2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、2019 年高考模擬試卷語(yǔ)文卷 年高考模擬試卷語(yǔ)文卷本試卷共 8 頁(yè),滿(mǎn)分為 150 分,考試用時(shí)為 150 分鐘。一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(共 一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(共 20 20 分) 分)1.下列各句中,沒(méi)有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是(3 分)A.中產(chǎn)階級(jí)對(duì)教育的焦慮,從不斷高漲的學(xué)區(qū)房?jī)r(jià)和愈(yù)發(fā)火熱的補(bǔ)習(xí)班便可一窺(kuī)全貌。其背后的原兇是全社會(huì)對(duì)教育的浮躁,由“坐立不安”走向“劇場(chǎng)效應(yīng)” 。B.徐克評(píng)價(jià)金庸的

2、武俠作品:“……挾(xiá)無(wú)疆創(chuàng)意馳騁天地,揣(chuāi)壯志宏觀導(dǎo)人于仁于俠,妙筆描繪奇人高手云集,巾幗出眾令人刮目相看,駭世神功引喻諷刺空前……”C.房屋租賃(lìn)市場(chǎng)深度不夠,機(jī)制不健全,租賃權(quán)作為財(cái)產(chǎn)權(quán)得不到有效尊重,房?jī)r(jià)就事實(shí)上失去定價(jià)之錨(máo) ,難走出暴漲暴跌的寬輻震動(dòng)狀態(tài)。D.亞運(yùn)盛事,以體育之名進(jìn)行交流與切磋(cuō) ,幾十年光陰荏(rěn)苒,亞運(yùn)會(huì)薪火相傳,它促進(jìn)了全亞洲

3、的和諧共處、繁榮共處?!久}意圖】本題考查現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話(huà)常用字字音、字形的識(shí)記,能力層級(jí)為 【命題意圖】本題考查現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話(huà)常用字字音、字形的識(shí)記,能力層級(jí)為 A。本題所選材料新鮮,錯(cuò)誤 。本題所選材料新鮮,錯(cuò)誤語(yǔ)音體現(xiàn)浙江吳方言易混錯(cuò)處,還有學(xué)生學(xué)習(xí)生活中易錯(cuò)的字。字形則為現(xiàn)實(shí)生活中的形近字或?qū)W生易錯(cuò)的 語(yǔ)音體現(xiàn)浙江吳方言易混錯(cuò)處,還有學(xué)生學(xué)習(xí)生活中易錯(cuò)的字。字形則為現(xiàn)實(shí)生活中的形近字或?qū)W生易錯(cuò)的音近字。 音近字。閱讀下面的文字,完

4、成 2-3 題。郵票,信札封面上的一朵奇葩異花,你已開(kāi)放了一百五十年,世界統(tǒng)計(jì)學(xué)上最復(fù)雜的問(wèn)題之一,莫過(guò)于對(duì)郵票數(shù)量的計(jì)算。以我淺陋的郵學(xué)常識(shí)和小學(xué)的數(shù)學(xué)水平進(jìn)行總結(jié),自以為得出頗近真實(shí)的數(shù)字,自古至今已印四千億張郵票。 【甲】試問(wèn),有什么藝術(shù)品,什么著述,什么印刷品,能打破這天文數(shù)字,而又有誰(shuí)能代替郵票在人生中所起的無(wú)所不在、無(wú)所不至、無(wú)窮無(wú)極的功能?人們都艷羨大塊文章,贊譽(yù)屈原的《離騷》 、司馬遷的《史記》所展示的波詭云譎的萬(wàn)千氣象

5、,贊譽(yù)那崇山峻嶺般、長(zhǎng)川大河般的藝術(shù)境界,然而殊不知另有一種要言不繁的精絕的藝術(shù),著墨寥寥,盡得風(fēng)流?!疽摇繗w莊的《萬(wàn)古愁曲》和陳子昂二十二字的詩(shī)“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者,念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下, ”對(duì)我的心靈有同樣的震撼力。因此,原來(lái)判斷藝術(shù)之優(yōu)劣軒輊,不以長(zhǎng)短計(jì),不以面積計(jì),不以厚薄計(jì),不以大小計(jì),可貴在它本身的質(zhì)地。朋友,當(dāng)你得益的時(shí)候,正是你被郵票的魅力所征服的時(shí)候。郵票設(shè)計(jì)家們用他們精妙的裝飾技巧,把主題潛移默化地滲透

6、到你的靈魂, 【丙】制作家們用他們美侖美奐的工藝手段,把設(shè)計(jì)師的理想化為現(xiàn)實(shí),郵票的“助人倫、成教化”是一種“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的不著痕跡、決無(wú)強(qiáng)制的誘導(dǎo)。2.文段中的加點(diǎn)詞,運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是(3 分)A.莫過(guò)于 B.波詭云譎 C.所 D.潛移默化【命題意圖】本題考查識(shí)記、理解和正確使用詞語(yǔ)(包括熟語(yǔ))的能力,能力層級(jí)為 【命題意圖】本題考查識(shí)記、理解和正確使用詞語(yǔ)(包括熟語(yǔ))的能力,能力

7、層級(jí)為 E。本題所選的語(yǔ)句包 。本題所選的語(yǔ)句包括成語(yǔ)、熟語(yǔ)、詞語(yǔ)的運(yùn)用,并不生僻,考查的要點(diǎn)在于熟悉詞語(yǔ)在具體語(yǔ)境中的運(yùn)用。 括成語(yǔ)、熟語(yǔ)、詞語(yǔ)的運(yùn)用,并不生僻,考查的要點(diǎn)在于熟悉詞語(yǔ)在具體語(yǔ)境中的運(yùn)用。3.文段中畫(huà)橫線(xiàn)的甲、乙、丙句,標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是(2 分)A.甲 B.乙 C.丙【命題意圖】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào),能力層級(jí)為 【命題意圖】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào),能力層級(jí)為 E。這是 。這是 2017 2017

8、 年高考的新增考點(diǎn),難度要適中,考查要典 年高考的新增考點(diǎn),難度要適中,考查要典型。 型。4.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3 分)A.2018 年 10 月 23 日上午,港珠澳大橋開(kāi)通儀式在廣東珠海舉行。碧波之上,一橋飛架香港、澳門(mén)、珠海三地,以氣貫長(zhǎng)虹的“中國(guó)跨度” ,飛越滄海百年的歷史風(fēng)云,展現(xiàn)當(dāng)代中國(guó)的雄健風(fēng)采。B.從一定意義上說(shuō),語(yǔ)文課堂其實(shí)就是微縮的社會(huì)語(yǔ)言交際場(chǎng),學(xué)生在這里通過(guò)師生合作與生生合作,可以更好地學(xué)習(xí)將來(lái)步入廣

9、闊社會(huì)所需要的語(yǔ)言交際本領(lǐng)與素養(yǎng)。3等,而那些人氣超過(guò)且經(jīng)常獲得“10 萬(wàn)+”閱讀量的大號(hào),每條廣告則可以賣(mài)到數(shù)十萬(wàn)元。巨大的利益驅(qū)使不良自媒體人通過(guò)“洗稿”維持其內(nèi)容運(yùn)營(yíng)。 自媒體是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的作業(yè)方式,如果一個(gè)獨(dú)立自媒體人一年寫(xiě) 73 萬(wàn)字,是一個(gè)普通作家也難以完成的工作量。有專(zhuān)家認(rèn)為,這種高密集的工作方式,會(huì)在短時(shí)間掏空一個(gè)普通人三十年的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。個(gè)人運(yùn)營(yíng)難以將公眾號(hào)持續(xù)高質(zhì)量做好,團(tuán)隊(duì)運(yùn)營(yíng)則成本增加,在二者難以平衡的情況下,洗稿

10、抄襲成為一種性?xún)r(jià)比高的內(nèi)容生產(chǎn)方式。(摘編自《自媒體“洗稿”將難以為繼,以后該如何運(yùn)營(yíng)》)材料二 材料二:(摘自《十張圖帶你看清自媒體行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)》 )材料三 材料三: 信息源的多樣性和每個(gè)個(gè)體都有平等機(jī)會(huì)發(fā)布信息,自媒體改變了傳統(tǒng)媒體和新聞網(wǎng)站時(shí)代的基于社會(huì)屬性的“點(diǎn)對(duì)面”傳播模式,進(jìn)入基于社會(huì)關(guān)系的“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”的交互傳播時(shí)代??傮w上,傳統(tǒng)媒體的信息傳播是按照社會(huì)屬性的職業(yè)類(lèi)型或者社會(huì)階層“點(diǎn)對(duì)面”傳播的,如政府官員比普通老

11、百姓更多接觸《人民日?qǐng)?bào)》等黨報(bào)信息,知識(shí)分子群體看《南方周末》較多,商業(yè)群體看“二十一世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道” 《財(cái)經(jīng)》等財(cái)經(jīng)類(lèi)媒體。但自媒休傳播關(guān)系背后實(shí)際上是一種社會(huì)人際結(jié)構(gòu)關(guān)系。也就是說(shuō),在很大程度上自媒體信息流動(dòng)是按照現(xiàn)實(shí)社會(huì)關(guān)系來(lái)發(fā)生的,是通過(guò)網(wǎng)狀的人際關(guān)系來(lái)擴(kuò)散的。這種網(wǎng)狀信息的傳播是縱向的,依據(jù)每個(gè)人的親朋好友及同事來(lái)傳播,是基于社會(huì)關(guān)系來(lái)發(fā)生的一種信息傳播模式。進(jìn)一步來(lái)看,自媒體還在依據(jù)觀念、偏好重新建構(gòu)一種信息傳播關(guān)系。不同個(gè)體

12、會(huì)根據(jù)自己的需求選擇自媒體賬號(hào)獲得信息,社會(huì)的信息網(wǎng)絡(luò)重新聚合,這是現(xiàn)實(shí)社會(huì)觀念與偏好的線(xiàn)上聚合。也就是說(shuō),自媒體不僅僅是個(gè)體的傳播渠道,或者傳媒市場(chǎng)新形態(tài),更是一種基于觀念與偏好的社會(huì)關(guān)系聚合渠道。作為新媒介形態(tài)的自媒體還存在生態(tài)規(guī)則不健全等問(wèn)題,但任何新生事物在早期發(fā)展過(guò)程中都不可避免會(huì)出現(xiàn)各種問(wèn)題,自媒體也不例外。自媒體在內(nèi)容生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)等方面都正在對(duì)現(xiàn)有媒介生態(tài)產(chǎn)生變革性影響。換個(gè)角度看,自媒體消解了傳統(tǒng)媒體和門(mén)戶(hù)網(wǎng)站基于社會(huì)屬性

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