨家享有版權(quán),侵權(quán)必究!1第 1 章 三角形的初步知識章末達標檢測卷 三角形的初步知識章末達標檢測卷參考答案與試題解析 參考答案與試題解析一.選擇題(共 一.選擇題(共 10 小題,滿分 小題,滿分 30 分,每小題 分,每小題 3 分) 分)1. (3 分) (2020 春?姜堰區(qū)期中)已知三角形的兩邊長分別為 1 和 4,且第三邊長為整數(shù),則第三邊長為( )A.3 B.4 C.5 D.6【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)

2、系“任意兩邊之和>第三邊,任意兩邊之差<第三邊” ,求得第三邊的取值范圍,再進一步根據(jù)第三邊是整數(shù)求解.【答案】解:根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,得4﹣1<第三邊長<4+1,即 3<第三邊長<5,又第三條邊長為整數(shù),則第三邊長為 4.故選:B.【點睛】此題主要是考查了三角形的三邊關(guān)系,同時注意整數(shù)這一條件.2. (3 分) (2020 春?鄭州期中)如圖,在 Rt△ABF 中,∠F=90°,點 C 是線段 BF 上異于點 B 和點 F

3、 的一點,連接 AC,過點 C 作 CD⊥AC 交 AB 于點 D,過點 C 作 CE⊥AB 交 AB 于點 E,則下列說法中,錯誤的是( )A.△ABC 中,AB 邊上的高是 CEB.△ABC 中,BC 邊上的高是 AFC.△ACD 中,AC 邊上的高是 CED.△ACD 中,CD 邊上的高是 AC【分析】根據(jù)三角形的高的定義進行判斷即可.【答案】解:∵過點 C 作 CE⊥AB 交 AB 于點 E,∠F=90°,∴△ABC

4、 中,AB 邊上的高是 CE,BC 邊上的高是 AF,原創(chuàng)精品資源學科網(wǎng)獨家享有版權(quán),侵權(quán)必究!3A.SAS B.AAS C.ASA D.SSS【分析】由作圖可知,OE=OD,CE=CD,OC=OC,由 SSS 證明三角形全等即可.【答案】解:由作圖可知,OE=OD,CE=CD,OC=OC,∴△COD≌△COE(SSS) ,∴∠COD=∠COE,故選:D.【點睛】本題考查作圖﹣基本作圖,全等三角形的判定和性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是理解題意

5、,靈活運用所學知識解決問題.5. (3 分) (2020 春?洪山區(qū)期末)下列六個命題:①有理數(shù)與數(shù)軸上的點一一對應(yīng);②兩條直線被第三條直線所截,內(nèi)錯角相等;③直線外一點到這條直線的垂線段叫做點到直線的距離;④平行于同一條直線的兩條直線互相平行;⑤垂直于同一條直線的兩條直線互相平行;⑥如果一個角的兩邊分別平行于另一個角的兩邊,那么這兩個角相等,其中假命題的個數(shù)是( )A.3 個 B.4 個 C.5 個 D.6 個【分析】分別根據(jù)有理數(shù)

6、、平行線的判定與性質(zhì)以點到直線的距離分別判斷得出即可.【答案】解:①實數(shù)與數(shù)軸上的點一一對應(yīng),原命題是假命題;②兩條平行線線被第三條直線所截,內(nèi)錯角相等,原命題是假命題;③直線外一點到這條直線的垂線段的長度叫做點到直線的距離,原命題是假命題;④平行于同一條直線的兩條直線互相平行,是真命題;⑤垂直于同一平面內(nèi)的同一條直線的兩條直線互相平行,原命題是假命題;⑥如果一個角的兩邊分別平行于另一個角的兩邊,那么這兩個角相等或互補,原命題是假命題;

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