4～6年級學(xué)生學(xué)習(xí)策略量表的初步編制

1、湖南師范大學(xué)碩士學(xué)位論文4～6年級學(xué)生學(xué)習(xí)策略量表的初步編制姓名：伍如昕申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：應(yīng)用心理學(xué)指導(dǎo)教師：范曉玲20070501^ B S T R A C TO b j e c t i v e ：1 ．T h eL e a r n i n gS t r a t e g i e sS c a l e ( L S S 、f o r4 ～6G r a d e sw a sd e v e l o p e d ．T h eI t e m

2、 s 、№r ea n a l y z e d , a n dt h er e l i a b i l i t ya n dv a l i d i t yw e r et e s t e d ．1 1 1 cp u r p o s eo f t h e s t u d y w a s t op r o v i d eam e a s u r e m e n tf o rl e a r n i n gs t r a t e g i e s

3、 e v a l u a t i o na n dd e v e l o p m e n t a lc o n s u l t a t i o no f t h ep u p i l s ，a n df o rt h e c l i n i cd i a g n o s i s a n d c u r r i c u l u mr e f o r m ．2 ．T oe x p l o r e t h es t r u c t u r e

4、o f t h el e a r n i n gs t r a t e g i e s u s i n g b y t h ep u p i l s ．M e t h o d ：T h e L S S ’S d e v e l o p m e n t W a s b a s e d 0 1 1 t h e o r e t i c a l a n de x p e r i e n t i a ls t r a t e g i e s ．T

5、 h ep r i m a r ys 仃u c t u r ea n dc o n t e n to f t h eS O a l ew e r ep r o p o s e d b y d r a w i n gf o r e f a t h e r ’Ss t u d y , i n t e r v i e w i n gt e a c h e r sa n d s u r v e y i n gs t u d e n t s w

6、i t h o p e n - e n d q u e s t i o n n a i r e ．T h e s t r I l c t I l r e o f t h e s c a l e w a sc o n f i r m e d a f t e r t e s t i n ga n d s e l e c t i n g i t e m s f o r 3t i m e s ，t h e n t h ef o r m a ls

7、 c a l ew a sd e v e l o p e d ．A d o p t e d t h e s a m p l e si n p r o p o r t i o n t o t h e h i e r a r c h y i nC h a n g s h aa n dH e n g y a n g ．F o c a ls a m p l e sc o n s i s t o f9 7 3 p u p i l s f r o

8、m6p r i m a r y s c h o o l s , w h o c a m e f r o m u r b a n , t o w na n d c o u n t r y s i d e 。I n a d d i t i o n , 8 0s u b j e c t sW a sr e t e s t e d a f t e r 1 4d a y s ．2 5 6 s u b j e c t sd i dt h e s e

9、 n s eo fl e a r n i n gs t r a t e g i e st e s t , a n d9 1s u b j e c t s ’a c a d e m i cp e r f o r m a n c e sw e r ec o l l e c t e d ．T h eL S S ’Si t e m s ．r e l i a b i h t i e sa n d v a l i d i t i e sw e r

10、e t e s t e db y v a r i o u s m e a s u r e m e n tm e t h o d s ．R e s u l t ：1 ．T h eL S S f o r 4 ～6 G r a d e s i sc o m p o s e d o f 10s u b s c a l e s w i t h5 3i t e m s ．2 ．I t e mA n a l y s i s ：t h ed i f f

11、 i c u l t i e so fi t e m sr a n g e sf r o mO ．6 4 t o O ．6 9 ．a(chǎn) n d8 3 ．0 2 ％i t e m sa n n e h i g h e rt h a n0 ．7 0 ．T h e i t e m - t o t a l c o r r e l a t i o n sr a n g e sf r o m 0 ．2 3t o0 ．6 3a r ev e r ys

12、i g n i f i c a n t ．A n dt h e C r i t i c a lR a t i o s ( C R ) a r e a l s oq u i t e s i g n i f i c a n tb e t w e e nu p p e r2 7 ％a n dl o w e r2 7 ％．3 ．R e l i a b i l i t y ：t h eC r o n b a c h ’S a C O e f f

13、i c i e n to f t h es c a l ei S 0 ．9 3 ．a(chǎn) n dt h eS p l i t - h a l fc o g m c i e n to ft h e s c a l e i S 0 ．9 1 ．T h e t e s t - r e t e s t r e l i a b i l i t y i s 0 ．4 7 ．4 ．V 砒i d i t y ：t h ec o r r e l a t i

14、o U S b e t w e e n s u b s c a l e sa n d s c a l er a n g e sf r o m 0 ．6 5t oO ．7 7 ．w h i c ha g eh i 。g h e r t h a n t h o s e b e t w e e n s u b s c a l e s ．T l l eC o n f m n a t o r y f a c t o r a n a l y s i