《熱力學(xué)統(tǒng)計物理》教學(xué)大綱

1、物理電子工程學(xué)院《熱力學(xué)統(tǒng)計物理》課程教學(xué)大綱物理電子工程學(xué)院《熱力學(xué)統(tǒng)計物理》課程教學(xué)大綱課程編號：04110184課程性質(zhì)：專業(yè)方向課先修課程：高等數(shù)學(xué)概率論普通物理（包括力、熱、光、電、及原子物理）總學(xué)時數(shù)：72學(xué)時適合專業(yè)：物理學(xué)；應(yīng)用物理（一）課程教學(xué)目標(biāo)（一）課程教學(xué)目標(biāo)熱力學(xué)和統(tǒng)計物理學(xué)是研究熱運(yùn)動的規(guī)律及熱運(yùn)動對物質(zhì)宏觀性質(zhì)的影響的科學(xué)。它是理論物理學(xué)主要基礎(chǔ)學(xué)科之一。熱力學(xué)是熱運(yùn)動的宏觀理論，是觀測實驗的分析、總結(jié)；統(tǒng)

2、計物理學(xué)是熱運(yùn)動的微觀理論。統(tǒng)計物理從基本假設(shè)等幾率原理出發(fā)，通過數(shù)學(xué)分析，邏輯推理，得到整個統(tǒng)計物理。它的正確性由它的種種推論都與客觀實際相結(jié)合得以肯定。熱統(tǒng)是物理學(xué)基礎(chǔ)課程和理論基礎(chǔ)課程，是培養(yǎng)合格中學(xué)教師必不可少的。要求學(xué)生掌握熱統(tǒng)的基本概念、掌握基本定理、定律、基本公式、基本熱力學(xué)量及它們相互推導(dǎo)。學(xué)會用熱統(tǒng)理論解決具體問題，培養(yǎng)獨力思考能力和創(chuàng)造能力。以適應(yīng)蓬勃發(fā)展的社會教育事業(yè)的需要。（二）課程的目的與任務(wù)本課程是高等師范院

3、校本科物理專業(yè)的一門理論物理課程。通過本課程的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生初步掌握與熱現(xiàn)象有關(guān)的物質(zhì)宏觀物理性質(zhì)的唯象理論和統(tǒng)計理論，并對二者的特點與聯(lián)系有一個較全面的認(rèn)識。本課程的作用是使學(xué)生掌握熱力學(xué)與統(tǒng)計物理的基本原理和處理具體問題的一些重要方法，并初步具有用這些方法解決較簡三單元系的相變888四多元系的復(fù)相平衡和化學(xué)平衡888五六近獨立粒子的最概然分布101010七玻意耳茲曼統(tǒng)計101010八玻色統(tǒng)計和費米統(tǒng)計666九系統(tǒng)理論866十漲落理論