2011年六上數(shù)學全冊教案

1、書 香 浸 潤， 潤， 勵 志 成 長！ 長！九 龍 小 學 六 年 級 數(shù) 學 教 研 組 1數(shù) 學教 案九 龍 小 學 韓白玉 韓白玉 書 香 浸 潤， 潤， 勵 志 成 長！ 長！九 龍 小 學 六 年 級 數(shù) 學 教 研 組 34. 掌握圓的特征，會用圓規(guī)畫圓；探索并掌握圓的周長和面積公式，能夠正確計算圓的周長和面積。5. 知道圓是軸對稱圖形，進一步認識軸對

2、稱圖形；能運用平移、軸對稱和旋轉設計簡單的圖案。6. 能在方格紙上用數(shù)對表示位置，初步體會坐標的思想。7. 理解百分數(shù)的意義，比較熟練地進行有關百分數(shù)的計算，能夠解決有關百分數(shù)的簡單實際問題。8. 認識扇形統(tǒng)計圖，能根據(jù)需要選擇合適的統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)。（二）過程與方法1. 經歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程，體會數(shù)學在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力。2. 體會解決問題策略的多樣性及運用假設的數(shù)學思

3、想方法解決問題的有效性，感受數(shù)學的魅力。形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學的意識，初步形成觀察、分析及推理的能力。 （三）情感態(tài)度價值觀1. 體會學習數(shù)學的樂趣，提高學習數(shù)學的興趣，建立學好數(shù)學的信心。2. 養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。重點：分數(shù)乘法和除法，圓，百分數(shù)等。難點：1、學習整數(shù)、小數(shù)有關計算的基礎上，培養(yǎng)學生分數(shù)四則運算能力以及解決有關分數(shù)的實際問題的能力。。2、理解百分數(shù)的意義、掌握百分數(shù)的計算方法，會解決簡單的有關百分數(shù)的實際問

4、題。3、通過對曲線圖形——圓的特征和有關知識的探索與學習，初步認識研究曲線圖形的基本方法，促進學生空間觀念。四、學生情況分析：本班有 44 名學生。學生多數(shù)是農民工子女，父母的文化程度低，工作繁忙，大多無法照顧孩子的學習。所以，孩子的學習就得完全依靠學校。這個班的孩子從五年級由我接手任教，學生們對數(shù)學學習的積極性有了很大的提高，大部分學生能從已有的知識和經驗出發(fā)獲取知識，抽象思維水平有了一定的發(fā)展，基礎知識掌握比較牢固，有一定的學習數(shù)學