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1、個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理第一次任務(wù)_0007四川電大形成性測(cè)評(píng)系統(tǒng) 課程代碼:5110445 參考資料 、單項(xiàng)選擇題(共 25 道試題,共 100 分。 )1. SMART 原則中字母與其含義,對(duì)應(yīng)正確的是( )。①S——明確的;②M——可衡量的;③A——可達(dá)到的;④T——有時(shí)間規(guī)定的。A. ①B. ①②C. ②③④D. ①②③④參考答案:D2. SWOT 分析法又稱為態(tài)勢(shì)分析法,其中字母 T 代表(
2、)。A. 優(yōu)勢(shì)B. 劣勢(shì)C. 機(jī)會(huì)D. 威脅參考答案:D3. 辦事拖拉嚴(yán)重影響工作效率,對(duì)克服拖拉推延沒(méi)有幫助的是( )。A. 凡事都追求完美B. 給自己規(guī)定一項(xiàng)任務(wù)開(kāi)始和結(jié)束的時(shí)間C. 把重要的工作放在前面做D. 對(duì)自己的能力有信心參考答案:A4. 小王和小李對(duì)工作計(jì)劃的看法完全不同,小王認(rèn)為“計(jì)劃是沒(méi)有用的,因?yàn)橛?jì)劃趕不上變化”,小李則認(rèn)為“任何工作都需要詳細(xì)的計(jì)劃”。關(guān)于這二人的觀點(diǎn),說(shuō)法正確的是( )
3、。B. 權(quán)威損失C. 更多人員參與D. 社會(huì)互動(dòng)減少參考答案:C8. 關(guān)于反思,說(shuō)法不正確的是( )。A. 反思是從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵B. 在反思問(wèn)題的過(guò)程中盡量遵循邏輯C. 反思是個(gè)人的事情,不需要同他人討論D. 反思同理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐應(yīng)用和獲得經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,組成完整的學(xué)習(xí)過(guò)程參考答案:C9. 按照 KOLB 學(xué)習(xí)周期,學(xué)習(xí)一般由四個(gè)階段組成,描述不正確的是( )。A. 四個(gè)階段中前兩個(gè)階段最重要B. 學(xué)習(xí)可以
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