2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,技術(shù)成為決定一個(gè)國(guó)家或企業(yè)是否具有競(jìng)爭(zhēng)力的一個(gè)重要因素。而技術(shù)創(chuàng)新與進(jìn)步是由人來(lái)完成的,因此,國(guó)與國(guó)之間、地區(qū)與地區(qū)之間的技術(shù)的較量歸根到底是專業(yè)技術(shù)人才的較量。專業(yè)技術(shù)人才日益成為各企業(yè)爭(zhēng)奪的對(duì)象,管理和激勵(lì)這些技術(shù)人才,是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)、一個(gè)企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地的關(guān)鍵。
   激勵(lì)的問(wèn)題與需求的問(wèn)題緊密相關(guān),只有在滿足需求的基礎(chǔ)上,激勵(lì)才是有效的,這是我們研究激勵(lì)機(jī)制的出發(fā)點(diǎn)。而人的

2、需求的產(chǎn)生又與其所處的環(huán)境密不可分,不同的企業(yè)和社會(huì)環(huán)境中的人才,有著不同的特殊需求,這也導(dǎo)致了對(duì)各種人才不同的管理制度和不同的激勵(lì)方式。本文以激勵(lì)理論為基礎(chǔ),以企業(yè)專業(yè)技術(shù)人才為研究對(duì)象,結(jié)合實(shí)證研究,在他人理論基礎(chǔ)上,結(jié)合數(shù)據(jù)處理結(jié)果,提出自己的觀點(diǎn),探尋現(xiàn)實(shí)激勵(lì)機(jī)制。
   本研究立足于企業(yè),以技術(shù)人才激勵(lì)機(jī)制為研究?jī)?nèi)容,在查閱大量激勵(lì)文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,界定了激勵(lì)、機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制和技術(shù)人才等相關(guān)概念和特征。并采用理論與實(shí)證研究

3、相結(jié)合的方法,編寫調(diào)查問(wèn)卷對(duì)企業(yè)專業(yè)技術(shù)人才的需求和激勵(lì)進(jìn)行調(diào)查。根據(jù)實(shí)際調(diào)查數(shù)據(jù),對(duì)企業(yè)專業(yè)技術(shù)人才的需求特點(diǎn)進(jìn)行深入分析,然后在相關(guān)激勵(lì)理論的指導(dǎo)下,結(jié)合企業(yè)專業(yè)技術(shù)人才的需求特點(diǎn)和滿足現(xiàn)狀,提出了改善企業(yè)專業(yè)技術(shù)人才激勵(lì)機(jī)制的措施,并對(duì)保障激勵(lì)機(jī)制良好運(yùn)行的企業(yè)內(nèi)部環(huán)境和政府外部環(huán)境給出了建議。
   本研究的實(shí)證研究選取了北京郊區(qū)M縣22家企業(yè)的145名專業(yè)技術(shù)人才為調(diào)研對(duì)象,以深度訪談和問(wèn)卷調(diào)查相結(jié)合的方式進(jìn)行深入研究

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