安徽省教育廳關于統(tǒng)籌做好新高考新課程改革背景下普通高中學校教學管理工作的指導意見

1、【媒體解讀】新安晚報：新高考改革后高中教學咋調(diào)整？安徽省教育廳給指導意見明年秋季升入高一的學生，將會面臨新高考改革下的教學模式調(diào)整。有別于當前的文理科分類，改革后學生可將學科自由組合參加高考，選考比重大大增加。同時，現(xiàn)在的行政班教學模式也將改為走班制。昨日，省教育廳下發(fā)《關于統(tǒng)籌做好新高考新課程改革背景下普通高中學校教學管理工作的指導意見》。從今年秋季開始，所有高中學校都要制定方案開展試點，為 2018 年全面實施改革提供經(jīng)驗和案例。課

2、程設置要滿足學生個性化需求新高考改革下的課程教學一個典型特點就是學生擁有選擇權，選擇科目時可以個性化組合，而不再是傳統(tǒng)的文科、理科兩大類。隨著普通高中課程改革的不斷深化和高考招生制度改革的推進，原來建立在行政班基礎上的普通高中學校教育教學管理制度已經(jīng)不適應新的變化，需要建立適應行政班和教學班并存的新的教育教學管理制度。學校既要合理安排課程修習，還要有效開展生涯規(guī)劃教育和實踐。在此基礎上，學校的課程設置要基于學生發(fā)展核心素養(yǎng)與學科核心素養(yǎng)

3、提升、個性特長發(fā)展和選擇考試科目需求，高中學校今后將加強必修課程、選修課程的統(tǒng)一規(guī)劃和設計，進一步完善定位準確、特色鮮明的校本課程方案，滿足學生不同興淡化選考組合，實施分層選課走班要根據(jù)學校師資、教室等教學資源實際情況安排課程教學，提前告知選考科目教學班的最大容納量，引導學生有序選擇。針對很多學校存在的校內(nèi)教室資源不足的現(xiàn)象，省教育廳建議學校充分挖掘校內(nèi)外資源，充分利用實驗室、功能教室、圖書館和學校周邊社會公共資源開展走班教學，滿足學生

4、選課需求。辦學規(guī)模上按照現(xiàn)有行政班級與教學所需教室不低于 1∶1.5 的比例進行配備，充分挖掘?qū)W?，F(xiàn)有教室資源，加大教育財政投入，通過新建或擴建部分校舍或調(diào)整招生規(guī)模等方式，解決新的教學模式下校舍場館不足的問題。打造智慧校園讓教學更加智能化新高考改革下的課程設置對教學效率提出了很高的要求，今后智慧校園將是高中教學的趨勢和主流。要通過夯實高中階段智慧校園基礎設施和網(wǎng)絡體系建設，建立電子身份及統(tǒng)一認證系統(tǒng)，實現(xiàn)智能化的排課、選課、評課、成績