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1、識(shí)字 6 畫[教學(xué)目標(biāo)]知識(shí)與技能1.掌握本課生字,會(huì)認(rèn)“辶、 ”2 個(gè)偏旁。2.了解“遠(yuǎn)”和“近” “有”和“無(wú)”等是反義詞。3.正確、流利地朗讀課文,背誦課文。情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)本課學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。[教學(xué)重難點(diǎn)]1.掌握本課所學(xué)生字,能夠按筆順準(zhǔn)確、規(guī)范地書寫生字。2.正確、流利地朗讀課文,背誦課文。5.誰(shuí)會(huì)讀這些生字?(指名讀,師正音)重點(diǎn)指導(dǎo):“聽、聲”為后鼻音;“還”在課文中讀hái。三、誦讀古詩(shī),理
2、解詩(shī)意1.讓學(xué)生自由讀詩(shī),同桌間互相讀一讀。2.模仿詩(shī)人遠(yuǎn)看山,近聽水。(1)請(qǐng)學(xué)生扮演詩(shī)人,看黑板上掛圖中的山。師:現(xiàn)在你看這畫中的山,有沒有看到它的顏色?(遠(yuǎn)看山有色)(2)隨文教學(xué)生字“色”:讀準(zhǔn)字音,記住字形,理解字義。 (色:顏色,課文指景色。 )(3)請(qǐng)學(xué)生到畫前聽聽流水。師:你聽到流水的聲音了嗎?為什么?(沒有,因?yàn)檫@是一幅畫,不是真的流水。 )(4)小結(jié):是啊,因?yàn)槭钱?,所以說(shuō)“近聽水無(wú)聲” 。(5)教學(xué)“遠(yuǎn)近”:“遠(yuǎn)”
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