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1、Unit6Doyoulikebananas說(shuō)課稿一教材分析一教材分析1地位及作用本單元是人教版七年級(jí)課本上冊(cè)的第六單元Doyoulikebananas本單元重點(diǎn)學(xué)會(huì)談?wù)撓矚g與不喜歡的食物,談?wù)撟约号c他人早、中、晚餐喜愛(ài)吃的食物。SectionA部分重點(diǎn)在于使學(xué)生掌握l(shuí)ike的用法及Doyoulike...句型。通過(guò)本單元的學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解、掌握談?wù)撓矏旱闹R(shí),提高學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力。2.教學(xué)目標(biāo)和要求根據(jù)《英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)》關(guān)于總目標(biāo)的
2、具體描述,結(jié)合高一學(xué)生實(shí)際和教材內(nèi)容,我們將教學(xué)目標(biāo)分為語(yǔ)言知識(shí)、語(yǔ)言技能、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略四個(gè)方面。(1)知識(shí)目標(biāo)①學(xué)習(xí)了解談?wù)撓矏旱挠嘘P(guān)知識(shí),拓展學(xué)生的知識(shí)面。②正確理解并使用本單元所學(xué)的新單詞。(2)能力目標(biāo)①提高學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等基本技能,并能夠更好地運(yùn)用于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的實(shí)踐中。②能運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言知識(shí)描述自己的喜惡,談?wù)撍说南矏?。③提高學(xué)生的口語(yǔ)交際能力和用英語(yǔ)進(jìn)行思維、推理、判斷的能力,增進(jìn)相互之間的了解。(3)情感目標(biāo)①在教
3、學(xué)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和互助精神。②在學(xué)校實(shí)踐中提高學(xué)生說(shuō)英語(yǔ)的能力,讓學(xué)生準(zhǔn)確流暢地表達(dá)自己的看法。(4)學(xué)習(xí)策略目標(biāo)改變傳統(tǒng)的死記硬背與教師“填鴨式”的教學(xué)模式,讓學(xué)生積極主動(dòng)地投入到語(yǔ)言學(xué)習(xí)實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐提高自己的語(yǔ)言綜合使用能力,加深對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握與記憶。3.教學(xué)重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生掌握表述、談?wù)搨€(gè)人喜惡的短語(yǔ)、句型Doyoulike...及其回答語(yǔ)。通過(guò)對(duì)話提高學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用及口語(yǔ)交際能力。4.教學(xué)難點(diǎn)①運(yùn)用所學(xué)知識(shí)表達(dá)自己
4、的想法,描述自己對(duì)事物喜惡的情況。組織學(xué)生積極參與游戲,提高學(xué)生的語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力以及與其他同學(xué)用英語(yǔ)進(jìn)行交流的能力,使學(xué)生能夠自由地發(fā)表自己的看法,提高學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)技能。7.習(xí)題講解用小黑板展示習(xí)題,隨堂考查學(xué)生知識(shí)的掌握情況。8.作業(yè)布置要求學(xué)生課后及時(shí)復(fù)習(xí)本課內(nèi)容并記憶單詞,完成《練習(xí)本》上相關(guān)章節(jié)的習(xí)題。六六板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì)Unit6SectionA1.like(1)喜歡(2)像looklike(3)喜歡做某事liketodod
5、oing2.banana3.hamburger4.tomato——tomatoes5.broccoli6.ange7.icecream8.salad...1.Doyoulike...YesIdo.Doyoulike...NoIdon’t.2.Doesheshelike….Yesheshedoes.Doesheshelike….Noheshedoesn’t.3.Dotheylike...YesIdo.Dotheylike...NoIdon
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