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文檔簡(jiǎn)介
1、摘要2 0 1 0 年我有幸得到老師支持,并經(jīng)過學(xué)校審核,順利通過本?!? l l ”出國訪學(xué)項(xiàng)目赴蒙古國文化藝術(shù)大學(xué)音樂學(xué)院學(xué)習(xí)一年。我初到那時(shí),當(dāng)?shù)匾魳芳覅f(xié)會(huì)為紀(jì)念剛辭世不久的那策格道爾吉老師舉行為期一周的“那策格道爾吉一生的音樂之路”學(xué)術(shù)研討會(huì),我也是在此研討會(huì)后開始關(guān)注這位老師,并決定了畢業(yè)論文的取材方向。那策格道爾吉( 1 9 5 1 年~2 0 1 0 年) ,蒙古國作曲家,曾任蒙古國歌劇院院長(zhǎng)、蒙古國音樂家協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、蒙古國
2、文化藝術(shù)大學(xué)教授。他一生寫過5 部交響樂,5 部歌劇、2 部舞劇、1 4 首協(xié)奏曲,15 首室內(nèi)樂作品、1 8 首電影、戲劇音樂,1 2 首藝術(shù)歌曲?!逗酐湥R頭琴與管弦樂協(xié)奏曲》是作者那策格道爾基2 0 0 7 年完成并由蒙古國文化藝術(shù)大學(xué)呼麥,馬頭琴老師鐵木真( n .T3 MY Y 冰MH )與蒙古國交響樂團(tuán)首演于烏蘭巴托。做為蒙古國歷史上第一部呼麥,馬頭琴與管弦樂協(xié)奏曲,在當(dāng)?shù)匾鹆瞬恍〉霓Z動(dòng),也填補(bǔ)了世界蒙古族音樂關(guān)于這種創(chuàng)作
3、表演形式的空白。本文基于對(duì)《呼麥,馬頭琴與管弦樂協(xié)奏曲》本體的研究,具體采用文獻(xiàn)資料法、比較法、田野調(diào)查法、個(gè)別訪談法,綜合分析法來探索作者在本作品中的民族作曲技法和作曲理念。本文總體分為兩大部分:第一部分為第一章蒙古國音樂簡(jiǎn)介,筆者從蒙古國音樂發(fā)展歷史、蒙古國呼麥、蒙古國馬頭琴、蒙古國當(dāng)代作曲家作品概況四方面來具體介紹蒙古國音樂;第二部分則為本文的研究對(duì)象那策格道爾基《呼麥、馬頭琴與管弦樂協(xié)奏曲》的具體介紹與分析。本部分分為兩章,第一
4、章為《呼麥、馬頭琴與管弦樂協(xié)奏曲》的介紹,筆者從曲作者的生平簡(jiǎn)介、創(chuàng)作背景以及此作品的藝術(shù)風(fēng)A B S T R A C TI n2 0 10Ih a d t h ep r M l e g e o f t e a c h e rs u p p o r t ,s c h o o lr e v i e w ,s m o o t h l y t h r o u g h t h e ”2 1 l P r o j e c t ¨t ov
5、i s i tt h es c h o o li nM o n g o l i a nU n i v e r s i t y o f t h eA r t s A c a d e m y o f m u s i c c u l t u r et o s t u d y f o ra y e a r .Ia r r i v e da tt h a tt i m e ,l o c a l m u s i c i a n sa s s o c
6、 i a t i o nh e l d a a c a d e m i c s e m i n a rt oc o m m e m o r a t e t h eT h en a t s a g d o r jt e a c h e r .Ia l s oi nt h i ss e m i n a r b e g a nt o p a y a t t e n t i o nt ot h e t e a c h e r ,a n dd e
7、 c i d e st h ed i r e c t i o no f g r a d u a t i o nt h e s j Sm a t e r j a 1T h en a t s a g d o r j ( 1 9 5 1 —2 0 10 ) ,M o n g o l i ac o u n t r ys o n g w r i t e r ,f o r m e rM o n g o l i a N a i o n a l T h
8、 e a t r e ,M o n g o l i ac o u n t r yM u s i c i a n s A s s o c i a t i o n ,M o n g o l i a C h i n e s ec u l t u r ep r o f e s s o ro f U n i v e r s i t y o f t h e A r t s .A l lh i sl i f eh e w r o t e 5 s y
9、m p h o n i e s ,5o p e r a s ,2 b a l l e t s ,14c o n c e r t o s ,1 5p i e c e so fc h a m b e r m u s i c w o r k s ,1 8m o v i e ,d r a m a a n d m u s i c ,1 2a r ts o n g s .¨k h o o m i ,m a t o u q i na n d
10、 O r c h e s t r a ¨w a sc o m p l e t e d a n df i r s tp l a y e d i n2 0 0 7b y t h eM o n g o l i a U n i v e r s i t yo f t h eA r t s ,m u s i ct e a c h e rT e m u j i na n d t h eM o n g o l i aS y m p h o n
11、 y O r c h e s t r a i nU l a nB a t o r .A sM o n g o l i a ’Sh i s t o r y o ft h ek h o o m e i ,C e l l oa n d O r c h e s t r a ,i na l o c a lc a u s e d n o t m i n o r s e n s a t i o n ,a l s of i l lt h ew o r
12、l dM o n g o l i a n a t i o n a l i t ym u s i co n t h i sc r e a t i o np e r f o r m a n c ef o r m b l a n k .T h i s a r t i c l ei sb a s e d o nt h e ¨K h o o m e i ,m a t o u q i n a n d O r c h e s t r a &
13、#168;o n t o l o g y r e s e a r c h ,s p e c i f i c a l l y u s i n gt h em e t h o d o f l i t e r a t u r e ,c o m p a r a t i v e m e t h o d ,f i e l ds u r v e y m e t h o d ,i n t e r v i e wm e t h o d ,c o m p
14、r e h e n s i v e a n a l y s i st ot h ee x p l o r a t i o no f t h ea u t h o ri nt h i sw o r k i ne t h n i cc o m p o s i t i o n t e c h n i q u e sa n d c o m p o s i t i o n i d e a .T h ep a p e r i sd i v i d
15、e di n t ot w o p a r t s :t h ef i r s tp a r t i s t h ef i r s tc h a p t e ro f M o n g o l i ac o u n t r y m u s i c ,a u t h o r f r o m M o n g o l i a c o u n t r ym u s i c d e v e l o p m e n t h i s t o r y ,
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