自我調(diào)節(jié)水平和反饋方式對高中生校準(zhǔn)影響的實驗研究

1、首都師范大學(xué)碩士學(xué)位論文自我調(diào)節(jié)水平和反饋方式對高中生校準(zhǔn)影響的實驗研究姓名：吳艷春申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：發(fā)展與教育心理學(xué)指導(dǎo)教師：方平;郭春彥2003.6.1A b s t r a c tC a l i b r a t i o n iS a l w a y s a n i m p o r t a n t p r o b l e m i n t h e d o m a i n o fp s y c h o l o g y ．C a l

2、 i b r a t i o n ．P e o p l ep a y m u c ha t t e n t i o n t o w h i c hf a c t o rw i l la f f e c t c a l i b r a t i o n a n d h a v e d o n e m u c h s t u d y a b o u t i t ．T h e y f o u n d t h a tt h e d i f f i

3、 c u l t yo f t a s k 、1 e v e l o f e x p e r t i s ea n df e e d b a c ka 1 1 c a n a f f e e te a l i b r a t i o n ．T h o u g hs o m er e s e a r c h e r st h i n ks e ] f - r e g u l a t i o n c a na f f e c tc a l

4、i b r a t i o nb u tn o b o d yd i de x p e r i m e n ta b o u ti t ．T h o u g hp e o p l et h i n kf e e d b a c kc a na f f e c tc a l i b r a t i o n ，b u t t h e yd o n ’tk n o wt h e r o l e so fe a c h t y p eo ff

5、e e d b a c k ．S ow e w a n t t o d o e x p e r i m e n t a b o u t t h er o l e s o fs e l f - r e g u l a t i o na n d t y p e o ff e e d b a c ki n c a l i b r a t i o n s t u d y ．T h e e x p e r i m e n t d e s i g

6、n i S ： 3 ( a e M e v e m e n t f e e d b a c k 、o u t c o m ef e e d b a c k 、e o r t r 0 1 ) ×2 ( h i g h s e l f ～r e g u l a t i o n 、l o w s e i f —r e g u l a t i o n ) ×2( m a l e 、f e m a l e ) ．t h et

7、a s k si n c l u d es t a n d a r dt a s ka n dc o m p a r i S O nt a s k ．T h es u b j e c t s a r e s t u d e n t so ft h r e e h i g hs c h o o l Si n B e i j i n g ．T h e e x p e r i m e n h a v e b e e n s t a n d a

8、 r d e d o n c o m p u t e r ．T h ee x p e r i m e n t h a v e s u c hr e s u l t S ：l 、O v e r —c o n f i d e n t i S a n u b i q u i t o u s p h e n o m e n a i n s t u d e n t s o f h i g hs c h 0 0 1 ．2 、S e l f - r

9、e g u l a t i o n h a v e n o t a b i l i t y e f f e c t O n c a l i b r a t i o n ．T h ec a l i b r a t i o n o f h i g h s e l f - r e g u l a t i o n s t u d e n t s i S b a d t h a n l O Ws e l f - r e g u l a t i o

10、 ns t u d e n t s ．3 、T h e t y p e o f f e e d b a c k h a v e n o t a b i l i t y e f f e c t o n c a l i b r a t i o n ．A c h i e v e m e n tf e e d b a c k c a ni m p r o v ee a l i b r a t i o n ，b u to u t c o m ef

11、 e e d b a c kc a n ’ti m p r o v e c a l i b r a t i o n ．4 、G e n d e rh a v e n o e f f e c t o n c a l i b r a t i o n ．5 、W h e nt h ed i f f i C U l tv a l u eiS a b o u t 0 ．8 ．t h et a s kd i f f i C U l th a v e

12、n oe f f e c to nc a l i b r a t i o n ，s u b { e c ta l m o s th v e l i t t l eo v e r - c o n f i d e n t o ru n d e r —c o n f i d e n t ．K e y w o r d s ：c a l i b r a t i o n ， c a l i b r a t i o nv a l u e ， s e