喜福會小說中“人”隱喻的認知研究

1、廣西大學碩士學位論文《喜福會》小說中“人”隱喻的認知研究姓名：徐珊申請學位級別：碩士專業(yè)：外國語言學及應用語言學指導教師：梁燕華20091205A C o g n i t i v e S t u d y o fH U M A N M e t a p h o r s i nT h e J o y L u c k C l u bA b s t r a c tI n1 9 8 0 L a k o f f a n d J o h n s o n

2、 p u b l i s h e dM e t a p h o rW e L i v e8 y ，w h i c h i sa c k n o w l e d g e d a sal a n d m a r ki n m e t a p h o r s t u d y ．I nr e c e n t y e a r s ，c o n c e p t u a l m e t a p h o rs t u d y h a sb e c o

3、m ear e s e a r c hf o c u s ．A c c o r d i n gt ot h i st h e o r y , m e t a p h o r i sa c o g n i t i v e t o o lb yw h i c h w e u n d e r s t a n da n de x p e r i e n c e o n e k i n do f t h i n g i nt e r m so f

4、 a n o t h e r ．O u ro r d i n a r y c o n c e p t u a l s y s t e mi nt e r m so f w h i c h w e l i v e ，t h i n k a n d a c t i s f u n d a m e n t a l l y m e t a p h o r i c a l i n n a t u r e ．W i t h t h ed e v e

5、 l o p m e n to f i n t e r d i s c i p l i n a r yr e s e a r c ho f c o g n i t i v el i n g u i s t i c s ，t h eC o n c e p t u a lM e t a p h o rT h e o r yh a s b e e na p p l i e d t om a n y o t h e rf i e l d s ，

6、s u c ha sc r o s s —c u l t u r a lc o m m u n i c a t i o n ，t e x t u a la n a l y s i s ，l a n g u a g e t e a c h i n g ，l i t e r a t u r ei n t e r p r e t a t i o n ．T h e J o y L u c k C l u bi sa p o p u l a r

7、a n d m u c hr e l i s h e dm a s t e r p i e c ei nc o n t e m p o r a r yC h i n e s eA m e r i c a n l i t e r a t u r ea n d h a s b e e nt r a n s l a t e di n t om o r e t h a n2 0l a n g u a g e s i nt h ew o r l

8、d ．W i t h i nt h ef r a m e w o r ko f t h eC o n c e p t u a lM e t a p h o rT h e o r y , t h et h e s i sa t t e m p t st o s t u d yH U M A Nm e t a p h o ri nT h eJ o y L u c k C l u b b yc o n d u c t i n ga s y s

9、 t e m a t i ca n a l y s i s o nH U M A N m e t a p h o ri nt h et e x t ，a n de x p l a i n i n gt h e i r g e n e r a t i o nm e c h a n i s ma n dc o g n i t i v eo p e r a t i n gp r o c e s s ，a sw e l la sd i s c

10、o v e r i n g t h ef u n c t i o n s t h e yp l a yi nl i t e r a r yw o r k sf r o mt h ec o g n i t i v e p e r s p e c t i v e ．W i t h ac o r p u s —b a s e da p p r o a c h ，a p p r o x i m a t e l y10 9H U M A N m

11、e t a p h o r sa r e c o l l e c t e da n dc l a s s i f i e di n t o ‘' H U M A N A R E P L A N T S ’’．‘‘H U M A N A R E A N I M A L S ’’a n d ‘‘H U M A N A R EC O M P L E X O FF I V EE L E M E N T S ”．S p e c i a l

12、a t t e n t i o nh a sb e e np a i dt o t h ee x p l o r a t i o no ft h e i r e x p e r i e n t i a l g r o u n d i n g ，a n d t h e m a p p i n g s f r o m t h e s o u r c e d o m a i n “P L A N T S ”，‘‘A N I M A L S ’

13、’，‘‘F I V EE L E M E N T S ’’t ot h et a r g e td o m a i n ‘‘H U A M N ’’w h i c hc o n s t i t u t et h ec o g n i t i v ep r o c e s sb a s e do nt h eH i g h l i g h t i n gP r i n c i p l e ．I na d d i t i o n ，t h

14、i st h e s i sa n a l y s e st h ef u n c t i o n sH U M A N m e t a p h o r p l a y si n t h e t e x tf r o m t h ep e r s p e c t i v e o f c u l t u r e ，l i t e r a t u r ea n dt e x t ，w i t h i nt h e f r a m e w o

15、 r k o f c o g n i t i v e l i n g u i s t i c s ．B a s e do nt h e s t u d i e s ，O u ru n d e r s t a n d i n go fm e t a p h o ra sac o g n i t i v et o o li s r e i n f o r c e d ．F u r t h e r m o r e ，t h e m u l t

16、 i ．f u n c t i o n s o f m e t a p h o ri n l i t e r a r yw o r k sh a v eb e e nd i s c o v e r e d ：( 1 )c u l t u r a l t r a n s m i s s i o n ．C u l t u r e a n d m e t a p h o r a r e c l o s e l y r e l a t e d

17、．N a m e l y , m e t a p h o r i sc u l t u r a l l y - r e s t r a i n e d ；m e t a p h o ri sp a r to f c u l t u r e ；c u l t u r ei s t r a n s m i t t e dt h r o u g hm e t a p h o r ；( 2 )t h e m ec o n s t r u c t

18、 i o n ．M e t a p h o r i c a l m a p p i n g se m b o d yr i c hc o n n o t a t i o n s ，c o n t r i b u t i n g t ot h ep o r t r a i to f c h a r a c t e r sa n dc o n s t r u c t i o no f t h et h e m e ；( 3 ) t e x

19、t u a lc o h e r e n c e ．T h es y s t e m a t i c i t yo f m e t a p h o ra l l o w st h e t e x tt of o r ma c o h e r e n tn e t w o r k b o t ha t l i n g u i s t i cl e v e la n d c o g n i t i v el e v e l ．I t i s

20、 h o p e d t h i s t h e s i s w i l l o f f e r s o m e v a l u a b l e i d e a s f o r l a n g u a g e t e a c h i n g ，c r o s s —c u l t u r a lc o m m u n i c a t i o n ，l i t e r a r ya p p r e c i a t i o n ，e t c