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文檔簡介
1、公文寫作與處理,公文寫作基礎,,,公文的特點、分類公文的基本寫作要求不同文種的具體要求公文處理基本常識,,公文的特點和種類 公文,也稱公務文件,是在社會活動中直接形成和使用的具有規(guī)范體式和法定效用的信息記錄,其區(qū)別于圖書、情報、資料等事物的個性點主要有:①由法定作者制發(fā);②具有法定的現(xiàn)實執(zhí)行效用;③具有規(guī)范的體式;,,從大的方面講,公文分為: 法定公文
2、專用公文 事務文書,,,廣義,狹義,,根據(jù)不同的標準,公文可從不同角度進行如下分類:(1)根據(jù)內(nèi)容涉及國家秘密的程度,公文可分為對外公開、限國內(nèi)公開、內(nèi)部使用、秘密、機密、絕密六類(2)根據(jù)行文方向,公文可分為上行文、下行文、平行文三類。(3)根據(jù)內(nèi)容的性質(zhì),公文可分為規(guī)范性、領導指導性、公布性、陳述呈請性、商洽性、證明性公文。(4)根據(jù)處理時限的要求,公文可分為平件、急件、特急件三類。(5)
3、根據(jù)來源,在一個機關內(nèi)部可將公文分為收文、發(fā)文兩類。,,,,眉首:保密 緊急 發(fā)文機關 文號 簽發(fā)主體:標題 主送 附件說明 落款 附注版記:主題詞 抄送 印發(fā)機關 時間,,公文寫作基本要求標題:發(fā)文機關、事由、文種主送機關:正文:導引、主體、結(jié)尾附件:落款:成文日期、印章,公文格式排版規(guī)定,保密等級:“絕密”“機密”“秘密”標注后,加“★”,必要時加期限(如 機密★5年 )。緊急程度:在保密等級下一行,急
4、或特急。發(fā)文字號:位于文頭下方,居中;如有簽發(fā)人,發(fā)文字號則居左,兩者排一行,3號或4號仿宋字。簽發(fā)人:發(fā)文字號右側(cè),空一格,字號字體同發(fā)文字號。標題:字數(shù)一般不超過50字;除出現(xiàn)法規(guī)、規(guī)章的標題外,不用書名號;公文如經(jīng)會議討論通過或批準的,應加題注,即用圓括號居中附件:附件應標明標題、件數(shù)、份數(shù)。在正文以下日期以上,排出附件號。注釋:注釋排在日期下方,用4號或小4號仿宋體。,,分類上行文下行文平行文,,上行文,上行文,
5、1、請 示 請示的概念 請示適用于向上級機關請求指導、批準。請示屬上行文。請示的作用在于請示工作并要求上級批復。請示產(chǎn)生于事前,不可“先斬后奏”,這是請示區(qū)別于報告的主要特征之一。,,,,請示的寫作格式 請示由標題、主送單位、正文、發(fā)文機關、日期構(gòu)成。 標題 一般由請示單位、請示事由、文種或請示事由和文種組成。 正文 正文一般由三個部分組成:(一)請示緣由。提出請示的原因和理由。(二)請示事項。
6、(三)請示要求。應明確提出要求解決問題的方法或途徑,常用“是否妥當,請批示”、“妥否,請批示”、“如無不妥,請批轉(zhuǎn)有關單位執(zhí)行”等等。,,請示的格式要求一般由秘密等級及保密期限、緊急程度、發(fā)文機關標識、發(fā)文字號、簽發(fā)人、標題、主送機關、正文、附件說明、成文日期、印章、附注、附件、主題詞、抄送機關、印發(fā)機關和印發(fā)日期等部分組成。,(一)堅持一事一請示。(二)請示應只主送一個機關,切忌多頭主送。(三)不可越級請示。(四)請示的語氣
7、必須謙恭,不能以決定的口吻說話,在寫請示事項時,只能寫“擬”怎么辦,不能寫“決定”怎么辦。(五)請示未獲上級批復前,不得將公文抄送自己的下級機關。(六)為了提高解決問題的效果,在撰寫請示時,可提出兩個或多個解決問題的方案,并指明傾向性意見。(七)在所陳述的情況和理由比較復雜的情況下,可用各種附件作詳細說明,以簡化正文。,撰寫請示的注意事項,從內(nèi)容、目的的角度,請示通??煞譃槿缦聨最悾?1、求示性請示請求上級指示、裁決。2、求準
8、性請示請求上級批準、允許。3、求助性請示請求上級支持、幫助。 這類請示還包括,為完成上級機關交辦的事項,或?qū)嵤┍締挝恢匾椖慷鄙偃肆?、財力、物力,不滿足這些條件就難以成就的,報請上級機關批準調(diào)撥使用。,,關于更改校名的XX 市教育局: 我校原名為XX市育才中學,文革中改為向陽中學?!瓰楹霌P我曉得傳統(tǒng),樹立名校品牌形象,經(jīng)研究決定,立即將我校校名恢復為XX市育才高級中學。
9、 特此報告,請審閱。 XX市向陽中學(章) 二OO六年三月二十四日 主題詞:XX XX XX 抄送:市委、市政府、全市各中學,,1、該公文標題中的XX,應該寫成A 決定B 報告C 請示D 意見,,2、該公文標題中的發(fā)文事
10、由“更改校名”寫法不規(guī)范,正確寫法應該是A 請求同意更改向陽中學校名B 申請更改XX市育才中學校名C 向陽中學更名D 將校名改為XX市育才中學,,3、該公文不該缺少的格式要素是A 秘密等級B 發(fā)文字號C 緊急程度D 附件,,4、下列對該公文正文的修改,錯誤的是A 刪除“決定”兩字B 將“立即”改為“擬”C 將“特此報告,請審閱”改為“以上請示,請批準”D 將“特此報告,請審閱”改為“以上請示,請批復”,,5、該公
11、文應該刪除的格式要素是A 主送機關B 印章C 主題詞D 抄送機關,2、報告,報告是適用于向上級機關匯報工作,反映情況,答復上級機關的詢問時使用的一種公文文種。報告是屬于陳述性的上行文種,是上下級之間溝通情況,協(xié)調(diào)工作的重要公文 。,,類型報告種類較多,可以從用途、性質(zhì)、內(nèi)容等方面劃分。按其行文目的、作用不同,可分為工作報告、一般情況報告、答復上級機關詢問報告等等;按起內(nèi)容和表達的形式不同,可分為專題報告和綜合報告。,(1)標
12、題報告的標題一般由發(fā)文機關、事由、文種三者構(gòu)成,可以根據(jù)需要省略發(fā)文機關,但事由和文種不能省略。(2)正文報告正文分三部分:引據(jù):簡明扼要地講清楚發(fā)文的背景、緣由或依據(jù)。主體:可以一報多事結(jié)語。通常使用以下習慣性用語:“特此報告”或“專此報告”等;工作報告,結(jié)語可用“以上報告,請審閱”。(3)落款,報告的結(jié)構(gòu)和寫法,,報告的格式要求一般由秘密等級及保密期限、緊急程度、發(fā)文機關標識、發(fā)文字號、簽發(fā)人、標題、主送機關、正文、
13、附件說明、成文日期、印章、附注、附件、主題詞、抄送機關、印發(fā)機關和印發(fā)日期等部分組成。,,下行文,(一)概念通知是適用于批轉(zhuǎn)下級機關的公文,轉(zhuǎn)發(fā)上級機關和不相隸屬機關的公文,傳達要求下級機關辦理和需要有關單位周知或執(zhí)行的事項、任免人員。被成為“公文的輕騎兵”,3、通知,(二)特點,1、使用范圍的廣泛性。通知是一種非常靈活的文種,在使用主體上,上至國務院、下至最基層的單位,都可使用。在通知內(nèi)容上,大至國家重大事項,小至單位內(nèi)部一般事
14、項,都可用通知。2、文種功能的指導性。通知作為下行文時,在文種功能上具有較強的指導性。特別是部署和布置工作,批準和轉(zhuǎn)發(fā)文件等,都需明確處理問題的目的或指導思想、原則、方法和要求等,闡述說明需要做什么、如何做、怎樣做等。通知一般都較為側(cè)重具體部署,因而其指導性十分明顯。 3、行文方向的不確定性。通知一般作下行文,多為上級機關向下行文,但在平行單位之間、不相隸屬單位之間也可使用通知,即其也可作平行文。作為平行文時,只能表述告知性
15、或周知性的內(nèi)容。重要的通知,一般在下發(fā)的同時,還要抄送上級機關。,,(三)類型通知大體上可劃分為批轉(zhuǎn)通知、轉(zhuǎn)發(fā)通知、傳達通知、任免通知等幾大類,,,,,,(四)寫作通知一般包括標題、主送機關、正文、落款等四個組成部分。1、標題。由發(fā)文機關、事由、文種組成,有時只用事由、文種構(gòu)成。2、主送機關。指公文的主要受禮機關,應用全稱或規(guī)范化簡稱。3、正文。一般包括三方面內(nèi)容:第一、引據(jù)。敘述通知的起因由來、背景依據(jù)等。第二、主體。也稱事
16、項,要清楚的表述有關內(nèi)容、要求等。第三、結(jié)語。一般依據(jù)事項內(nèi)容、要求等的不同而異,如“按照執(zhí)行”、“參照執(zhí)行”、 “研究試行”“特此通知”等等。4、落款。,4、通報(一)概念通報適用于表彰先進,批評錯誤,傳達重要精神或者情況。,,(二)特點1、應用的廣泛性。通報是適用范圍較廣的文種。各級機關、社會團體、企事業(yè)單位都可發(fā)通報;通報的內(nèi)容可以是傳達重要精神、領導指示、或者重要情況,也可表揚典型人和事跡。2、事實的真實性。真實性是通
17、報的生命,通報的任何情況,都必須是真實的,不能有差錯,更不能胡編亂造。通報的教育、指導作用,從一定的意義上講,體現(xiàn)在事實本身。如果通報的情況、事例不真實,就會起反作用。因此,撰寫通報時必須作到準確無誤,沒有水分。3、內(nèi)容的典型性。通報的內(nèi)容都是比較新穎的具有代表性的重要事件。所通報的情況,必須有普遍的教育意義和指導意義,對讀者能起到教育作用和指導作用。一般性的人與事跡,一般不予通報。4、行文的及時性。無論傳達精神、溝通信息,還是表彰
18、好人好事、批評錯誤,都要抓住適當時機,才能充分發(fā)揮通報的指導和教育作用。,,,,(三)類型根據(jù)其適用范圍,按內(nèi)容大體可分為三類:1、表揚性通報。通過總結(jié)、表彰具有典型意義的先進集體或先進個人的經(jīng)驗、事跡,使面上的單位和個人有學習的榜樣,追趕的目標,達到弘揚正氣、凈化環(huán)境的目的,起到推廣先進經(jīng)驗,提高整體工作水平,挖掘潛力,調(diào)動各種積極因素的作用。2、批評性通報。針對帶有傾向性的問題或代表性的錯誤做法,抓緊典型事跡進行解剖,分析其錯
19、誤的性質(zhì)、產(chǎn)生原因以及帶來的惡劣影響,作出對犯錯誤單位或人員的處理決定,以使各方面吸取教訓,達到普遍教育的目的。3、傳達性通報。用語傳達重要的會議精神,本地區(qū)、本部門、本單位工作、學習中的重要情況,交流情況,溝通信息,使所屬單位了解工作進度,掌握學習進程,有利于所屬單位能夠站在整體的框架內(nèi)來考慮、安排自己單位的工作、學習,達到樹立全局觀念、均衡發(fā)展、協(xié)調(diào)行動、互相借鑒、取長補短、共同提高的目的。,(四)寫作,通報一般包括標題、主送機關
20、、正文、落款等四部分。1、標題。通報的標題一般有兩種類型。一是由由發(fā)文機關、事由、文種組成,用于鄭重的高層次的發(fā)布內(nèi)容。一是由事由、文種構(gòu)成,用于一般性的通報。2、主送機關。指公文的主要受禮機關,應用全稱或規(guī)范化簡稱。3、正文。一般包括三方面內(nèi)容:第一、引據(jù)。第二、主體。由兩部分組成。一是事實與評析。二是決定。對被通報的內(nèi)容做出評價或處理意見。第三、結(jié)語。即提要求或希望,是前兩部分的落角點。一般依據(jù)通報的目的、內(nèi)容,提出相應意見、
21、措施,以求得到落實。4、落款。包括發(fā)文機關和成文日期。,,(五)注意事項a、通知與通報。通知與通報的主要區(qū)別有:一是內(nèi)容范圍不同。兩者雖都有告知的作用,但通知告知的主要是工作情況以及共同遵守的事項;通報則是告知正反面典型或者有關情況。二是目的要求不同。通知的目的是告知事項,布置工作,內(nèi)容具體,要求明確,有嚴格約束力。通報的目的不是貫徹執(zhí)行,而是通過表揚先進、批評落后,提高認識。三是表現(xiàn)方法不同。通知主要是直敘式,通報則常常用敘述、說
22、明、議論等手法,有較強的感情色彩。,,b、表彰通報不能與命令、決定混淆。命令是嘉獎有關單位與人員,被嘉獎的必須是在全國或一個大區(qū)域內(nèi)有重大影響的先進典型,一般都伴隨著授予榮譽稱號等。決定與命令相似,程度稍輕,但一般沒有授予榮譽稱號。通報則屬于一般性的表彰。c、批評通報不能與決定混淆。適用決定懲戒有關人員時,一般是錯誤或過失比較嚴重的,影響范圍較大的。通報則屬一般性的,目的多為引起警惕。,,d、傳達性通報不能與公告、通告混淆。公告,主要
23、向國內(nèi)外宣布重要事項或法定事項,偏重于向國外宣布,涉及事項,一是重要,二是法定。通告,主要是向社會各方面公布應遵守或者周知事項,具有一定的普遍性,周知對象是有關方面,無關方面可不周知。通報則意在使有關單位和群眾知曉,重在傳達,影響一般較曉,一般不具有指令性。,,5、通告 通告適用于公布社會各方面應當遵守或者周知的事項。 其特點是廣泛性、規(guī)定性、專業(yè)性,,通告的種類 1、法規(guī)性通告 《杭州市人民政府關
24、于嚴厲禁賭的通告》 2、事務性通告 《鄭州市交通局關于道路收費的通告》,,6、公告 公告是用于向國內(nèi)外宣布重要事項或法定事項的公文。 其特點是鄭重性、周知性、新聞性。,,分類一、向國外宣布重要事項: 如領導人出訪、慶典、吊唁、答謝等二、宣布法定事項的公告 如專利公告、商標公告、房屋摘前公告等。,,注意:1、公告、通告一般沒有主送、抄送。2、結(jié)尾可以用特此通告、公告,
25、,7、批復(一)概念批復是適用于答復下級機關請示事項時使用的一種公文文種。從上述概念可以看出,批復是上級機關答復下屬單位“請示”事項所用的公文。當下級機關在工作中遇到疑難問題和不能自行決定的事項,向上級請求指示和批準時,上級機關就應當通過批復對請示的事項給予明確的答復,使其明確行止。,,(三)類型按針對內(nèi)容的不同,批復可以分為以下幾類:1、指導性批復。在答復下級機關請示事項的同時,進而就某一方面的工作或活動提出指導性的要求。
26、2、具體性批復。就下級機關請示的具體事宜所作的批復。3、法規(guī)性批復。對下級機關擬制報批的行政法規(guī)制度給予批準市使用的批復。4、直答性批復。只對上報請示的單位直接作出的批復。,,(四)寫作1、標題批復的標題有兩種寫法。一種是:同意+事由+文種 例如:《關于同意揭陽市與汕頭市聯(lián)合勘定行政區(qū)域界線協(xié)議書的批復》另一種是:事由+文種 例如:《關于調(diào)整動物防疫網(wǎng)絡建設年度計劃的批復》,,2、正文 正文是批復的
27、主要部分,是針對下級機關的請示事項所作的具體答復。一般由引語、主體和結(jié)尾三部分組成。(1)引語。引語是批復的第一段或第一句話,這是批復的根據(jù)。其作用在于表示已經(jīng)知道下級請示的問題,從而引出應有的答復性的文字。一般情況下,引語只要說明下級機關有關請示已經(jīng)“收悉”,表明批復者的態(tài)度,如“同意……”或“根據(jù)……意見,現(xiàn)函復如下:……”。(2)主體。這是批復的中心內(nèi)容。內(nèi)容簡單的,一般只有一個段落,只表明同意或不同意、應該不應該;內(nèi)容復雜的
28、,可以分段,逐條表明態(tài)度,或原則同意,或不擬批準,或需要補充、修正的地方。(3)結(jié)尾。批復結(jié)尾可寫上“此復”,或不寫。3、最后蓋上機關印章,署明日期。,,關于你校設立新材料研究中心的批復克格縣職業(yè)學校: 你??烁衤毎l(fā)[2003]9號《克格縣職業(yè)學校關于設立新材料研究中心的請示》以及克職發(fā)[2003]15號文收悉,經(jīng)研究討論,茲批復如下: (一)不同意在你校設立新材料研究中心,其理由恕不詳述。
29、(二)目前可在你校先行設立新材料研究室。 (三)擬原則同意在你校修建新材料檢測實驗樓,有關具體事宜待專門批復。專此函復。 克格縣教育局 一九九八年五月三十日,,(1)標題結(jié)構(gòu)不規(guī)范。(2)標題內(nèi)容敘述不清。
30、(3)標題使用了沒有檢索價值的代稱“你校”字樣。(4)文稿在引述對方來文時不規(guī)范。(5)一文數(shù)事。(6)沒有回答對方的全部問題。(7)“擬原則同意”語意含混,“經(jīng)研究討論”中“討論”二字多余,“專此函復”不能用做本文的結(jié)語。,,平行文,8、平行文——函,(一)概念函適用于不相隸屬機關之間商洽工作,詢問和答復問題,請求批準和答復審批事項。不相隸屬關系,包括同一行政區(qū)域內(nèi)的不相隸屬關系和不同行政區(qū)域的不相隸屬關系。同一行政區(qū)域內(nèi)
31、的不相隸屬關系主要是指同一政府下屬的各直屬機關,比如省政府下屬的各地級市、各委辦廳局之間的關系;不同行政區(qū)域內(nèi)的不相隸屬關系主要是指屬于不同行政區(qū)域的級別相同或不同的機關之間的關系,比如廣東省政府辦公廳和上海市政府辦公廳之間;另外,不相隸屬關系還包括政府和非政府的機構(gòu)之間的關系,比如政府和軍隊、企業(yè)(指非本級政府直屬企業(yè));各省、自治區(qū)、直轄市人民政府與國家各部、委、辦,比如廣東省人民政府和建設部等等之間的關系。,,(二)特點1、內(nèi)容
32、單一、一函一事。函件必須按照一文一事的原則辦理。2、開門見山、直陳其事。 函的一個重要特點就是開門見山,切忌繞彎子、打埋伏、羅嗦不清。通常的函稿多是寥寥數(shù)十字,明快、簡潔,態(tài)度鮮明中肯。3、措辭樸實、用語得體。 函反映的是不相隸屬機關之間的公文關系,因此在措辭要樸實簡明,盡量少用修飾性強的文字和修辭方法,在語氣上要注意平和中正、不卑不亢。當然,在具體使用上,采用少量的習慣性的敬語,以示尊重是必要的。,(三)類型,根據(jù)函的用途,函一般
33、可分為三類:1、商洽函:用于不相隸屬機關之間商洽事務,主要包括一些重要的跨地區(qū)的公務往來、經(jīng)貿(mào)活動、請求其他單位協(xié)助支持等等。2、問答函:用于不相隸屬機關之間詢問和答復問題,同時也包括部分告知函,即由于事由具體、簡單的一些通知。3、請批函:用于不相隸屬機關之間請求批準和答復審批事項,主要包括本級政府請求上級政府職能部門批準的事項、轉(zhuǎn)報下級政府或部門的有關文件、辦公廳(辦公室)代本級政府批復下級政府部門的請示、非政府部門(主要是企業(yè)
34、和社團機構(gòu)等)請求有關政府職能部門批準的事項。,(四)寫作,函主要包括開頭、主體和結(jié)尾三部分。1、開頭:發(fā)函原由,簡約說明發(fā)函的目的、理由或依據(jù)。2、主體:說明商洽、聯(lián)系或請求批準的事項,或?qū)埵马椀拇饛?。商洽函的主體主要是提出商洽事項的具體時間、地點、事件,要求對方就某一項或幾項相關問題提供相應的支持、協(xié)助等。問答函的主體則是就某一事務提出的問題或征詢意見,和相對的答復意見。請批函也是對應關系,主體分別是請示方就某一問題提
35、出的請示事項和批復方對此作出的批復.,,3、結(jié)尾:固定的幾種格式。商洽函:“具體**事宜,請予接洽/由**單位與貴部聯(lián)系”。問答函:“……現(xiàn)按規(guī)定征求貴部意見,請函復”。請批函:“……我省擬同意,現(xiàn)予上報(轉(zhuǎn)報),請審批”,,(五)注意事項1、該用函的不要用請示請示適用于向上級機關(存在隸屬關系)請求指示、批準,而在不相隸屬機關之間的請求批準事項,則不應該使用請示,而應用函。2、該用復函的不要用批復批復適用于答復下級機關(
36、存在隸屬關系)的請示事項,在答復不相隸屬機關的請示事項時,則應使用函。,3、該用函的不要用報告報告適用于向上級機關匯報工作、反映情況,答復上級機關的詢問,報告的一個特點就是不要求主送機關就報告內(nèi)容作出答復、批示或進一步辦理。因此,在需要對方機關答復、審批、商洽的事務上,以及答復不相隸屬機關的征詢意見時,不能使用報告,而應該用函。4、該用意見的不要用函意見適用于對重要問題提出見解和處理辦法,意見與函有三點不同:一是發(fā)文對象既包含相隸
37、屬的機關,也包含不相隸屬的機關;二是處理的內(nèi)容往往是涉及重大政策調(diào)整、法律法規(guī)解釋等重要的非常規(guī)性的行政事務;三是意見往往需要對行政事務的背景、沿革、現(xiàn)狀、理據(jù)、處理意見等作出相對詳盡的說明、解釋,而函則要簡明扼要得多。因此,在不相隸屬機關之間的行政事務,要按照重要程度的不同,分別使用意見和函。,,其他公文,,10、會議紀要(一)概念會議紀要是記載和傳達會議情況和議定事項的公文。它根據(jù)會議記錄、會議文件和其他會議材料,分析歸納而成,
38、它既可上呈,又可下達,被批轉(zhuǎn)或轉(zhuǎn)發(fā)有關單位遵照執(zhí)行,它的主要作用是溝通情況,交流經(jīng)驗,統(tǒng)一認識,指導工作。,,,,,(二)特點,1、紀實性。會議紀要如實反映會議的內(nèi)容和議定事項,不能把沒有經(jīng)過會議討論的問題寫進會議紀要。 2、簡要性。會議紀要,顧名思義,就是簡要反映會議的情況,通常是通過摘要形式將會議的主要內(nèi)容、議定事項寫出來。 3、理論性。會議紀要的理論性是指對會議精神、討論意見要給予理論上的概括,或分析總結(jié)出規(guī)律。 4、條
39、理性。會議紀要對討論的意見要條分縷析,合理地進行歸納分類,使之層次分明,條理清楚。,(三)類型,1、行政會議紀要。行政例會紀要是黨政機關召開辦公會議或行政例會時,根據(jù)會議研究決定的問題所形成的書面材料。比較典型的如省(市)府常務會議、省(市)長辦公會議。2、工作會議紀要。工作會議紀要是召開專門性的工作會議,研究一些重大理論和實際問題所得到的共識,拿出共同研究的意見、辦法所形成的書面材料。3、座談會紀要。座談會紀要是為解決某個主要問題
40、,召集某些有代表性的人員參加,通過座談會討論,形成比較一致的意見,然后將會議情況和討論的問題加以概括、整理而形成的書面材料。,(四)寫作,會議紀要主要包括三方面的內(nèi)容:一是會議的中心、依據(jù)和背景。即寫明會議研究和解決的中心議題;召開會議所依據(jù)的文件精神或上級指示以及批準機關;會議召開的政治、經(jīng)濟背景;會議的宗旨、目的。二是會議的概況。即寫明會議的名稱、召開的時間、地點、主持人、參加人員及所在單位,會議的經(jīng)過。三是會議研究討論的問題
41、及決定事項。包括會議的基本情況,對工作的分析,提出的問題、決定的事項以及大會提出的要求。,,會議紀要一般由標題和正文組成。1、標題:會議紀要的標題有三種形式。第一種是機關名稱加會議名稱加文種。如《××市人民政府第×次現(xiàn)場辦公會議紀要》。這種標題一般都在第一頁上端,并印有明顯的套紅字頭。第二種會議名稱加文種。如《全國農(nóng)村工作會議紀要》、《××座談會紀要》。第三種是正、副標題式。如《
42、以十四大精神為指導,開創(chuàng)冬季工作新局面---××地區(qū)縣、市長會議紀要》。另外還有直接表明會議性質(zhì),如《工作會議紀要》、《會議紀要》,指的是一般黨政機關的日常專門工作會議紀要。,2、正文,會議紀要的正文,一般采用總分式的結(jié)構(gòu)方法。就是將正文分成總述和分述兩部分。(1)總述部分這是全文的前言、導語,即會議概況。一般要簡要地交待會議的時間、地點、主持單位、參加人員、會議議題、會議情況、結(jié)果以及對會議的評價。 (2)分
43、述部分這是會議紀要的重點、主體,主要應寫出會議討論情況和結(jié)果。一些簡單的、小型的會議紀要,可不寫討論情況,直接寫出決議事項。大型的會議紀要,一般均不應省去會議討論情況。尤其是一些學術討論會、座談會,既要反映與會人員的一致意見,也要反映少數(shù)有價值有代表性的不同意見。具體寫法有以下幾種:,,分類式。即按其內(nèi)容性質(zhì),進行分類。每一類有一個小中心,以數(shù)字或小標題標明。較大型的會議多采用這種形式。 發(fā)言記錄式。就是按在會議上的發(fā)言順序,將每個
44、發(fā)言人的主要意見歸納整理出來。這種寫法能如實反映出會議的討論情況和各人的不同看法。一些討論會、座談會的紀要,常采用這一方法。 綜合式。就是將前兩種形式綜合在一起使用。這種形式不僅能用綜合的方法反映出會議的重點,而且能如實反映在具體問題上各人看法的異同。一般的座談會、討論會常用這樣的方法。,,(3)結(jié)尾結(jié)尾一般要寫明兩方面的內(nèi)容。其一,提出希望。其二,交待會議的有關事項。如要求某單位、部門對會議提出的問題進一步論證、拿出解決方案或?qū)ξ?/p>
45、件進行修改完善等。,,公文的稿本(1)草稿。不具備正式公文效用,常有“討論稿”“征求意見稿”“送審稿”“草稿”“初稿”“二稿”“三稿”等稿本標記。(2)定稿。具備正式公文效用,是制作公文正本的標準依據(jù)。有法定的生效標志(簽發(fā)等)。(3)正本。正本是格式正規(guī)并有印章或簽署等表明真實性、權威性、有效性的標。(4)試行本。在試驗期間具有正式公文的法定效力。(5)暫行本。在規(guī)定的暫行時間內(nèi)具有正式公文的法定效用。(6)副本。正本復份
46、(與正本同時印刷)在外形上與正本沒有區(qū)別,具有相同的法律效用;作為復印件的公文副本(如抄本、復印件)不具備公文的法定效用,需加注“副本”字樣標記。(7)修訂本??梢詷祟}結(jié)尾處標作:“(修訂本)”,也可在標題下做題注,在圓括號內(nèi)注明“某年某月修訂”。,,1、若需向外國有關部門和人士對我國領導人任職、重大政治活動的祝賀表示答謝亦須選用()。 A: 公告 B: 通告 C: 布告
47、160; D: 照會 2、試題9:發(fā)布行政法規(guī)、公告、布告,表達側(cè)重( ?。┑姆绞?。 A: 議論 B: 敘述 C: 說明 D: 描述,答案: A,答案: C,,3:公文中的成文日期應寫為( ?。?。 A: 96年4月15日 B: 九六年四月十五日 C: 1996年4
48、月15日 D: 一九九六年四月十五日 4:用于依照有關法律規(guī)定發(fā)布行政法規(guī)和規(guī)章的文種是( ?。?A: 命令(令) B: 決定 C: 通知 D: 指示,答案: D,答案: A,,5、在命令這類公文結(jié)構(gòu)中,沒有或極少用到的是( )。 A: 發(fā)布機關
49、; B: 主送單位 C: 發(fā)布日期 D: 領導人簽署 6:在公告的總體結(jié)構(gòu)中,沒有的一部分是( )。 A: 標題 B: 正文 C: 主送單位 D: 成文時間,答案: B,答案: C,,7、以下標題哪一個符合通報的撰寫要求?( )A. 《關于打擊盜掘和走
50、私文物活動的通報》B.《國務院關于進行三次全國人口普查的通報》C.《國務院關于打擊假冒偽劣商品的通報》D.《國務院關干部分地區(qū)違反國家購銷政策的通報》,D,,批復是用于答復下級機關請示事項的( )。A下行文 B平行文C上行文 D具有行政約束力的規(guī)章,A,公文處理,發(fā)文:制文 制發(fā)收文:收進 閱辦,,發(fā)文: 制文:草擬 審核 簽發(fā) 制發(fā):編號 注發(fā) 復核
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