2018年公務(wù)員考試申論講義ppt演示課件

1、Page ? 1,申論講義,,吳老師 2018年4月,Page ? 2,年年歲歲花相似歲歲年年人不同,Page ? 3,目錄,一、何為申論二、題型介紹三、點撥提高,Page ? 4,大家第一反應(yīng)想到什么？,,,Page ? 5,★★申論命題核心特點：申論考試就是根據(jù)材料設(shè)置題目 怎么考？----題目形式有什么？怎么評？----評分標(biāo)準(zhǔn)是什么？ 怎么答？----應(yīng)考策略是什么？,Page ? 6,,《

2、申論》主要通過應(yīng)試人員對給定材料的分析、概括、提煉、加工等，主要測查應(yīng)試人員閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力及文字表達(dá)能力等。,Page ? 7,,閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容，把握給定資料各部分之間的關(guān)系，對給定資料所涉及的觀點、事實作出恰當(dāng)?shù)慕忉?。貫徹?zhí)行能力——要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據(jù)客觀實際情況，及時有效地完成任務(wù)。,Page ? 8,,解決問題能力——要求運用自身

3、已有的知識經(jīng)驗，對具體問題作出正確的分析判斷，提出切實可行的措施或辦法。文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語種，對事件、觀點進(jìn)行準(zhǔn)確合理的說明、陳述或闡釋。,Page ? 9,不妨先來做個測試？,春節(jié)期間回老家，看到村里的廁所都換上了“新衣裳”。據(jù)此寫一段材料，字?jǐn)?shù)不少于300字。,Page ? 10,一、申論考試形式、特點與趨勢,（一）申論考試形式1.給定材料一般為5000-8000字材料2.作答要求（1）概括類題目（2）

4、分析類題目（3）對策類題目（4）寫作論證類,Page ? 11,概括題,例一：根據(jù)“給定資料2”，闡述城市水系所具有的功能。例二： 當(dāng)前，在我國部分青少年當(dāng)中，感恩意識嚴(yán)重缺失。根據(jù)給定資料，總結(jié)這種現(xiàn)象產(chǎn)生的主要原因。例三：請從給定資料 4 所介紹的美劇、韓劇的成功率例中，概況出值得我們借鑒的經(jīng)驗——要求全面把握給定資料的內(nèi)容，準(zhǔn)確理解給定資料的含義，準(zhǔn)確提煉事實所包含的觀點，并揭示所反映的本質(zhì)問題。,Page ?

5、12,分析題,例一：根據(jù)給定資料，分析影響我國志愿者事業(yè)發(fā)展的主要因素。（30 分）例二：請根據(jù)給定資料 7-9，分析張悟本事件折射出哪些現(xiàn)實問題？（20 分）例三： “給定資料 2”中的文章作者認(rèn)為：“從某種意義上說，這些無形的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是比長城，故宮還要重要的財富?！闭埥Y(jié)合“給定資料”，談?wù)勀銓@一說法的見解。——要求對給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點或問題進(jìn)行分析和歸納，多角度地思考資料內(nèi)容，作出合理的推斷或評價

6、。,Page ? 13,對策題,例一：根據(jù)給定資料，就怎樣建設(shè)宜居城市提出你的建議，以供領(lǐng)導(dǎo)決策時參考。例二：“給定資料 7”中兩位環(huán)保部門負(fù)責(zé)人作出“回應(yīng)”顯然不能令人滿意。假如你是上級主管部門的一名督查員。請你擬定一份應(yīng)對這“環(huán)保事件”的處置建議，供領(lǐng)導(dǎo)參考?！蠼柚陨淼膶嵺`經(jīng)驗或生活體驗，在對給定資料理解分析的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)和界定問題，作出評估或權(quán)衡，提出解決問題的方案或措施。,Page ? 14,寫作題,例題：根據(jù)

7、給定資料，以“城市與人”為主題，任選一個角度，自擬題目，寫一篇議論文。（40 分）要求：切合題意，觀點鮮明，內(nèi)容充實，分析具體，條理清楚，結(jié)構(gòu)合理，語言流暢。字?jǐn)?shù)在 1000 字以上。——要求熟練使用指定的語種，運用說明、陳述、議論等方式，準(zhǔn)確規(guī)范、簡明暢達(dá)地表述思想觀點。（或要求對事件、觀點進(jìn)行準(zhǔn)確合理的說明、陳述或闡釋。）,Page ? 15,,1.申論是一種思維申論是歸納性思維，不是演繹式思維。申論是辯證性思維，不是

8、教條式思維。申論是規(guī)律性思維，不是經(jīng)驗式思維。申論是實踐性思維，不是空想式思維。,Page ? 16,,2.申論考試的誤區(qū)誤區(qū)一：申論成績不可能在短時間內(nèi)提高誤區(qū)二：申論就是寫作考試誤區(qū)三：申論考試是個性化考試誤區(qū)四：申論是雜文評論誤區(qū)五：申論是學(xué)術(shù)論文誤區(qū)六：申論是脫離材料的自由發(fā)揮,Page ? 17,,3.應(yīng)付申論考試的兩個關(guān)鍵一是特定事實：表現(xiàn)（積極方面和消極方面）、原因、對策二是提出對策方案并加以論述4.

9、公務(wù)員的思維方式的基本特點高：善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)，升華主題大：要有宏觀視野實：內(nèi)容充實、真實,Page ? 18,,Page ? 19,,Page ? 20,1.按點給分：內(nèi)容分+表述分,例一：我國有不少地區(qū)在保護(hù)和發(fā)展具有地方特色的文化方面都取得了一些成功的經(jīng)驗。如果你是某市負(fù)責(zé)地方文化保護(hù)工作的人員，請認(rèn)真閱讀“給定資料 3”，概括從中可以獲得哪些啟示。（10 分） 要求：全面、準(zhǔn)確、簡明。不超過 150 字。,Pa

10、ge ? 21,,答題要點：“菊兒胡同”的事例展示的是對于地方特色的文化的創(chuàng)新改造；“探索了一條傳統(tǒng)建筑改造的路子”。豫園旅游區(qū)的事例展示的是對于地方特色的文化的綜合發(fā)展；“上海本土文化及民間文化在此得到重生與發(fā)展”。楓涇鎮(zhèn)的事例展示的是對于地方特色的文化的整體原真性保護(hù)；“保留了一種難能可貴的原真性?！辟x分說明：以上每點 3 分，總體語言結(jié)構(gòu)規(guī)范 1 分，共 10 分；每點根據(jù)概括關(guān)鍵詞是否準(zhǔn)確，以及表述是否清晰等情況，酌情給

11、1-3 分；言之有理的答案酌情 1-2 分；錯別字 3個字扣 1 分；超出 50 字以上扣 1 分；,Page ? 22,2.按檔給分：先定檔次，再給分值,例一:結(jié)合“給定資料”，以“家底”為題，聯(lián)系實際，寫一篇文章。要求：（1）中心明確，聯(lián)系實際恰當(dāng)，內(nèi)容充實；（2）語言通順，條理清楚，結(jié)構(gòu)完整；（3）不少于 800 字。（評分標(biāo)準(zhǔn)：本題 40 分，先定檔次，再給分?jǐn)?shù)。）,Page ? 23,,三類文：（15-23），扣題，

12、觀點不夠明確，結(jié)構(gòu)不合理或不完整（敘述過多，論證不足，論證邏輯不清），語言不流暢；文章內(nèi)容與材料有關(guān)，與“家底”關(guān)聯(lián)不盡合理，表達(dá)比較清楚，結(jié)構(gòu)基本合理，語言比較通順。四類文：（0-14），文章與材料有關(guān)，但與“家底”無關(guān)；完全跑題；體裁錯誤；大段抄材料；立場錯誤；觀點不明；思路混亂；結(jié)構(gòu)嚴(yán)重不完整；語言表達(dá)差。（無標(biāo)題，扣 2 分；標(biāo)題無“家底”，扣 2 分。）,Page ? 24,,二類文：（24-32），能夠緊扣主題，觀

13、點比較鮮明，說理比較充分，結(jié)構(gòu)比較完整，語言比較流暢。第一段：人口關(guān)系重大，因此科學(xué)普查，對“摸底”意義重大（6 行）第二段：客觀的人口信息意義：（1）、（2）、（3）、（4）......篇幅很長（22行）第三段：怎么做，論證后提出幾條對策，較單?。?1 行）第四段：結(jié)尾（5 行）,Page ? 25,,一類文：（33-40），緊扣主題，觀點鮮明，能恰當(dāng)聯(lián)系實際，說理充分，條理清楚，結(jié)構(gòu)完整、語言流暢。第一段：家底是什么

14、：人口結(jié)構(gòu)、年齡比、性別比......只有摸清......才能......（8 行）第二段：出現(xiàn)了一些問題......（4 行）第三段：過渡（4 行）第四段：解決好人口老齡化問題。（7 行）第五段：解決好城市人口管理問題。（9 行）第六段：解決好人口結(jié)構(gòu)問題。（3 行）第七段：解決好戶口問題。（3 行）第八段：結(jié)尾 只有......家底，才會......（2 行）,Page ? 26,失分原因分析,閱讀理解給定資料不細(xì)、不

15、深、不透角色定位不準(zhǔn)，造成“大跑題”時間因素導(dǎo)致大作文寫作結(jié)構(gòu)不完整題目或關(guān)鍵部分出現(xiàn)錯別字或邏輯矛盾卷面干凈，整齊問題,Page ? 27,四大題型,第一部分 概括問題第二部分 綜合分析第三部分 建議對策第四部分 綜合寫作,,所謂的申論客觀題：以概括、詞語（語句）分析、建議對策、觀點辯證、公文寫作等各種形式表現(xiàn)。,,主觀題：目前仍以議論文寫作形式為主。,Page ? 28,A. 申論材料需要讀幾遍最合適？

16、B. 申論的閱讀環(huán)節(jié)需要占用多長時間？C. 什么是有效信息？如何使用標(biāo)記手段把握有效信息？D. 有效信息一般都會以什么特點呈現(xiàn)？E. 有沒有快捷有效的閱讀方法加快閱讀速度？,Page ? 29,申論閱讀,Page ? 30,申論材料構(gòu)成,問題（主題）——即申論考試的主要話題表現(xiàn)（影響）——在人與事的發(fā)展互動中把握細(xì)節(jié)問題及其造成的影響。原因（成因）——可以從思想、素質(zhì)、利益、制度、技術(shù)、規(guī)律六個角度分析。對策（措施）

17、——可以借鑒常識來解決問題。,Page ? 31,原則,關(guān)聯(lián)原則一些典型的關(guān)聯(lián)詞，如：轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞：但是、然而、而因果關(guān)聯(lián)詞：因為、因此、所以、因而、為此遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞：不僅…而且…，進(jìn)一步來說，甚至并列關(guān)聯(lián)詞：同時、而且（單獨出現(xiàn)）、另外、此外關(guān)鍵句：第一類：每段的首尾句，往往起概括本段主要內(nèi)容、主要觀點的作用。第二類：重要的觀點類語句標(biāo)點符號,Page ? 32,要點,1.不重要的信息：略讀（1）純粹交代背景的信

18、息（2）過于具體的信息（如事件的發(fā)生過程、具體數(shù)字、圖表等)（3）前后重復(fù)的信息（4）晦澀難懂的信息：要么不重要，要么很重要（直接抄或者按照理解寫文章）,Page ? 33,,2.總結(jié)大意，對應(yīng)題目每讀過一段，對這段的大意要在心里有一個總結(jié)，這種總結(jié)要從題目的目的出發(fā)。,Page ? 34,閱讀材料--兩遍閱讀法,對于材料：第一遍掃讀；第二遍精讀,Page ? 35,掃讀的意義在于找出核心問題，特定事實怎樣找到核

19、心問題？？？,掃讀,閱讀材料--兩遍閱讀法,Page ? 36,真題演練：,★2018國考申論試題 （一）給定資料1和給定資料2反映了改革開放以來我國農(nóng)村土地承包政策的發(fā)展過程，請你概述這一發(fā)展過程。（10分） 　　要求：（1）準(zhǔn)確、全面、有條理；（2）不超過200字。 　?。ǘ┙o定資料2中，L村村支書面對村民土地調(diào)整的要求，發(fā)出感慨：“這樣一來，我們的壓力很大，看來村里的土地調(diào)整也不是一個簡單的事?！闭埜鶕?jù)給定資料2，分

20、析他為什么感到壓力很大。（10分） 　　要求：（1）全面、準(zhǔn)確、有條理；（2）不超過200字。 　?。ㄈ┙o定資料4提到，“城市建設(shè)與管理的目的如果僅僅是為滿足經(jīng)濟(jì)或某種美觀訴求，顯然是片面的，甚至是短視而危險的。”請根據(jù)給定資料3和給定資料4，談?wù)勀銓@句話的理解。（20分） 　　要求：（1）觀點明確，分析全面，有邏輯性；（2）不超過300字。 　　（四）S市將舉辦“城市樣板工程展示會”，請你根據(jù)給定資料5，就其中地下管廊建設(shè)

21、情況撰寫一份講解稿。（20分） 　　要求：（1）緊扣資料，內(nèi)容全面；（2）邏輯清晰，語言準(zhǔn)確；（3）不超過400字。 　?。ㄎ澹┙o定資料6中提到了老子關(guān)于“有”和“無”的觀點。請你圍繞給定資料反映的城市建設(shè)理念中的問題，聯(lián)系實際，以“試談‘有’與‘無’” 為題寫一篇文章。（40分） 　　要求：（1）自選角度，見解深刻；（2）參考給定資料，但不拘泥于給定資料；（3）思路清晰，語言流暢；（4）總字?jǐn)?shù)1000字左右。,Page ? 37

22、,歸納起來，如何找到核心問題：借助申論要求借助申論材料中出現(xiàn)頻率最高的詞匯或語句,Page ? 38,精讀的意義在于勾畫有效信息，總結(jié)段落大意怎樣勾畫有效信息？？？怎樣總結(jié)段落大意？？？,第二遍——精讀,Page ? 39,真題演練,材料示例1：資深環(huán)保專家、1978年就曾經(jīng)探訪了黃河源頭的Y某指出，黃河源頭屢禁不止的盜獵、金礦開采以及過度的林區(qū)資源開發(fā)，導(dǎo)致了黃河源頭的“美麗童話”正漸漸消失，保護(hù)黃河，關(guān)鍵是治理黃

23、河源頭的水和沙，因而，對黃河源頭的保護(hù)就顯得更為重要，假如黃河源頭都受到污染，那么黃河的斷流、污染就更難解決。材料示例2： 在工業(yè)化初期,火災(zāi)曾經(jīng)是突發(fā)公共事件一個重要的隱患和誘因，但是在建立了消防隊和聯(lián)防機(jī)制之后,火災(zāi)就不再成為一個突發(fā)公共事件的主要誘因了。,精讀,Page ? 40,歸納：材料示例1有效信息： 因而，對黃河源頭的保護(hù)就顯得更為重要，假如黃河源頭都受到污染，那么黃河

24、的斷流、污染就更難解決。材料示例2有效信息： 但是在建立了消防隊和聯(lián)防機(jī)制之后,火災(zāi)就不再成為一個突發(fā)公共事件的主要誘因了?？偨Y(jié)：有效信息在關(guān)聯(lián)詞出現(xiàn)的地方。即關(guān)聯(lián)詞原則關(guān)聯(lián)詞原則：在閱讀材料的過程中，關(guān)聯(lián)詞出現(xiàn)的地方往往是關(guān)鍵信息出現(xiàn)的地方。,精讀,Page ? 41,真題演練,★材料示例3 隨著休閑時間的不斷增多，可支配收入的不斷提高，倫敦人對休閑產(chǎn)品與服務(wù)的需求也不斷增加。數(shù)據(jù)顯

25、示，倫敦家庭每周的平均消費約為500英鎊，比英國平均水平高出25%；而其中，看電影、欣賞戲劇、參加時裝秀等活動的花費，倫敦人更是高出英國平均水平近30%?！锊牧鲜纠? 當(dāng)前，糧食問題舉世矚目。聯(lián)合國秘書長潘基文最近說，全世界新增加了1億缺糧人口；糧農(nóng)組織說，37個國家因糧價飄升而導(dǎo)致騷亂；今年4月，世界銀行發(fā)表報告稱，過去3年，國際市場小麥價格上漲181%，食品價格上漲83％。4月19日，全世界最不發(fā)達(dá)的49個國

26、家發(fā)表聯(lián)合聲明，呼吁國際社會共同解決糧食問題危機(jī)。,精讀,Page ? 42,歸納：示例3： 隨著休閑時間的不斷增多，可支配收入的不斷提高，倫敦人對休閑產(chǎn)品與服務(wù)的需求也不斷增加。示例4： 當(dāng)前，糧食問題舉世矚目。總結(jié)：有效信息在首尾句即主旨句。即首尾句（主旨句）原則首尾句（主旨句）原則：大多材料都是從首句或者尾句找到段落大意或者中心思想。,精讀,Page ? 43,真題練習(xí)：,

27、材料閱讀1： 上汽集團(tuán)總裁日前在上海對記者說，中國作為世界上最大的潛在市場，應(yīng)該有一個很強的汽車工業(yè)與之匹配，應(yīng)該建立一些大規(guī)模的汽車工業(yè)集團(tuán)。他指出中國缺乏具有國際競爭力企業(yè)的一個重要原因，在于過去政策的制定往往是哪家困難幫哪家，體現(xiàn)的是扶弱以抗強，結(jié)果沒有強。百余家整車廠，只能是“山中無老虎，猴子稱大王”。要成為汽車強國，必須建設(shè)汽車大企業(yè)、大集團(tuán)。他強調(diào)，中國汽車業(yè)的時間不多了，我們要用“扶強聯(lián)弱”的辦法，用最短

28、的時間，整合目前汽車工業(yè)差、亂的局面。他希望國家能夠支持汽車大企業(yè)、大集團(tuán)，以最少的投入來建立具有國際競爭力的汽車企業(yè)。,Page ? 44,材料閱讀2： 今年9月8日至10日，胡錦濤同志前往河南焦作市農(nóng)村考察糧食生產(chǎn)，在玉米豐產(chǎn)示范田，詢問鄉(xiāng)親們對國家惠農(nóng)政策有什么要求。一位村民答，希望糧食價格提一點，政府補助多一點?？倳洷硎疽欢ò堰@些意見帶回去。他指出，發(fā)展糧食生產(chǎn)，一靠政策，二靠科技。在溫縣農(nóng)科所，總書記勉

29、勵科技人員為糧食高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)進(jìn)一步發(fā)揮作用。在焦作市隆豐糧食儲備有限公司，總書記要求有關(guān)部門進(jìn)一步把儲備糧食管好。,Page ? 45,,解答：材料閱讀1： 上汽集團(tuán)總裁日前在上海對記者說，材料閱讀2： 他(胡錦濤同志)指出，發(fā)展糧食生產(chǎn)，一靠政策，二靠科技?？偨Y(jié)：有效信息在常見詞出現(xiàn)的地方。即常見詞原則常見詞原則：在閱讀材料的過程中，常見詞出現(xiàn)的地方往往是關(guān)鍵信息出現(xiàn)的地方。,,精讀

30、,Page ? 46,兩大主線：第一大主線：新聞媒體的報道、調(diào)查統(tǒng)計或研究報告的顯示、法律法規(guī)、政府文件第二大主線：相關(guān)方面的做法正確做法利于揭示對策，錯誤的做法有利于揭示原因。,精讀,Page ? 47,,一類：觀點詞（尤其權(quán)威政府部門或負(fù)責(zé)人的觀點） 表示觀點的詞主要有：反映、看出、告訴、據(jù)某某講、據(jù)報道、初步推斷、分析、強調(diào)、指出、認(rèn)為等等。材料中觀點的分類：（1）權(quán)威領(lǐng)導(dǎo)和政府權(quán)威部門以及負(fù)責(zé)人的

31、觀點（2）專家學(xué)者的觀點（3）普通人的觀點一類：敏感詞（與社會問題密切相關(guān)） 這些詞主要有：根源、核心、關(guān)鍵、危害、教育、體制、領(lǐng)導(dǎo)、法律法規(guī)、監(jiān)督、落實、經(jīng)驗教訓(xùn)、途徑等等。,Page ? 48,小結(jié),水平層次結(jié)構(gòu),申論材料,掃讀,精讀,首尾句原則,兩大主線原則,常見詞原則,關(guān)聯(lián)詞原則,,,,勾畫有 效信息,總結(jié)段 落大意,Page ? 49,申論答題基本步驟1、審題： 判斷題型、答題要素及思路

32、2、信息： 以材料為起點尋找有效信息3、結(jié)構(gòu)： 確定落筆行文的內(nèi)容和邏輯 4、語言： 規(guī)范性語言以及關(guān)聯(lián)性串詞,Page ? 50,總原則：,閱讀理解題型：概括題,堅持材料至上,要求全面精煉,把握宏觀全局,Page ? 51,概括題 · 判斷及評閱標(biāo)準(zhǔn),概括題的判斷標(biāo)準(zhǔn)： 1、題干中出現(xiàn)“概括、歸納、整理”等表述 2、作答要求中出現(xiàn)“準(zhǔn)

33、確”字眼,Page ? 52,題目：根據(jù)“給定資料2”，闡述城市水系所具有的功能。（15分） 要求：（1）準(zhǔn)確、精練，條理清晰；（2）不超過150字,請大家用10分鐘時間閱讀課堂材料1,Page ? 53,1、防洪功能，可蓄積雨洪，分流下滲，調(diào)節(jié)行洪；2、文化功能，承載歷史和文化；3、景觀功能，增添城市靈氣；4、經(jīng)濟(jì)功能，做運輸通道；5、防衛(wèi)功能，阻隔敵人；6、根治缺水;7、生態(tài)功能，強化城市生態(tài)系統(tǒng)；8、美學(xué)功能，讓城

34、市有意境、動態(tài)、人文之美；9、安全保障，可滅火救災(zāi)，可做備用水源。,Page ? 54,Page ? 55,例題,“給定資料 2—6”反映了市場經(jīng)濟(jì)背景下社會生活中的種種問題，請對這些問題進(jìn)行概括和歸納。（10 分) 要求：準(zhǔn)確、全面、有條理。不超過 250 字。請大家用15分鐘時間閱讀課堂材料2,Page ? 56,解答過程：,【題目分析】這是一道比較有難度的概括題。因為，此題要求“對這些問題進(jìn)行概括和歸納”

35、的概括題。為了體現(xiàn)歸納本質(zhì)的要求，考生既要概括出問題的表現(xiàn)，又要歸納出問題的實質(zhì)，也就是問題出現(xiàn)的本質(zhì)原因，因為問題的原因亦是深層次的“問題”。在本章中我們曾講過概括題最重要的答題原則就是“全面”，在要點準(zhǔn)確全面的基礎(chǔ)上，分條分層作答，顯示出概括的條理與分明。題目要求根據(jù)給定資料 2-6 概括市場經(jīng)濟(jì)背景下社會生活中的種種問題。這就要求考生在材料 2-6 中按照一定的分類進(jìn)行問題的概括。,Page ? 57,,⑴材料 2 第一段：.在

36、2011 年央視“3·15”晚會上，曝出了一則消息：H 省不少養(yǎng)殖戶在養(yǎng)豬時添加國家明令禁止的“瘦肉精”，讓人難以置信的是，這些吃了“瘦肉精”飼料的“健美豬”，竟然過五關(guān)斬六將，突破多個監(jiān)管關(guān)口，一路殺向一些大城市，甚至殺進(jìn)了肉制品生產(chǎn)企業(yè)，最終走上百姓的餐桌。……（結(jié)論：企業(yè)主道德滑坡，素質(zhì)低下；政府監(jiān)管不嚴(yán)，使食品安全威脅到百姓生活）,Page ? 58,,⑵材料 2 第二段：在 2010 年 6 月召開的第二屆中國食品安

37、全高層論壇上，某市食品添加劑行業(yè)協(xié)會的名譽會長 P 先生認(rèn)為：食品行業(yè)是一個特殊的行業(yè)，如果不講良心，任何環(huán)節(jié)都可能出問題。該市食品研究所技術(shù)總監(jiān) M 先生認(rèn)為：食品企業(yè)應(yīng)當(dāng)將自律提到很高的位置，但在中國的現(xiàn)實環(huán)境中，不能把食品安全的“寶”，全部押在從業(yè)者的良心上，還應(yīng)該強調(diào)“他律”，以真正實現(xiàn)食品安全。（結(jié)論：自律不夠，他律缺乏）,Page ? 59,,⑶材料 4 第一段：.2011 年 9 月，某報刊登了一篇評論員文章。文章指出，在

38、“陌生人社會”里，多數(shù)人會本能地希望把必須相處的陌生人變成熟人，托關(guān)系、人找人，因為“熟人信得過”、“熟人好辦事”。對偶然相遇的陌生人，則首先選擇不信任。文章還認(rèn)為，互不信任增加了社會運行的成本。一方面對陌生人處處提防，認(rèn)為這是讓自己利益免受傷害的必要方式，另一方面抱怨“人性冷漠”“道德滑坡”；一方面指責(zé)他人“麻木不仁”“見死不救”，另一方面又提醒親人朋友遇事“別出手”“少出頭”?！ńY(jié)論：由于缺乏信任，導(dǎo)致人際關(guān)系冷漠）,Page

39、? 60,,⑷材料 5 第一段：不久前，中央美院油畫系研修班第一屆部分同學(xué)在一家報紙發(fā)表聲明，稱 2010 年 6 月，某拍賣行以 7280 萬元高價拍出的徐悲鴻油畫《人體蔣碧薇女士》系他們1983 年的臨摹習(xí)作。商人謝某自行偽造“金縷玉衣”，出錢請出國內(nèi)五位鑒定專家為其鑒定。在收取了不菲的評估費后，專家用了不到 1 個小時的時間就聯(lián)合簽署了一份估價 24 億元人民幣的鑒定報告。謝某由此向銀行騙貸 5 個億。（結(jié)論：為利益驅(qū)使，不講誠信

40、，道德滑坡，導(dǎo)致藝術(shù)品領(lǐng)域出現(xiàn)欺詐行為）,Page ? 61,,⑸材料 5 第二段：……但著名文化學(xué)者、某大學(xué) Z 教授認(rèn)為：媒體和網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，本應(yīng)站在客觀公正的立場，去引導(dǎo)社會輿論，但有時部分媒體和網(wǎng)絡(luò)卻在沒核實、沒去甄別真?zhèn)?、不明真相的情況下，充當(dāng)了造謠者的“幫兇”。2011 年 3 月，一位母親為獲捐款，抱著患眼癌的女兒跪地前行，這是職業(yè)網(wǎng)絡(luò)推手精心策劃炒作的“母親跪爬求助”事件。推手已向“跪爬母親”致歉，“跪爬母親”也向社

41、會道歉，表示愿將得到的 20 余萬捐款退回。對于此事，人們看法不一，有的人覺得利用謊言炒作募捐不道德，有的人認(rèn)為救命遠(yuǎn)比道德更重要……央視某主持人說：網(wǎng)絡(luò)推手出于善意目的制造“缺德炒作”，對社會誠信造成的損害是不可估量的。（結(jié)論: 媒體網(wǎng)絡(luò)缺乏誠信和社會公德，進(jìn)行虛假炒作）,Page ? 62,,⑹材料 6：某媒體報道：當(dāng)前醫(yī)療領(lǐng)域，個別醫(yī)生不講醫(yī)德，“開單提成”收受醫(yī)藥產(chǎn)品銷售回扣的現(xiàn)象屢禁不絕。更有甚者，將病人視作唐僧肉，不從病情出

42、發(fā)，多開貴重藥品，動輒做“CT”、上“核磁”，徒增患者負(fù)擔(dān)，為小團(tuán)體牟利。另有報道指出：在教育界，也有一些學(xué)校出現(xiàn)少數(shù)教師借補課、家訪、排座位、安排班干部等事務(wù)，公然收取好處的現(xiàn)象。某市一中學(xué)給學(xué)生家長每人寄了一封信，在信上學(xué)校劃定了 20 本名著，要學(xué)生到“指定書店”購買。很多家長認(rèn)為，學(xué)校給指定的書店打廣告，個中原委令人生疑。還有個別領(lǐng)導(dǎo)干部忽視自身的道德建設(shè)，出了事故，主管領(lǐng)導(dǎo)極力隱瞞事實真相者有之；面對群眾的質(zhì)疑，搪塞推諉者有之

43、。還有些干部利欲熏心，玩弄數(shù)字游戲虛報功績，甚至大搞損害民生的“政績工程”，希圖換來個人的升遷。（結(jié)論：1、醫(yī)療、教育領(lǐng)域，出現(xiàn)謀私利，職業(yè)道德滑坡問題；2、行政管理領(lǐng)域：個別干部忽視自身道德建設(shè)）,Page ? 63,歸納：,食品安全領(lǐng)域——⑴企業(yè)主道德滑坡，素質(zhì)低下，政府監(jiān)管不嚴(yán)，使食品安全威脅到百姓生活；（2）自律不夠，他律缺乏社會人際交往領(lǐng)域——⑶由于缺乏信任，導(dǎo)致人際關(guān)系冷漠媒體網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域——⑸媒體網(wǎng)絡(luò)缺乏誠信和社會公德，進(jìn)

44、行虛假炒作藝術(shù)品、教育、醫(yī)療領(lǐng)域——⑷為利益驅(qū)使，不講誠信，道德滑坡，導(dǎo)致藝術(shù)品領(lǐng)域出現(xiàn)欺詐行為；⑹在醫(yī)療、教育等領(lǐng)域都出現(xiàn)了職業(yè)道德滑坡問題社會管理領(lǐng)域——（1）監(jiān)管不嚴(yán)；（6）個別干部忽視自身道德建設(shè)；（2）缺乏他律,Page ? 64,參考答案：,當(dāng)前我國社會存在諸多現(xiàn)實問題，主要集中在以下一些領(lǐng)域：1、食品生產(chǎn)領(lǐng)域，企業(yè)主盲目追求利潤，道德滑坡，素質(zhì)低下，違法生產(chǎn)銷售，造成食品安全問題，其實質(zhì)是企業(yè)誠信缺失，生產(chǎn)者道德失

45、范。2、社會人際交往領(lǐng)域，麻木冷漠，互不信任，人際關(guān)系緊張，實質(zhì)是信任缺失。3、醫(yī)療、教育、文化藝術(shù)等領(lǐng)域從業(yè)者以假亂真，以權(quán)謀利，其本質(zhì)是缺乏職業(yè)道德與操守。4、媒體、網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域，虛假報道、惡意炒作，其實質(zhì)是道德失范。5、社會管理領(lǐng)域，政府監(jiān)管監(jiān)督不力、官員忽視自身道德建設(shè)，其實質(zhì)是社會管理水平不高，法律法規(guī)不夠健全完善。,Page ? 65,測試您的水平如何？,例題：根據(jù)“給定材料 1、2”的內(nèi)容，整理一份供有關(guān)負(fù)責(zé)同志參閱的材料。（

46、30 分） 要求：概述全面，觀點鮮明，條理清楚，語言流暢，不超過 500 字。請大家用15分鐘時間閱讀課堂材料3,Page ? 66,低分答案 ：,材料反映了河北省北焦村和西營村土地使用情況和土地補償不合理問題。北焦村是石家莊市西北的城中村。自 1968 年以來，村內(nèi)土地被不斷征用。起初國家每畝地?fù)?2-3 個名額給村民，村民的身份轉(zhuǎn)為工人，村中布滿機(jī)關(guān)宿舍；到 70 年代國家開始發(fā)放征地補貼，這些補貼主要歸生產(chǎn)大隊

47、，用于發(fā)展集體企業(yè)，農(nóng)民進(jìn)企業(yè)做工。現(xiàn)在北焦村只有幾十畝自留地，但大多荒草叢生，農(nóng)民外出打工或在本地企業(yè)做工，無人耕地。 西營村處在石家莊市水源一級保護(hù)區(qū)內(nèi)，一直以來不準(zhǔn)引進(jìn)工廠和企業(yè)，2002 年引進(jìn)河北政法職業(yè)學(xué)院，自決定征地以來學(xué)院、村委會和村民多次發(fā)生沖突，學(xué)院采取強制措施推平土地致使大部分耕地閑置至今。學(xué)院支付的土地補償雖高于國家標(biāo)準(zhǔn)，但不足以保持農(nóng)民的原有生活水平，且存在撥付不到位的情況。 政

48、府強征土地，低征高售，農(nóng)民得到的補償嚴(yán)重不足，導(dǎo)致許多農(nóng)民失去生活保障，淪為流民，增加了社會不穩(wěn)定因素。,Page ? 67,中等答案 ：,材料反映當(dāng)前我國在土地征用過程中存在的一系列問題，整理如下供領(lǐng)導(dǎo)參閱。 這些問題主要表現(xiàn)為農(nóng)村土地被大量征用。在土地征用過程中，政府低征高售，補償標(biāo)準(zhǔn)較低，農(nóng)民利益受損，引發(fā)集體上訪和干群沖突，影響了社會的穩(wěn)定與發(fā)展。 產(chǎn)生這些問題的主要原因在于政府的商業(yè)利益和政治利益的

49、驅(qū)動；在于政府沒有為失地農(nóng)民建立比較合理的安置和社會保障制度；在于農(nóng)民沒有為土地定價的權(quán)利。 我國的《土地管理法》和國務(wù)院《關(guān)于深化改革嚴(yán)格土地管理的決定》對土地征用問題做出了明確的規(guī)定。有關(guān)專家建議通過推進(jìn)城市化和把土地轉(zhuǎn)讓市場區(qū)分為兩大類進(jìn)行交易等形式逐步消除利益分配的嚴(yán)重不均。 河北省北焦村和西營村的征地情況具有典型性。（300 字）,Page ? 68,高分答案 ：,近年來，隨著我國城市化進(jìn)程加快，大

50、量農(nóng)民集體用地被國家征用，農(nóng)民利益得不到滿足，導(dǎo)致農(nóng)民上訪現(xiàn)象增多，甚至出現(xiàn)了對抗事件。河北北焦村和西營村土地征用情況就比較有代表性。 北焦村土地征用的基本情況為：第一，幾乎所有耕地都已被占用，目前僅余 30 多畝耕地；第二，農(nóng)民獲得的補償費用過低，無法彌補農(nóng)民的損失。西營村土地征用的基本情況為： 第一，補償費用低；第二，目前為止，征地的學(xué)院只付給西營村補償費用總額的 1/3；第三，村委會違反《農(nóng)村委員會組織法

51、》，賤賣土地，導(dǎo)致大量村民上訪。 有專家認(rèn)為，造成農(nóng)村土地征用問題的原因主要是?政府低價征收、高價出售，從中獲利；村委會賤賣土地，農(nóng)民沒有權(quán)利為自己的土地定價；土地補償不足以支持農(nóng)民創(chuàng)業(yè)，政府沒有為他們建立合理的安置和社會保障制度。 這些問題的存在，使無地?zé)o業(yè)農(nóng)民增多，直接影響到農(nóng)民生活、農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)業(yè)穩(wěn)定，嚴(yán)重影響了社會的穩(wěn)定和發(fā)展。 針對這些問題，我國政府已出臺《關(guān)于深化改革嚴(yán)格土地管理的決定》，

52、規(guī)范審批權(quán)，并對補償作了新的承諾，該社會問題正在逐步得到解決。,Page ? 69,分析類問題,分析原因類：分析詞句類：分析觀點或現(xiàn)象：分析關(guān)系類：,Page ? 70,常用方法,A.多角度：適用于人與事之間的矛盾問題。B.主體法：通常適用于參與者較多的情況。C.主客觀：通常適用于“人”的因素和不以人的意志為轉(zhuǎn)移的因素都存在的情況。D.內(nèi)外因：通常適用于事物內(nèi)部與外部因素明顯可以分開的情況。,近年來常考的一種題型

53、：詞語或語句解釋類題型！,Page ? 71,,各地省考申論真題進(jìn)行總結(jié)，發(fā)現(xiàn)詞語解釋類題目的提問方式大體包括這樣幾種：一，請對某個詞或某幾個詞作出解釋;二，請談?wù)勀硞€詞或某幾個詞的含義;三，請說說某個詞或某幾個詞是什么意思;四，請概括某個詞或某幾個詞的內(nèi)涵和外延;五，請給某個詞或某幾個詞下定義。,Page ? 72,,以2013年安徽A卷中“結(jié)合‘給定資料3、4’，試對‘人口詛咒’這一概念作解釋”為例。【貴州

54、2015】閱讀“給定資料6”，談?wù)勀銓澗€部分“我能有今天就是因為我讀書少”的理解。(30分)要求：全面、準(zhǔn)確、解讀充分，條理清楚。不超過300字。【貴州2016】給定資料7提到“創(chuàng)業(yè)成功是一個小概率的事件”。請你根據(jù)給定資料7，就大學(xué)生如何提高創(chuàng)業(yè)成功率提出建議。(30分)要求：觀點明確，建議可行；語言簡潔，有邏輯性；不超過300字?！举F州2017】根據(jù)給定資料1，談?wù)勀銓澗€部分“想著懶，而不是懶得想”這句話的理解。（20分

55、）要求：全面、準(zhǔn)確、簡明、有條理。不超過300字。,Page ? 73,,第一類包括一二三這三種，即明確要求解釋詞語;第二類即第四種，明確提出概括詞語的內(nèi)涵和外延;第三類也就是第五種，要求下定義。第一類比較常見。在邏輯學(xué)中，概念包含內(nèi)涵和外延兩個部分。內(nèi)涵主要是點明概念的本質(zhì)屬性，而外延則包括與概念相關(guān)的一系列事物，如特點、范圍、原因、影響、具體事例等。作答申論中的詞語解釋題，不管屬于哪一類，首先都要能概括所需解釋的詞語的內(nèi)涵和外

56、延，這是核心。,Page ? 74,例如：,題目要求解釋“人口詛咒”，按照概念的內(nèi)容，我們需要去材料中找出人口詛咒的本質(zhì)屬性和外延部分。材料中通過“石油詛咒”，以類比的方式告訴我們，人口詛咒的本質(zhì)便是一種過渡依賴人口紅利的發(fā)展困境。那么外延的部分呢?此時就要看材料給了什么內(nèi)容，并不是外延所包含的所有事物都要寫下來，還是得以材料為主。在這篇材料中，主要提到了人口詛咒的原因，因此我們在外延部分寫上原因即可。最后整理形成答題要點：“人口詛咒”

57、是指我國制造業(yè)過分依賴廉價勞動力，從而導(dǎo)致陷入發(fā)展困境。當(dāng)下，勞動力優(yōu)勢逐漸喪失，制造業(yè)成本上升，繼續(xù)依靠廉價勞動力發(fā)展經(jīng)濟(jì)已難以維持?！?Page ? 75,,這一題至此結(jié)束了嗎?答案是否定的。這個作答內(nèi)容只是核心部分，剩下還要針對不同的提問方式，采取不同的應(yīng)對。如果是第一類的提問方式，那么建議解釋完內(nèi)涵和外延之后，再給出一定的結(jié)論，一般是提出簡單的對策。比如上面這一題，最后還要加上結(jié)論，如“為此，應(yīng)推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新，實現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級

58、”，這樣才算完整。如果是第二類的提問方式，具體的答案展示最好按照題目要求進(jìn)行，寫成“某詞的內(nèi)涵是……，外延是……?！比绻堑谌惖奶釂柗绞?，要求下定義的話，寫成“某詞是……的……”如果材料里面有講具體事例、影響、范圍等內(nèi)容，在第一句后添加即可。,Page ? 76,,閱讀詞語解析課堂材料，然后回答如下問題：題目：根據(jù)給定資料1，談?wù)勀銓澗€部分“想著懶，而不是懶得想”這句話的理解。（20分） 要求：全面、準(zhǔn)確、簡明、有條

59、理。不超過300字。,Page ? 77,,參考答案： 　　1.想著懶的實質(zhì)是勤于思考，分清事情主次輕重，將時間精力花在重要事情上，并積極行動。這樣能實現(xiàn)低成本、高收益，讓人把握一切、不急不躁、有條不紊，從繁雜和忙亂中解脫自己。 　　2.懶得想是指安于現(xiàn)狀、沒有追求，不去思考、不去行動，怯弱、狹隘、封閉。它會讓人①靈魂和心靈被蠶食，思想碎片化；②原地踏步、愈加忙碌，并陷入惡性循環(huán)；3.被他人或自然支配。 　　因此，我們要養(yǎng)成

60、思考習(xí)慣，妥善安排時間精力，成為自己的主人。,Page ? 78,練習(xí),一、根據(jù)"給定資料2"，談?wù)勀銓?quot;我們覺得她是最好的'中國制造'"這句話的理解。（15分）　要求：全面、準(zhǔn)確、簡明；不超過200字。請用10分鐘時間閱讀課堂材料4,Page ? 79,【閱卷要點】,材料分為兩部分：第一部分講的是中國赴美志愿者漢語教師小玉在美國小城執(zhí)教時與當(dāng)?shù)厝嗣窠Y(jié)下了深厚友誼。

61、她給當(dāng)?shù)厝嗣駛鬟f了中國的國情、價值觀，使他們了解并欣賞中國的文化理念。第二部分是記者在世界各地的采訪，研究生瑟庫拉指出了中國文化傳播力度不足的問題：對于中國的先賢他只了解孔子；而貝利則提出了讓人們了解中國文化的主要途徑是本地中國人的態(tài)度，還有多辦展覽。,Page ? 80,,回到要分析的句子，我們可以分解出三個關(guān)鍵點：她、最好的、中國制造。"她"代表了對外漢語教師這個群體，也指在國外生活的中國人；"

62、最好的"是國際友人對漢語教師的稱贊；"中國制造"則是中國文化的載體。這句話表面是對對外漢語教師工作的肯定，而根本上則是體現(xiàn)了公民個人作為本國文化環(huán)境產(chǎn)生出來的"中國制造"，是傳遞中國文化、傳播中國形象的最佳載體。進(jìn)一步引申句子含義，可以從兩方面去看。一方面，小玉給當(dāng)?shù)厝嗣駛鬟f中國的國情，體現(xiàn)了國民可以向外國人介紹中國文化，展示中國豐富的文化資源。另一方面，通過文化價值觀和文化理念

63、的傳遞，還能讓外國人了解到中國人的價值觀和思維方式。由此我們也可以得出結(jié)論：政府要重視民間交流，提升國民的文化修養(yǎng)，將每個國民打造為國家的"文化名片"。,Page ? 81,組織答案,考生應(yīng)按照"解釋內(nèi)涵-闡釋外延-總結(jié)加工"三個層次組織答案。公民個人作為中國文化環(huán)境產(chǎn)生出來的"中國制造"，是傳遞中國文化、傳播中國形象的最佳載體。一方面，國民可以向外國人介紹中國文化，展示

64、中國豐富的文化資源；另一方面，在共同的生活與互動中，通過直接的交流，國民可以讓外國人了解到中國人的價值觀和思維方式。建設(shè)文化強國，政府要重視民間交流，提升國民的文化修養(yǎng)，將每個國民打造為國家的"文化名片"，從而增進(jìn)不同文化之間的了解與融合。,Page ? 82,例題,“給定資料5”中描述了農(nóng)村政策實施過程中的一些事例，請對這些事例進(jìn)行評析。（15分）要求：分析透徹，觀點正確。篇幅不超過250字。請用10

65、分鐘時間閱讀課堂材料5,Page ? 83,【閱卷要點】,本題要求對“給定資料5”中描述的農(nóng)村政策實施過程中的一些事例進(jìn)行評析，屬于評論型綜合分析題。要求中提到“觀點正確”，為此，要注意觀點的合理性。另外，要注意答案不超過250字?！敖o定資料5”第一段“對農(nóng)村土地經(jīng)營權(quán)有序流轉(zhuǎn)進(jìn)行規(guī)范引導(dǎo)，同時加強了對土地流轉(zhuǎn)用途的管制。堅持最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度，切實保護(hù)基本農(nóng)田。嚴(yán)禁借土地流轉(zhuǎn)之名違規(guī)搞非農(nóng)建設(shè)。這為土地制度改革指明了方向”，既

66、是判斷事例正確與否的依據(jù)，也提供了結(jié)論要求：農(nóng)村土地經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)，要堅持最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度，切實保護(hù)基本農(nóng)田。政府應(yīng)加強規(guī)范引導(dǎo)和用途管制，使其有序流轉(zhuǎn)。,Page ? 84,,第二段介紹的是盛光農(nóng)業(yè)園區(qū)的事例。通讀本段，可以將該事例概括為：盛光農(nóng)業(yè)園區(qū)流轉(zhuǎn)農(nóng)民土地，分租出去種草莓。本段提到“把拿到的土地一部分租給浙江人種草莓”“盛光農(nóng)業(yè)園區(qū)為出租戶建好棚子，通了水電，提供技術(shù)支持”“比種糧效益好多了”“不僅給村民帶來了技術(shù)，還為村上解

67、決了部分剩余勞動力”“我家的3畝地出租給園子，每年可收租金4500元，平常我還可以到園子打工，每天掙100元，等于掙了雙份錢，把土地轉(zhuǎn)租出去真好！”，由此可以判斷：盛光農(nóng)業(yè)園區(qū)的做法值得鼓勵。同時，可以得出要點：其為出租戶建棚，通水電，提供技術(shù)支持，帶動農(nóng)民種草莓，增加了農(nóng)民收入，還解決了部分剩余勞動力。,Page ? 85,,第三段介紹的是X市“新園區(qū)”的事例。通過本段，可以將該事例概括為：X市“新園區(qū)”圈地發(fā)展“生態(tài)酒店”“農(nóng)家樂”

68、，讓土地大面積撂荒，抬高土地租金，本段提到“中心將土地租金上調(diào)到1550元，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過每5年遞增10%的合同約定，但仍有部分村民不滿意，要求收回土地。究其原因，是附近的一些‘新園區(qū)’給農(nóng)民開出了更高的流轉(zhuǎn)價碼”“借土地流轉(zhuǎn)的政策進(jìn)軍農(nóng)業(yè)，目的卻不是‘務(wù)農(nóng)’，而是為了跑馬圈地”“這一帶每畝地的租金最高的已經(jīng)被炒到3000元，最低也得2000元。而真正種糧食，租金高于1000元就要賠錢。有的企業(yè)圈到地后，開起了‘生態(tài)酒店’‘農(nóng)家樂’，更多的則

69、是大面積撂荒”“明顯與國家政策不符”，由此可以判斷：X市“新園區(qū)”的做法應(yīng)該禁止。同時，可以得出要點：“跑馬圈地”，既違背國家政策，又破壞了土地流轉(zhuǎn)市場秩序。,Page ? 86,組織答案,對以上要點進(jìn)行合并、加工，按照“概括評論對象——做出最后結(jié)論”結(jié)構(gòu)組織答案即可。事例分別為：盛光農(nóng)業(yè)園區(qū)流轉(zhuǎn)農(nóng)民土地，分租出去種草莓；X市“新園區(qū)”圈地發(fā)展“生態(tài)酒店”“農(nóng)家樂”，讓土地大面積撂荒，抬高土地租金。盛光農(nóng)業(yè)園區(qū)的做法值得鼓勵。其