2019版高考英語二輪復習浙江專版檢測：讀后續(xù)寫專練（一）至（四） word版含解析

1、答案提供詳盡解析，旨在指導考生拓展寫作思路，提升寫作能力。答案提供詳盡解析，旨在指導考生拓展寫作思路，提升寫作能力。讀后續(xù)寫專練讀后續(xù)寫專練(一)A(2018金麗衢十二校高三第二次聯(lián)考金麗衢十二校高三第二次聯(lián)考)閱讀下面短文，根據(jù)所給情節(jié)進行續(xù)寫，使之構閱讀下面短文，根據(jù)所給情節(jié)進行續(xù)寫，使之構成一個完整的故事。成一個完整的故事。ItwasanunusuallyquietdayintheemergencyroomonDecember25

2、.Quietthatisexceptfthosewhowerestingaroundthenurses’stationcomplainingabouthavingtowkChristmasDay.Iwastriagenursethatdayhadjustbeenouttothewaitingroomtocleanup.Justthenfivebodiesshowedupatmytriagedeskapalewomanfoursmallc

3、hildren.“Areyouallsick？”Iaskedsuspiciously.“Yes，”shesaidweaklyloweredherhead.Butwhenitcametodeionsoftheirpresentproblemsthingsgotalittlevague.Twoofthechildrenhadheadachesbuttheheadachesweren’taccompaniedbythenmalbodylang

4、uageofholdingtheheadtryingtokeepitstill.Twochildrenhadearachesbutonlyonecouldtellmewhichearwasaffected.Themothercomplainedofacoughbutseemedtowktoproduceit.SomethingwaswrongbutIdidn’tsayanything.Iexplainedtothemotherthati

5、tmightbealittlewhilebefeadoctsawher.Sheresponded“Takeyourtimeit’swarminhere.”Sheturnedwithasmileguidedherchildrenintothewaitingroom.Onahunch(callitnursingjudgment)Icheckedthetaftertheadmittingclerkhadfinishedregisteringt

6、hefamily.Noaddress—theywerehomeless.Thewaitingroomwaswarm.IlookedoutatthefamilyhuddledbytheChristmastree.Thesmallestonewaspointingatthetelevisionexclaimingsomethingtohermother.Theoldestonewaslookingatherreflectioninadeca

7、tionontheChristmastree.Iwentbacktothenurses’stationmentionedwehadahomelessfamilyinthewaitingroom.ThenursescomplainingaboutwkingChristmasturnedtocompassionfafamilyjusttryingtogetwarmonChristmas.Thenourteamwentintoactionmu

8、chaswedowhenthere’samedicalemergency.ButthisonewasaChristmasemergency.AspecialChristmaspartywastobeheld.注意：注意：1所續(xù)寫短文的詞數(shù)應為所續(xù)寫短文的詞數(shù)應為150左右；左右；2至少使用至少使用5個短文中標有下劃線的關鍵詞語；個短文中標有下劃線的關鍵詞語；3續(xù)寫部分分為兩段，每段的開頭語已為你寫好；續(xù)寫部分分為兩段，每段的開頭語已為你

9、寫好；圣誕節(jié)這一天在醫(yī)院可以領取免費餐，很可能他們用這個機會為聚會準備了食物。過圣誕圣誕節(jié)這一天在醫(yī)院可以領取免費餐，很可能他們用這個機會為聚會準備了食物。過圣誕節(jié)還需要準備禮物，可以寫護士們?nèi)绾蜗朕k法準備禮物。這一段主要描述護士們精心準備節(jié)還需要準備禮物，可以寫護士們?nèi)绾蜗朕k法準備禮物。這一段主要描述護士們精心準備的過程。續(xù)寫第二段：聚會結(jié)束，這一家人準備離開。這樣的場合可以描寫這一家人的感的過程。續(xù)寫第二段：聚會結(jié)束，這一家人準備離

10、開。這樣的場合可以描寫這一家人的感受和反應。他們內(nèi)心一定是充滿感激的，也一定會通過言語和行為表達這種感激之情。同受和反應。他們內(nèi)心一定是充滿感激的，也一定會通過言語和行為表達這種感激之情。同時，可以考慮護士們的反應和感受，對照文章一開始的抱怨，護士們此刻的內(nèi)心應該也是時，可以考慮護士們的反應和感受，對照文章一開始的抱怨，護士們此刻的內(nèi)心應該也是感動和幸福的。感動和幸福的。(4)結(jié)合下劃線詞語羅列寫作要點。結(jié)合下劃線詞語羅列寫作要點。結(jié)合

11、下劃線詞語和短文內(nèi)容，展開盡可能豐富的想象，羅列出盡可能多的故事發(fā)展情結(jié)合下劃線詞語和短文內(nèi)容，展開盡可能豐富的想象，羅列出盡可能多的故事發(fā)展情節(jié)。例如，第一段可以通過提出以下問題來獲取寫作要點：節(jié)。例如，第一段可以通過提出以下問題來獲取寫作要點：WhatdidthenursesprepareftheChristmaspartyHowdidthenursesgetwhattheyneededfthepartyinsuchashttime

12、WherewasthepartyheldWhatdidthefamilydointhepartyDidtheyenjoytheparty第二段可以通過提出以下問題來獲取寫作要點：第二段可以通過提出以下問題來獲取寫作要點：HowdidthefamilyfeelafterthepartyWhatdidtheysaytothenurseswhentheyleftWhatdidtheydowhentheyleftHowdidthenursesf

13、eelwhenthefamilyleftDidtheystillcomplainaboutwkingonChristmasDay二、參考范文二、參考范文Paragraph1：WewereallofferedafreemealinthehospitalcafeteriaonChristmasDaysoweaskedfthatmealpreparedabanquetfourChristmasguests.Wealsoneededpresen

14、tssoweputtogetherciesfruitsotherthingsavailablefromdifferentapartments.RushinginoutofthewaitingroomourteammadegreatefftstomakeawarmpartytomeettheneedsofthehomelessfamilywhojustwantedtowarmthemselvesonChristmasDay.Paragra

15、ph2：Whenthepartyendedasthefamilywalkedtothedotoleavethemothercamerunningbackgavemeahugwhispered“Thanksfbeingourangelstoday.”Asshegotbacktoherchildrentheyallwavedonemetime.Insidethenurses’stationtherestoodagroupofnurseswi